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《归园田居 少无适俗韵》教学稿
01-13学习《归园田居少无适俗韵》我们要理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活地精神,学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。1教学目标1、掌握重点字词,了解陶渊明其人及诗文。2、体会平中... -
陶渊明《归园田居(其三)》
02-11《归园田居(其三)》陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。路窄草长,夕露沾衣,但衣服打湿了有什么可惜的呢?这句话看似平淡,但这种平淡正好映射了结尾这一句... -
《归园田居五首其一》全诗赏析
07-30归园田居五首其一[东晋]陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南亩际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠... -
《归园田居其一》教学过程
07-30《归园田居其一》中返自然是这首诗的中心题旨。它是诗人的人生理想,也是这组田园诗的主旋律。教学目标:1.把握全文归为线索,通过诗中的意象来分析诗歌情景交融的意境。2.理解作者不满现实,反抗黑暗,不与当时黑暗的上流社会... -
归园田居·其三赏析6篇
11-27归园田居·其三赏析1归园田居·其三晋朝陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。《归园田居·其三》译文我在南山下种植豆子,地里野草茂盛豆苗稀疏。清晨早... -
《归园田居 其一》阅读训练及答案
07-30引导语:少无适俗韵,性本爱丘山。表露了作者清高孤傲、与世不合的性格,看破官场后,执意离开,对官场黑暗的不满和绝望。这也是作者辞官归隐的原因。这首诗是《归园田居》组诗第一首,表达了作者对自然和自由的热爱。学完这首诗... -
归园田居陶渊明其二赏析
07-30【归园田居·其二】陶渊明野外罕人事,穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉,虚室绝尘想。时复墟曲人,披草共来往。相见无杂言,但道桑麻长。桑麻日已长,我土日已广。常恐霜霰至,零落同草莽。【注释】①野外:郊野。罕:少。人事:指和俗人... -
归园田居五首赏析
11-27总体诗篇生动地描写了诗人归隐后的生活和感受,抒发了作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣,从而表现了他对田园生活的热爱,表现出劳动者的喜悦。同时又隐含了对官场黑暗腐败的生活的厌恶之感。表现了作者不愿同流合污,为保... -
陶渊明的归园田居
02-06《归园田居》为著名诗人陶渊明所作,一共5首诗歌描写了诗人重归田园时的新鲜感受和由衷喜悦。在诗人的笔下,田园是与浊流纵横的官场相对立的理想洞天,寻常的农家景象无不是现出迷人的诗情书意。诗人在用白描的手法描绘田... -
归园田居五首注释
08-03归园田居五首其一少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘... -
归园田居其三阅读答案
07-30归园田居种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。1、本诗作者是,字元亮,名,浔阳柴桑(今江西九江)人,是(朝代)著名山水田园诗人。(3分)2、解释诗中加点的词语。(2分)⑴... -
《归园田居·种豆南山下》优秀教案设计
12-11《归园田居·种豆南山下》表明了诗人辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活的精神。下面是《归园田居·种豆南山下》优秀教案设计,随小编一起来看看吧。一、导入新课请同学们打开课本第206... -
归园田居其一说课稿
11-27归园田居其一主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后的自由生活和愉快心情。这种情绪,用一个词组来概括叫做返朴归真。一、关于教材《归园田居》(其一)是新人教版高中语文教材必修二第二单元《古诗三首》中的一首这三... -
归园田居·其一原文
02-24归园田居·其一作者:陶渊明少无适俗韵⑴,性本爱丘山。误落尘网中⑵,一去三十年。羁鸟⑶恋旧林,池鱼思故渊⑷。开荒南野际⑸,守拙归园田⑹。方宅十余亩⑺,草屋八九间。榆柳荫后檐⑻,桃李罗堂前⑼。暧暧远人村,依依墟里烟... -
归园田居其一 公开课
11-27《归园田居》其是一首诗从对官场生活的强烈厌倦,写到田园风光的美好动人,农村生活的舒心愉快,流露了一种如释重负的心情,表达了对自然和自由的热爱。【教学目标】1、知识与能力:⑴了解陶渊明其人及其在文学史上的影响。⑵... -
《归园田居·其一》陶渊明
02-02归园田居东晋·陶渊明其一少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑... -
《归园田居·种豆南山下》教学范例
12-11《归园田居·种豆南山下》表现了作者淡雅的心境,对恬淡自由,无忧无虑,自由自在田园生活的无限向往与喜爱,同时也有力但不做作的体现了作者洁身自好,不愿与世俗同流合污的高尚品格。下面是课文的教学范例,以供参考。知... -
归园田居(其三)优质教案
12-11归园田居(其三)富于形象性,篇有佳句。下面是其优质教案,以供参考。【教学目标】1、知识与能力:⑴了解陶渊明其人及其在文学史上的影响。⑵培养学生运用朴素平淡的语言表达情怀的能力。⑶培养学生能够穿透诗文把握文章的... -
《归园田居·少无适俗韵》课文与赏析
01-09《归园田居·少无适俗韵》写景而写心,表现见出诗人对污浊官场的鄙夷和厌恶。下面是课文与赏析,和小编一起看看吧。《归园田居·少无适俗韵》原文少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池... -
《归园田居·少无适俗韵》教案与说课稿
02-25《归园田居·少无适俗韵》从对官场生活的强烈厌倦,写到田园风光的美好动人,新生活的愉快,一种如释重负的心情自然而然地流露了出来。下面是它的教案和说课稿。《归园田居·少无适俗韵》教案一、教学目标:1、... -
《少无适俗韵》与《种豆南山下》对比鉴赏
11-27引导语:《归园田居》是晋宋时期文学家陶渊明的组诗作品,共五首。这组诗生动地描写了诗人归隐后的生活和感受,抒发了作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣,从而表现了他对田园生活的热爱,表现出劳动者的喜悦;同时又隐含了对... -
《归园田居》英文版
02-06归园田居Sonoda陶渊明TaoYuanming少无适俗韵,性本爱丘山。Lesswithouttheproperrhyme,thesexofthemountain。误落尘网中,一去十三年。Falsedustnetwork,onetothirteenyears。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。Restrainbirdnostalgia... -
归园田居其一阅读答案
08-12归园田居其一中,诗人以欣欣之笔,咏唱居所一带的风光,真切表达了诗人对污浊官场的厌恶,对山林隐居生活的无限向往与怡然陶醉。接下来就由小编带来归园田居其一阅读答案,希望对你有所帮助!阅读下面两首诗,完成14-15题。归园田... -
高二语文《归园田居》说课稿范文
12-01一、说教材1、课在教材中的地位《归园田居》是高中第三册第二单元的课文。根据大纲要求以及教材体例安排来说,高中语文第三四册的阅读部分,全部是文学作品,包括古代文学作品,现当代文学作品和外国文学作品,意在加强文学教... -
《归园田居》的教学案例及反思
03-14【教学实例】某次,与高二的学生一起学习陶渊明的诗歌《归园田居》,在组织学生讨论了这首诗的主题、意象、意境、情感和表现手法之后,我让学生质疑。我的本意是想让学生就这首诗的句子含义和其他内容提出疑难问题。但两分...
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