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《沁园春·梦孚若》鉴赏
10-11《沁园春·梦孚若》是南宋刘克庄所作。这首词采用虚实结合的手法,借助梦境写对友人的思念之情,上片以虚为主,下片以写实为主,对比强烈,淋漓尽致地表达了对故友的思念之情以及报国无门的愤愤之情。诗人总是借诗句来表... -
沁园春雪教学设计3篇
07-29作为一名教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的沁园春雪教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助... -
刘克庄《沁园春·答九华叶贤良》
02-25【内容】一卷《阴符》二石硬弓,百斤宝刀。更术花驄喷,鸣鞭电抹;乌丝阑展,醉墨龙跳。牛角书生,虬鬚豪客,谈笑皆堪折简招。依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽。当年目视云霄,谁信道、凄凉今折腰。怅燕然未勒,南归草草;长安不见,北望迢迢... -
《沁园春雪》全诗赏析
03-30《沁园春·雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词。全词熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。下面就让小编带领大家来欣赏这首诗吧。原文:北国风光,千里冰... -
沁园春,一世蜉蝣美文
02-27对酒当歌,乱语胡言,醉解千愁。对苍茫夜色,倚栏远望,星辰点点,弦月如钩。河水清流,轻歌万里,一路林山至海休。亭楼里,借三杯美酒,梦上轻舟。清风细雨坟丘。葬前世今生多少惆。看眉山如黛,松林涛皱,幽歌几曲,几度春秋。云淡风轻,寄情... -
《沁园春雪》九年级语文优秀教学设计
10-23引导语:北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落,它覆盖着原野、山村、村庄、道路。漫天皆白,玉龙飞舞,引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。毛泽东就作了一首咏雪的词《沁园春雪》,下面是关于《沁园春雪》的教学设计,供老师们参考。《沁... -
沁园春·雪原文翻译及赏析(3篇)
10-20沁园春·雪原文翻译及赏析1沁园春·雪毛泽东〔近现代〕北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(余通:馀)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(原驰原作:原驱)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。(红装一作:银... -
沁园春孤馆灯青翻译赏析
02-22《沁园春·孤馆灯青》作者为宋朝文学家苏轼。其全文如下:孤馆灯青,野店鸡号,旅枕梦残。渐月华收练,晨霜耿耿;云山摛锦,朝露漙漙。世路无穷,劳生有限,似此区区长鲜欢。微吟罢,凭征鞍无语,往事千端。当时共客长安,似二陆初来俱少年... -
《沁园春·孤馆灯青》赏析
02-12《沁园春·孤馆灯青》是北宋文学家苏轼创作的一首词。这首词由景入情,由今入昔,直抒胸臆,表达了作者人生遭遇的不幸和壮志难酬的苦闷。看作者如何通过诗词表达心中愤懑。作品原文:赴密州,早行,马上寄子由。孤馆灯青,野... -
辛弃疾《沁园春·叠嶂西驰》
02-28引导语:《沁园春·叠嶂西驰》这首词通篇都是描写灵山的雄伟景色,仿佛觉得此中给人的是雄浑、深厚、高雅、刚健等诸种美的感受,好象在读一篇篇太史公的好文章,给人以丰富的精神享受。《沁园春·叠嶂西驰》作者... -
《沁园春·长沙》教学设计3篇
02-22作为一名教职工,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编整理的《沁园春·长沙》教学设计,希望能够帮助到大家。《沁园春·长沙》教学设计1重点:意象、意... -
《沁园春长沙》教学设计3篇
09-06作为一名教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《沁园春长沙》教学设计,希望对大家有所帮助。《沁园春长沙》教学设计1重点:意... -
新人教版九年级语文《沁园春雪》教案
07-291、沁园春·雪教学目标及重点:一、理解、积累学习修辞方法:比喻、拟人、对偶二、体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性。三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力,体会词作展现的意境、作者表达的感情,从中接受美... -
沁园春·喜雨中学生抒情作文
10-23大地辽西,赤野满眼,遍地弃荒。叹凌河彼岸,牛羊倦懒;闾山遍野,草木焦亡。烈日炎炎,银河暗暗。天地人间泣掩窗。求春雨,看青岩禅寺,祈祷焚香。难书大旱文章,令百姓苍生尽恐慌。喜乌云骤起,雷鸣电闪;狂风大作,地覆天殇。脉脉琼浆,连... -
教案沁园春长沙合集五篇
03-23作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?下面是小编整理的教案沁园春长沙5篇,希望能够帮助到大家。教案沁园春长沙篇1教学目标:1、初步了解词的一些体... -
九年级语文《沁园春雪》教学反思
03-13一、对教学设计的反思1、问题设计遵循了整体把握文本的原则,力图使学生经历从整体到局部的阅读过程。提问切中了作品的要害,能牵一发而动全身,且具有清晰的层次感。上阕围绕“为什么写景产生了壮美的效果”一问展开,下阕则... -
沁园春·雪之美
02-05《沁园春·雪》在写法上具有三美:一是融合美:这首词将多种表达方式有机结合,形成一种浑然一体的融合美。上阕描写北国壮丽的雪景,纵横千万里,展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境;下阕议论非凡的英雄,上下几千年,显示了壮... -
陈人杰沁园春·丁酉岁感事原文翻译及赏析
03-05原文:沁园春·丁酉岁感事谁使神州,百年陆沉,青毡未还?怅晨星残月,北州豪杰;西风斜日,东帝江山。刘表坐谈,深源轻进,机会失之弹指间。伤心事,是年年冰合,在在风寒。说和说战都难,算未必江沱堪宴安。叹封侯心在,鳣鲸失水;平戎策就,虎豹... -
辛弃疾《沁园春·灵山齐庵赋时筑偃湖未成》词赏析
07-29如对文章太史公——辛弃疾《沁园春·灵山齐庵赋时筑偃湖未成》词赏析叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东。正惊湍直下,跳珠倒溅;小桥横截,缺月初弓。老合投闲,天教多事,检校长身十万松。吾庐小,在龙蛇影外,风雨声中。争先见面重重。看... -
沁园春·梦孚若宋词赏析
07-29何处相逢?登宝钗楼,访铜雀台。唤厨人斫就,东溟鲸脍;圉人呈罢,西极龙媒。天下英雄,使君与操,余子谁堪共酒杯?车千辆,载燕南赵北,剑客奇才。饮酣画鼓如雷,谁信被晨鸡轻唤回。叹年光过尽,功名未立;书生老去,机会方来。使李将军,遇高皇帝... -
《沁园春雪》课外练习题与答案
12-10一、积累运用1.下列加点的字注音或解释不正确的一项是A.沁园春(qìn)上阕(jué)惟余(只剩下)B.莽莽(mǎng)妖娆(ráo)莽莽(无边无际)C.折腰(zhé)稍逊(xùn)略输(稍差)D.滔滔(tāo)风骚(sāo)俱往矣(都已经过去了)答案:A(A."阕"应读"què"。)2."... -
沁园春练习题答案
12-10本文是由语文教案工作室上传的:《沁园春雪》练习题与答案。《沁园春雪》练习题与答案??一、积累运用1.下列加点的字注音或解释不正确的一项是A.沁园春(qìn)上阕(jué)惟余(只剩下)B.莽莽(mǎng)妖娆(ráo)莽莽(无边无际)C.折腰(zh... -
沁园春词味气韵
03-01宋词是在唐诗的基础上生变的,诗的句式较刻板,词的句式则多变,词的`语言与诗不尽相同,有诗言志,词抒情一说,唐宋词在初始阶段只有小令而并没有长调。小令的写作语言受唐诗后期影响较大,比较讲究辞藻和炼字。小令字少,要求语言... -
沁园春地板砖
02-12工艺特点以反打聚晶微粉为基础,纹理自然有波动感,采用高透明度的冰渗透粒子粉料,使砖体如翡翠般温润清透。通体莹润的晶体与玉质相生结合,造就砖体澄澈剔透的独特神韵。纹理特点晶莹剔透、图纹流畅自然,罕有玉质层感,花色细... -
沁园春·雪原文翻译及赏析(2篇)
10-23沁园春·雪原文翻译及赏析1北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(余通:馀)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(原驰原作:原驱)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。(红装一作:银装)江山如此多娇,引无数...