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《梦游天姥吟留别》的主题分析
04-02梦游天姥吟留别是李白酒后之作,堪称李白的千古名作,以下是小编为大家推荐的《梦游天姥吟留别》的主题分析,希望能帮到大家。《梦游天姥吟留别》是以梦境描写为主的一首赠别诗,想象丰富,夸张奇特,气势磅礴,意境雄浑,变化莫测,历... -
梦游天姥吟留别课件
04-08教学目标:1.知识目标:初步认识李白诗歌的艺术特色;2.能力目标:鉴赏梦游的意境;3.情感目标:领悟评价作者的思想感情。教学重点:1.初步体会李白浪漫主义创作方法的基本特点;2.认识李白的游仙之念表现了他不事权贵的傲岸性格,也是他对... -
《梦游天姥吟留别》全文赏析
04-02《梦游天姥吟留别》是浪漫主义诗人李白最有代表性的名篇之一,诗中豪放飘逸,卓尔不群,始终洋溢着一股涵盖天地的傲岸之气。那么,李白在诗中是如何表现其傲岸的个性和浪漫的情怀呢?(一)独特的形象描写。一般的“留别诗”或“赠... -
梦游天姥吟留别简析
07-31海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿外今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公... -
公开课《梦游天姥吟留别》教案
04-08《梦游天姥吟留别》这首诗写梦游奇境,不同于一般游仙诗,它感慨深沉,抗议激烈,并非真正依托于虚幻之中,而是在神仙世界虚无飘渺的描述中,依然着眼于现实。神游天上仙境,而心觉世间行乐亦如此。公开课《梦游天姥吟留别》教案【... -
梦游天姥吟留别欣赏
07-30梦游天姥吟留别/别东鲁诸公朝代:唐代作者:李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。(四万一作:一万)我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。(度... -
《梦游天姥吟留别》读后感3篇
01-13《梦游天姥吟留别》是一首古体诗,也是一首记梦诗,作者是李白。下面我们为你带来《梦游天姥吟留别》读后感3篇,仅供参考,希望能够帮到大家。《梦游天姥吟留别》读后感篇一当在天姥山隐于云霓明灭之时,引起了我探求它的欲望... -
《梦游天姥吟留别》阅读及注释
04-02梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,绿水... -
梦游天姥吟留别默写题
01-131、海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。2、我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。3、千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。4、熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。5、列缺霹雳,丘峦崩摧。6、青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。7、虎鼓瑟兮鸾回车,... -
梦游天姥吟留别的留别原文
07-30《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗,那么,下面是小编给大家分享的梦游天姥吟留别的留别原文,希望对大家有帮助。梦游天姥吟留别的留别原文:梦游天姥(mǔ)吟留别(也作《梦游天姥山别东鲁诸公》(1),一作《... -
《梦游天姥吟留别》意境描绘
07-30梦游天姥吟留别全诗雄奇豪放,瑰丽飘逸,融合着诗人的美好感情,如诗的开头写天姥山横空出世的雄姿,其中就蕴含着诗人对天姥山的景仰和向往之情。这首诗的内容丰富、曲折、奇谲、多变,它的主观意图本来在于宣扬古来万事东流水... -
梦游天姥吟留别体制创新分析
08-16梦游天姥吟留别写梦游仙府名山,着意奇特,构思精密,意境雄伟。感慨深沉激烈,变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中,寄寓着生活现实。虽离奇,但不做作。以下是小编为大家推荐的梦游天姥吟留别体制创新分析,希望能帮到大家,更多精彩内... -
梦游天姥吟留别实录
01-13梦游天姥吟留别实录1师:同学们都有过做梦的经历,也有自己的梦想,今天让我们一起追随“诗仙”李白,看看卓然不群的他,会做什么样的梦。先请同学们告诉我,第一次看到《梦游天姥吟留别》这个诗题的时候,你的第一感觉是什么?生:李... -
《梦游天姥吟留别》教材解释
04-02内容提要:本文认为,李白的名作《梦游天姥吟留别》是一首创新出奇、别具一格的“留别”诗,而不是什么“记梦诗”、“游仙诗”或其他什么诗。该诗表现的是作者辞别友人、往赴吴越时的情感变化和心态意识,“梦游”在诗中只是... -
梦游天姥吟留别字音
04-02mèngyóutiānlǎoyínliúbié梦游天姥吟留别lǐbái李白hǎikètányíngzhōu,yāntāowēimángxìnnánqiú;海客谈瀛洲,烟涛微... -
李白《梦游天姥吟留别》古诗文
01-13李白是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。以下是小编搜索整理一篇李白《梦游天姥吟留别》,欢迎大家阅读!《梦游天姥吟留别古》原文作者:李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向... -
梦游天姥吟留别原文翻译注释
08-04《梦游天姥吟留别》作者:李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今... -
有关梦游天姥吟留别的教案
04-02《梦游天姥吟留别》著名诗人李白所做的一首诗来的,下面是小编为大家整理的关于梦游天姥吟留别新的教案,欢迎大家的阅读。教学目标:1了解古体诗的一些特点,在此基础上把课文熟读成诵,了解李白先生及其诗作的相关背景。2赏析... -
《梦游天姥吟留别》全诗赏析
04-02《梦游天姥吟留别》是唐代诗人李白创作的一首古体诗。全诗信手写来,笔随兴至,诗才横溢,堪称绝世名作。下面我们为大家带来《梦游天姥吟留别》全诗赏析,仅供参考,希望能够帮到大家。《梦游天姥吟留别》原文:海客谈瀛洲,烟涛微... -
梦游天姥吟留别字词
01-13实词我欲因之梦吴越梦:梦游天姥连天向天横:遮断仙之人兮列如麻列:排列安能摧眉折腰事权贵事:伺候,侍奉古今异义烟涛微茫信难求信:实在云霞明灭或可睹灭:暗势拔五岳掩赤城拔:超出通假字列缺霹雳列:同裂,分裂。词类活用1.名词作动... -
聆听《梦游天姥吟留别》的梦幻曲
09-13李白早年就有济世的抱负,但不屑于经由科举登上仕途。因此他漫游全国各地,结交名流,以此广造声誉。李白一生徜徉山水之间,热爱山水,达到梦寐以求的境地。此诗所描写的梦游,也许并非完全虚托,但无论是否虚托,梦游就更适于超脱现... -
梦游天姥吟留别的赏析
04-02海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿外今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公... -
高中语文《梦游天姥吟留别》教学方案
06-20引言:《梦游天姥吟留别》是高一语文教材下册的重点学习古诗之一,如何让学生理解《梦游天姥吟留别》其中的诗意及诗人表达的情感?以下是小编提供一份《梦游天姥吟留别》教案设计,希望可以帮助到各位备课的语文老师们。一... -
《梦游天姥吟留别》选择题练习
06-20梦游天姥吟留别海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾... -
梦游天姥吟留别教学反思范文
04-02梦游天姥吟留别》是唐代著名诗人李白创作的一首七言古诗,是一首记梦诗,也是游仙诗。下面是小编为你整理了梦游天姥吟留别教学反思范文,希望能帮助到您。梦游天姥吟留别教学反思范文(1)本节课的目标设计为:1、认识李白,了解李...