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水调歌头瑶草一何碧
02-02《水调歌头·瑶草一何碧》瑶草一何碧?春入武陵溪。溪上桃花无数,花上有黄鹂。我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓[ní]。只恐花深里,红露湿人衣。坐玉石,欹[yĭ]玉枕,拂金徽。谪仙何处?无人伴我白螺杯。... -
水调歌头盟鸥翻译赏析
10-16《水调歌头·盟鸥》作者为宋朝文学家辛弃疾。其全文如下:带湖吾甚爱,千丈翠奁开。先生杖屦无事,一日走千回。凡我同盟鸥鹭,今日既盟之后,来往莫相猜。白鹤在何处?尝试与偕来?破青萍,排翠藻,立苍苔。窥鱼笑汝痴计,不解举吾杯。废... -
水调歌头·赋三门津古诗阅读赏析含翻译
02-11黄河九天上,人鬼①瞰重关。长风怒卷高浪,飞洒日光寒。峻似吕梁千仞,壮似钱塘八月,直下洗尘寰。万象入横溃,依旧一峰②闲。仰危巢,双鹄过,杳难攀。人间此险何用,万古袐神奸③。不用燃犀下照④,未必佽飞强射⑤,有力障狂澜。唤取骑... -
水调歌头朗诵技巧
07-02朗,即声音的清晰。响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,... -
水调歌头·游览
02-11引导语:大家是否有看过黄庭坚的《水调歌头·游览》呢?如果没有,就和小编一起来看看吧。欢迎大家阅读由应届毕业生文学网编辑为大家带来的水调歌头·游览,希望大家喜欢!还要了解更多的资讯,请关注()。水调歌头... -
陈维崧《水调歌头》阅读题答案
02-11水调歌头陈维崧夏五大雨浃月①,南亩半成泽国,而梁溪人尚有画舫游湖者,词以寄慨。翠釜②一朝裂,铜狄尽流铅③。江南五月天漏,炼石补仍穿。骤若淫龙喷沫,狂比长鲸跋浪,庐舍没长川。菱蔓绕床下,钓艇系门前。今何日,民已困,况无年。... -
《水调歌头平山堂用东坡韵》鉴赏
02-11●水调歌头·平山堂用东坡韵方岳秋雨一何碧,山色倚情空。江南江北愁思,分付酒螺红。芦叶蓬舟千里,菰菜莼羹一梦,无语寄归鸿。眼渺河洛,遗恨夕阳中。蘋洲外,山欲暝,眉峰。人间俯仰陈迹,叹息两仙翁。不见当时杨柳,只是从前烟雨,磨... -
《水调歌头·明月几时有》
09-18水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。(序)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮[qǐ]户,照无眠。... -
《水调歌头题剑阁》词作赏析
10-16生平简介崔与之(1158—1239)字正子,一字正之,号菊坡,广州增城(今属广东)人。绍熙四年(1193)进士。授浔州司法参军,调淮西提刑司检法官,特授广西提点刑狱。嘉定中,权发遣扬州事、主管淮东安抚司公事,知成都府兼本路安抚使。端平元年... -
有关写水调歌头的读后感6篇
02-11有关写水调歌头的读后感1一段千古流传的佳话,一幅清静幽凉的美景,一份在外游子的思恋,一腔精忠报国的热血,在此尽显,隐藏着一种复杂,一种深邃……一,明月几时有这也许是一种抱怨吧。明亮的月亮什么时候才会有呢?这也许是上天... -
水调歌头优美诗歌
02-24《水调歌头》昵昵儿女语,灯火夜微明。恩怨尔汝来去,弹指泪和声。忽变轩昂勇士,一鼓填然作气,千里不留行。回首暮云远,飞絮搅青冥。众禽里,真彩凤,独不鸣。跻攀寸步千险,一落百寻轻。烦子指间风雨,置我肠中冰炭,起坐不能平。推手... -
水调歌头的教案
02-11以下是为您推荐的《水调歌头》,希望本篇文章对您学习有所帮助。《水调歌头》教学目标:知识能力目标:1.了解这首诗的作者生平及相关的背景知识。2.了解这首诗的思想内容,体会诗人思想感情。3.背诵这首诗。过程与方法目标:1.... -
诗歌精选:水调歌头
02-28ThinkingofYouWhenwillthemoonbeclearandbright?Withacupofwineinmyhand,Iaskthebluesky.Idon'tknowwhatseasonitwouldbeintheheavensonthisnight.I'dliketoridethewindtoflyhome.YetIfearthecrystalandjadem... -
《水调歌头》优秀说课稿
02-11尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家下午好,我今天说课的内容是苏轼的一首咏月词――《水调歌头》,下面我将从教材、教法、学法、教学程序及板书设计这几个方面对本课的设计进行说明:一、说教材1、教材分析教材所处的地位及... -
水调歌头游览翻译赏析
02-11《水调歌头·游览》作者为宋朝文学家黄庭坚。其全文如下:瑶草一何碧,春入武陵溪。溪上桃花无数,花上有黄鹂,我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。只恐花深里,红露湿人衣。坐玉石,欹玉枕,拂金徽。谪仙何处,无人伴我白螺杯。我... -
古文水调歌头教案
10-15教学重点:一:背诵这首词。二:联想力和想象力的训练。教学难点:作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。教学过程:一:导入新课古往今来,不少文人骚客以中秋月亮为题材来吟诗赋词,如张若虚的《春江花月夜》、李白的《床前明... -
辛弃疾《水调歌头·送杨民瞻》赏析
01-30赏析是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编收集整理的,仅供参考,希望能够帮助到大家... -
水调歌头教学教案设计
02-02一.教学目标:1.学会通过想象感悟古代诗词的意境。2.通过反复朗读体会情感。二.教学重点:学会通过想象感悟古代诗词的意境。三.教学难点:体会作品表达的人生哲理.四、教学工具:课前把课文内容制成幻灯片、影片等多媒体... -
中考语文古诗文复习:水调歌头
02-29《水调歌头》苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。... -
《水调歌头把酒对斜日》阅读练习及答案
02-03水调歌头?把酒对斜日杨炎正①把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫... -
水调歌头诗词赏析以及达标训练
10-16【原文】苏轼明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人... -
《水调歌头》杨炎正诗词鉴赏
02-11●水调歌头杨炎正把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丝。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫,去作钓鱼翁。... -
苏轼的诗句水调歌头
02-25苏轼是宋词的集大成者,不仅如此他在书法、政治、美食等方面都有较高造诣。下面是小编整理的苏轼的诗句水调歌头,欢迎来参考!水调歌头明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒... -
水调歌头·金山观月 赏析
02-11金山在江苏镇江。宋时原本矗立在长江之中,后经泥沙冲合,遂与南岸毗连。山上之金山寺为著名古刹。作者在乾道三年(1167)三月中旬,舟过金山,登临山寺,夜观月色,江水平静,月色皎洁,如同白昼,此情此景,诗人心中生起无限的遐想和情思... -
《水调歌头》教学方案
02-02【教学目标】1、学会通过想象感悟古代诗词的意境。2、通过反复朗读体会情感。【教学重点】学会通过想象感悟古代诗词的意境。【教学难点】体会作品表达的人生哲理.【教学思路】1、本教案以“课程标准”为指导,突出对了...