热门排序
-
《再别康桥》全诗赏析及扩写
02-29引导语:《再别康桥》这首诗写于一九二八年,那年徐志摩诗人重返英伦。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之忆,诗中景物的描写真实细腻,可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。全诗赏析这首《再别康桥》全诗共七节,每节四行,每行两... -
《再别康桥》教案范文合集5篇
01-30作为一名教学工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的《再别康桥》教案5篇,希望对大家有所帮助。《再别康桥》教案... -
《再别康桥》的意境
02-07《再别康桥》犹如一幅极富美感的图画,在具体形象的情境中深深体会这首诗的意境美、诗意美。徐志摩为人为文的风格,语言的华彩、夸饰的造句直接构成了他诗文的外在美,与之澎湃的内在激情相匹配,俨然是一个洒脱不羁、放... -
《再别康桥》朗诵技巧
03-01引导语:《再别康桥》美不胜收,是语文老师津津乐教的篇目。而在教课之前,避免不了老师肯定要带学生读一遍课文,那么,应该怎么读这首意境优美的《再别康桥》呢?是力拔山兮的气势?还是江南女子的柔美?下面是小编整理的《再别... -
读徐志摩的《再别康桥》有感
01-30轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。……夜、静的出奇!往日的喧嚣已被今日的寒流冲刷得支离破碎而荡然无存了。对于一个生活在还算繁华的城市里的人来说:这份宁静是难得的。在这片刻... -
《再别康桥》 教案教学设计
02-11教学目标:1.知识与技能目标:了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。2.过程与方法目标:学生诵读感受诗歌三美。教师指导学生讨论诗歌意象蕴含的情感。3.能力培养目标:新诗的欣赏方法。教学重点:新诗的鉴赏。分析理解诗... -
《再别康桥》艺术特点
02-11《再别康桥》是写康桥之美。那河畔的金柳、波光里的艳影、软泥上的清荇、榆荫下的一谭,构成了一幅宁静、秀美的大自然的画面。绘画感与意境美是本诗的最大特色。诗中意象众多,皆鲜明艳丽。物与我、情与景和谐互渗,创造了... -
《再别康桥》学案
02-11一自学发现一、书声琅琅(以读为本,入情入境)注意朗诵的三个境界:一、读准字音,二、读出节奏,三、读出感情反复诵读,体味感情可以相互之间进行点评,比赛二、字音字形河畔()青荇()长篙()漫溯()斑斓()笙萧()满载()登载()悄悄(... -
《再别康桥》诗文朗诵
03-01引导语:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。这几句意境优美的句子正是出自徐志摩的《再别康桥》,这么美的现代诗,如果用力拔山兮的气势读出来就完全变了味道,那么,应该怎么朗诵这首诗呢?下面是小编整... -
《再别康桥》的教学反思范文
02-02《再别康桥》是徐志摩的一首名诗,闻一多就曾经说过,诗歌的美在于音乐美、绘画美、建筑美。私下认为志摩把握得最佳。在缓缓流淌的文字下,吾辈徜徉其中,不觉“轻轻的来,轻轻的走。”只在心田埋下诗歌之种。早在正式上《再别... -
再别康桥教案汇编5篇
01-30作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的再别康桥教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。再... -
实用的再别康桥教案三篇
02-08作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的再别康桥教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。再别康桥教案篇1一、教学... -
2017年德语再别康桥
02-11原文轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。----那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的`艳影,在我的心头荡漾。----软泥上的青荇⑴,油油的在水底招摇⑵;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!----那榆荫下... -
再别康桥歌词范本
03-02马蹄踏过石板街道窄巷深处有人祷告雨后水洼教堂倾倒意识流的四十度角图书馆前站着半座石雕六个便士带走一副素描壁炉终日孤独吐着火苗煤油灯下岁月不被惊扰你在剑桥一身寂寞穿黑色学袍你用诗句歌唱爱情押美丽韵脚一船... -
2017《再别康桥》教学设计
02-05【教学目标】1、流利、有感情地朗读课文,理解作者喜爱桥的原因。2、品味本文优美而又富有意蕴的语言。3、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。4、德育:关注生活,关注自然,做生活的有心人。【教学重难点】1、品味本文形象... -
徐志摩再别康桥阅读理解
02-03一、基础题(12分)1.填空。(4分)撑一支________,向青草更青处________。我________衣袖,不带走________。2.体会加粗词表现的意境。(4分)①油油的在水底招摇②满载一船星辉3.书写完全正确的一项是()(2分)A.轻手蹑脚水波... -
再别康桥双语阅读
02-24VeryquietlyItakemyleave,AsquietlyasIcamehere;QuietlyIwavegood-bye,Totherosycloudsinthewesternsky.Thegoldenwillowsbytheriverside,Areyoungbridesinthesettingsun;Theirreflectionsontheshimmeringwaves,Alway... -
实用的《再别康桥》教案四篇
02-08作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的《再别康桥》教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《再别康桥》教... -
【精华】《再别康桥》教案四篇
02-01作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的《再别康桥》教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到... -
再别康桥教案合集5篇
01-30作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的再别康桥教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。再别康桥... -
再别康桥教案范文合集9篇
01-30作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的再别康桥教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。再别康桥教案篇1教学目... -
【实用】再别康桥教案四篇
01-30作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的再别康桥教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。再别康桥... -
有关再别康桥教案汇总五篇
01-30作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的再别康桥教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。再别康桥教... -
《再别康桥》意境分析
01-30《再别康桥》将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象,巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境,达到景中有情,情中有景。徐志摩为人为文的风格,语言的华彩、夸饰的造句直接构成了他诗文的外在美,与之澎湃的内... -
再别康桥中英文原文
01-30导语:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的写了这篇文章,希望大家能带走。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水...