在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的天空作文3篇，欢迎大家分享。
天空作文 篇1
那个黄昏，小学二年级的我倚在窗边，托着腮，望着天空绞尽脑汁地寻找日记素材。想着想着，看着看着，却忘了日记一事，只被眼前这片天空吸引了：向东边望去，天是一片浓厚的蓝，不像白天那么清透碧蓝，但却是沉静纯美的。这半边天底下是个居民区，那时的它在天的映衬下，显得那样安详；目光由东向西游移，天由蓝渐变成紫，再是紫红﹑橘红，最终西边是一大片绯红。那千里的红霞啊，似写意的泼墨，如锦绣的繁花。她映红了我的脸颊﹑我的眼，使我心旌荡漾。待我回过神，看着手中的日记本，忽然来了灵感，写下了这片傍晚的天空。
于是，我和天空约定：我要每天望望你，欣赏你，你是我灵感的源泉。
那个明媚的午后，我和家人一起来到东湖边，亲近自然，放飞心情。我们沿湖漫步，飘着洁白云絮的明净蓝天永远在我们上方，在湖水中亦有她的倩影，让我们俯首可望，我们被蓝天幸福地包裹着。咔咔咔，一张张表情姿势各异的照片应运而生，不变的，是头顶上那片澄蓝的天空。是她让那一天在我脑海中留下了明快的记忆。
于是，我和天空约定：我要每次照相都照下你，你是我生命永恒的背景。
那天放学后，妈妈骑着车，我坐在车后座，迎面而来的清风也吹不去我一天学习后的怠倦。我习惯性地仰头望天。得益于这周围都不太高的建筑和两块不大的湖塘，这儿可以说是不错的赏天地点。啊，多广阔的天宇啊，向哪面望去都无边无尽，她包容庇护着大地﹑城市，还有一个小小的我，我轻松地让思绪起跑﹑飞扬；时卷时舒的云彩和偶尔飞来的鸟雀在那上演着无声话剧，我惬意地欣赏﹑陶醉……呼，在天空的洗礼中，我拥有了清醒的头脑﹑开阔的心境，扫除疲惫，我又重拾昂扬斗志。
于是，我和天空约定：我要在累了倦了的时候，向你取经，你是我精神的一大支柱。
可是在一次旅途中，明明是个大晴天，我却看到了一片灰蒙蒙的天﹑一片让我陌生恐惧的天。我满面愁容地凝视天空，她失色的脸触动了我的心。我明白，是前方几个化工厂造成的。对不起，天空母亲，是人类不科学的生活态度和恶劣做法使您的气息浑浊，还赶走了您亲爱的鸟儿朋友。而我总在向您索取，是该我为您付出了。
于是，我向天空郑重约定：我一定会在生活的点滴中做好低碳环保，我会秉着让您更美丽的信念去感召身边的人一起行动。
天空啊，请在我之上督视着我！在未来，我会在蓝天白云之下，以一名环境守护者的身份实现我的天空之约！
天空作文 篇2
海阔天空，狂风暴雨以后，要拿执着将命运的锁打破，冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活……
——题记
日复一日，年复一年，我一直在梦想的道路上不曾停止。看，那就是我：小小的身体背着大大的壳，还有两个敏感的触角。我就是那一只一直在梦想道路上追求奋斗的小蜗牛。
当雄鹰搏击长空时，我却只能伏在枯叶上随风坠下；当飞鸟在天空中留下足迹时，我却只能在泥土中留下浅痕。当他们领略另一方天地的景色时，我只能低头数那再也熟悉不过的沙粒。我只想说：“我不服，它们能做到的，我也可以，我想有一天自己能够登上那座山，将山那边的景色尽收眼底。”
从此我有了一个追求，有了一个伟大的梦想。
因为这个梦想，我每天清晨都会来小路留下我的足迹，来锻炼我的身体，为了梦想再苦也值得。可是，天有不测风云，我受伤了……
在我晨练时，孩子们无情的踏过我的身体，难道我就这样抱憾而终吗？当时我的脑海里只有梦想、追求，在死亡的.边缘我依然没有放弃。经过一晚的垂死挣扎，我竟奇迹般的活了过来，只不过形象有些难以启齿，背上的壳少了一块，唉！
当梦想真正付诸实践时，我才意识到那有多难，梦才刚开始难道就要破碎吗？
不会，因为我始终相信一句话：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当雄鹰对我嘲笑时，我一笑而过；当鸟儿无情的讽刺我时，当大黄牛轻视我时，我把这一切化为动力，作为梦想的基石，因为我相信只要脚踏实地的坚持下去，我总会完成自己的梦想。
几经波折，几经磨难，几经冷眼与嘲讽，此刻，我站在了山顶上。雄鹰向我祝贺，飞鸟对我点头，黄牛见我俯首。第一次我感到成功后的喜悦，内心喷涌的成就感让我更坚定了我的梦想。
此刻，我只想对天空呐喊：“看似不可能的梦想已被我征服，以后的梦想之路对我来说也只是平坦大道。”感谢那些讽刺过我的伙伴，因为你们，才会让我拥有如此动力。
海阔天空总在狂风暴雨之后，欢声笑语总在困难重重之后，梦想成真总在努力之后。
我，是一只征服梦想的蜗牛！
天空作文 篇3
任老（他的外号，为了向钱学森钱老看齐而自己起的）是从外省到我们学校任教的一位语文老师。虽然出生地并不相同，但是我们之间几乎没有代沟的。原因嘛，是因为他拥有绝对天然的幽默细胞。
“上课。”任老一来就掷地有声地宣布上课，一脸正经。
我们迅速站了起来，毕恭毕敬地朝他鞠了一躬，然后并不在意地以极低的声音喊了声“老师好”。
老师敏锐地察觉到我们的声音太小，就有点不满地说：“这是第一节课，声音怎么就这么小？”
“第二节课。”全班极度怀疑老师还没睡醒。
“第一节语文课。”老师连忙机智地改口。
说完，他转身看了一眼身后的课程表，像是什么都知道一样，狡黠地一笑，说：“第一节是物理课，你们肯定大声喊的。”
“没喊。”全班已笑成一片。
语文课上，小胖被任老叫起来读一首词。
他慢腾腾地站起来后，却三下五除二地以极快的速度含糊不清地很快读完。
任老说：“我有的是时间。你慢点，再读一遍。”
他反而以更快的速度非人类的语言再次很快读完。读完后，一脸平静地望向任老。
任老也盯着他，一语惊人：“你妈喊你回家吃饭啊？”
又一次快乐的语文课上，任老悲剧地上演了一堂失败的语文课。
任老为了跟我们解释清楚作比较的意思，就举了一个自以为极生动的例子。
“我们班期中考的比2班好多了。全是130分以上的，没有以下的。2班全是120分以下的。这属于什么手法？”
某仁兄听懂了一般蹦出两字，“夸张。”
笑抽了一片。
十四岁的天空总被你说不完道不尽的幽默装点。你似一道彩虹架设在天边，五彩缤纷地讲述着我们的欢声与笑语。有了你的装点，平淡的天空也显得瑰丽起来。