春天的色彩-三年级作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的春天的色彩-三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天的色彩-三年级作文

春天的色彩-三年级作文1

春季已至,却仍是寒冷,但这寒冷已不同于寒冷了。

——题记

家乡是一个小镇,并无春可寻。从前春日里总会赴约的满天星,同它环绕着的雕像一同搬走了。

一年前,我才发现春的痕迹,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得杂乱无章。不断的车流,横穿的遍布小镇的电线,还有街边许多记录着砍伐伤痕的树墩。那些年的春,是一张粗糙的白纸,白得无瑕单调,却无人作画。

一年前的那次春季,平凡无常,没有改变。可在早操时,面前的樟树,枝头上含了一丝新绿。或许是那些常绿的,饱经沧桑的老叶的保护,这丝新绿难已被人觉察。春风拂动,这星星点点的绿惊醒了樟树。它虽然年迈,但睁开眼,也在年轮的缝隙中看见了春阳,看见了春风,便如同孩子般笑了。而嫩叶仿若是一个翩翩少年,听潇潇雨声,望云奔走,与这番春光相处得万分融洽了。

脚下的草地同天幕一般旷然,丛生的杂草带着露珠,牵引着我走入记忆。先是想到小学前自己偏好的一种名曰三叶草,学名为酢浆草的杂草。娇小的模样还伴着童趣的传言。听表姐说,找到了藏在三叶草中的四叶草,就会交好运。而我就一直奔走寻找,却始终没见四叶草的踪影。偶然一回听说,把三叶草一瓣叶撕开,再长几天就能长成四叶草。后来试了,也没成功。这已成了我童年留下的线索,时至如今,我也一直在找,只是时间少了罢。有一段时间,我与同学一起配着牵牛花吃三叶草,三叶草是酸的,可牵牛花并无味。有些记忆会因着时间消磨,但幼时的滋味总是愈加深刻的。

曾经的我,抱怨春天那无味的空白,甚至写文章来发泄不满。而现在,春还是原来的,寒冷也无变化。但是有一支笔,偷偷为春天装点绿意,把空白涂成绿色。

春天的色彩-三年级作文2

“等闲识得春风面,万紫千红总是春“——题记

提起春天,大家都会先入为主的想起绿色,因为许多诗人提起春天都是用绿色描写的。比如”春风又绿江南岸,明月何时照我还“”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“又比如”燕子飞时,绿水人家绕“等等,似乎是给春天定义成了绿色,万物复苏、欣欣向荣的季节。所以人们潜意识里就将春天认为成了绿色,其实则不然。

不同于冬天的灰沉,也不同于秋天的金黄,春天是彩色的。要不然朱熹怎么会说出”等闲识得春风面,万紫千红总是春“这样话来。虽然春雨润了大地,绿了草木,但是也红了花,艳了树。

春日的暖阳也是分外的柔和,朱自清在《春》中写道“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了”可见经过一整个寒冬的太阳没有了夏日的酷暑,变得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的,因为他看到大林寺的桃花开了,一片粉色。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”可不就是他眼里的春天。春天,可不仅仅只有桃花,什么梨花、杏花、油菜花,黄的、白的、红的,满眼望去一大片一大片满是的,藏在绿叶间,扒开便能看见它们。不需要自己刻意的寻找,你就会发现,春天来了。动物们也会告诉你,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”动物们比我们先感受到春天的降临。我们就能看到各种动物在迎接春天,在动物们的衬托下,春天变得五彩缤纷了。

而我眼中春天的颜色,是含苞待放的嫩芽的颜色;是透过云层阳光的颜色;是澄澈天空的颜色;是雨后泥土的颜色;是一切生命复苏的颜色;更是我爱的颜色。

春天的色彩-三年级作文3

有人说春天是绿色的,也有人说春天是蓝色的,还有人说春天红色的……可是我却认为春天是彩色的。

仰望天空,蔚蓝的天空上飘着几朵洁白无瑕的云朵,云朵旁边有着一个大大的、圆圆的太阳,金灿灿的太阳把温暖撒向大地,似乎在告诉大家温暖的春天来了。

极目远望,一座座高山紧紧的连在一起,就像一群穿着绿袍的孩子在手拉着手,呼唤春天的到来。山上的桃花开了,有的是花骨朵,如婴儿的手掌一样粉嫩;有的全盛开了,像一个个绽放的笑脸。红的似火的杜鹃花开满了整个山坡,仿佛在唱着春天的歌谣。

环顾四周,碧绿碧绿的草地上开满了五颜六色的野花,一簇簇、一丛丛,红的、黄的、白的……好不美丽。湖面波光粼粼,湖水清澈见底,水中的鱼儿欢快的游来游去。岸边的孩童,你追我赶,奔向远方。

我爱这五彩斑斓的春天。

春天的色彩-三年级作文4

春天来啦!它带着温柔和温暖,悄悄地。悄悄地来到了我们的身边。春天还是一把钥匙,它把春天的大门打开了。

春天有一盒五颜六色的盒子,看,它把挑花染红了,粉色的花瓣飘啊飘啊,飘来了芬芳扑鼻的香气。春天把小草染绿了,绿色的嫩芽飞啊飞啊,飞来了春天的暖和。绿色是给柳树的,绿色的嫩叶在风中飘飘摇摇,像是在欢迎春天的到来。五颜六色是给争奇斗艳的花儿的,它们围成一个大圈,一起唱歌,一起跳舞。它们的歌声吸引了许多的蝴蝶,还吸引了许多的游客呢!

春天还是一个让动物们苏醒的魔法师。它让青蛙变的勤劳,开始不睡觉了,来抓害虫。它还让雷公公把春笋唤醒了,让它脱了许多的衣服,要不是它妈妈冬天怕它冻僵,给它穿上那么多件衣裳,春天的时候就不会那么晚才起来。春天,它把兰色给了泉水,泉水叮—咚,好象正在弹着琴。春天它还把小燕子给吸引来。小燕子们飞的可快了。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子从空中掠过,唧唧地叫着,它们有的从这边一转眼就飞到了那边的柳树下边;它们有的还横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水,就看到了波纹一圈一圈地荡漾开去。它们有的飞累了,落在电线上,电线像五线谱,停着的燕子成了音符,它们正在演奏着春天的赞歌。

春天它把快乐和欢笑给了小朋友,小朋友们脱掉了厚厚的棉袄在田野里放风筝,他们的欢笑传遍了田野的每一个角落。啊!春天你真美啊!我喜欢你,美丽的春天,希望你能永远留在我身边。

春天的色彩-三年级作文5

我爱娇阳似火的夏天,我爱五谷丰登的秋天,我爱银装素裹的冬天。然而,我更爱的是那五彩缤纷,充满了生机勃勃的春天。

春天是什么颜色?哦,春天是绿色的,你瞧,那草坪上的小草。冬天时还是枯黄枯黄的,没有一丝的淡绿。春天一来临,小草们都争先恐后地换上了春姑娘送来的新衣裳,站在绿色的草坪间,周围绿油油的,你准会被这美丽的色彩所深深地陶醉。哦,小草,你真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天是什么颜色的呢?哦,春天是红色的!你瞧,那边的桃树林,都开花了,它们有的还含苞未吐,有的已经展蕊怒放了,它们开得多么美丽,开得多么灿烂。瞧!那粉红色的花儿点缀在葱郁的木叶间,争奸斗艳。春天的风儿吹呀吹,红色的花辫纷纷离开枝丫,在天空中翩翩起舞,它们多像一只只红蝴蝶,在空中飞舞。

春天是什么颜色呢?哦,春天是万紫千红的。你瞧,那花丛中火红火红的鸡冠花高昂地挺着胸膛,太阳花把它那金灿灿的脸庞,向着蓝天,指甲花害羞地低着头。快看,花丛的上空,蝴蝶正在飞舞着,把它那饰彩的智慧书页,迎着阳光一开一收,小蜜蜂在绽透了的花蕊间,贪婪地吮吸着花蜜。多么美丽的景象啊!真是黄四娘家花满蹊!

我爱你,春天,我爱你的色彩,我爱你的美丽。

春天的色彩-三年级作文6

告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。

春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。

春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?

踩着它松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。

对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。

我佩服春天,它敢在万物萧条的冬的尽头,它是多么的伟大!它使所有的生命复苏,它绝对是一位伟大的母亲!

可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱它的景色,都爱它温柔的风,爱它缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。

春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让它默默的哭泣!

一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!

我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!

春天的色彩-三年级作文7

你的到来不用太多镌刻,你是我最灵动的伙伴。他人眼中的你仅有一个颜色,但在我的眼眸里,你是那么光彩夺目,缤纷绚烂,值得所有人驻足凝望。

三月你渐渐摘掉了你的面纱,用丰富的色彩将我的目光填满。你是透明色的,你的到来总会伴随着那使万物复苏的雨。晶莹剔透的雨滴在朦胧的薄雾中缓缓落下,奏出富有生机的乐曲。那一场场雨打破了冬日的沉寂困倦,我的心会像湖面那样在雨滴的落下声中变得更加饱满、丰富。街上的人们都因你而停留,享受这一刻你给他们带来的恬美。因你那透明的色彩将一些忧愁昏暗冲刷,让伫立屋檐下的人,望着周围的事物都是那么的纯洁、干净。

你是绿色的,你最大的魔力就是能将那些早已泛黄枯卷的叶子焕发生机,让那光秃秃的树干重归茂密。你似乎就是绿色的代名词,你所做的一切似乎就是将这个了无生气的土地绘成葱绿的草坪与繁茂的树林。四季中,你也许是它们中最勤劳的那一个,你在的时候,这片世界永远充斥着生的气息,因你总能将大地改造得令人无语伦比。每当我看到那茂盛的树林,我就知道你曾来过,留下了绿影。

其实你的色彩更像你的性格,朴实无华,娴静无声。你在我的生命中留下你的签名,是我心中你留给我最好的礼物。你曾与我登山,与我度过短暂的寒假,也曾陪我写完最后一篇文章。

春天的色彩-三年级作文8

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红彤彤的,天空是湛蓝色的,树梢是发的嫩芽的,难怪古代的诗人都爱吟诵春天的景色,画家都是描绘春天的风景。春天不仅是万物复苏的一个季节,也是融合一切美的色彩的季节,在春天里面可以看到各种五颜缤纷的颜色,我们也可以在春天中感受到生命的力量,以及生命蓬勃发展的过程。

虽然春天总是下着小雨,但是雨过后的天空会让我感到非常的舒适,而且下雨过后的天气也会变得非常的清晰。雨水打落在大地上,抚摸着大地上的一切生命动植物让他们能够快速的萌芽发展。当春雨来临的时候,总会伴随着一些寒风吹醒了万物,让他们能够知道春天已经到来,需要萌芽发芽了。

其实描述春天景色,我最喜欢的是宋朝的王安石的一首诗,叫春风又绿江南岸。在他的诗中描写的一些景象非常的壮观,而弥言春天的到来让整个大地都布满了绿色的植物,让人一眼望过去,感觉到生命的力量是如此的强大。无论在严寒的季节经历了什么,只要春天的到来,他们总是会爆发出强烈的生命力。

或许很多人都会感叹,春天总是把冬天的冰雪融化了,让我们看不到一些美。但是这或许就是人生啊,当你能够发现色彩夺目的春天的时候,叼黄而哭灵的冬天以及白雪皑皑的冬天肯定会失去。只有当你感受到失去的东西,你才能会真正享受到美的东西。春天为什么如此之美?因为我们经历了夏天,秋天和冬天的每一天的失去,而春天又是万物复苏的季节,所以我们非常喜欢春天,因为在这里看到啦!除了颜色之外的其他东西,还有生命的爆发和生命的顽强能力。因为这一切跟人类的生命是如此之下,我们从小时候的萌芽到如今的茁壮成长,到以后肩负社会的重担以及为人民服务的力量,我们正在向强大的自己一步一步的迈进。

春天的色彩-三年级作文9

夏天,大地披上了绿色的衣裳;秋天,满地金黄,是落地的树叶;冬天,鹅毛般的大雪,银装素裹;唯独春天,是不可思议的,唯妙唯俏地向人们展示出生命的奇迹,万物生机勃勃。

春天是五彩缤纷的:太阳公公红彤彤的,草木是嫩绿的,千树琼花,碧波涟漪,万物润如酥,春色满园,落红如雨,让人如痴如醉,所以春天是一切美的融合,一切色彩的总和。

有人说,春天是绿色的,漫山遍野的绿色,草木苏醒,河岸两旁的杨柳都扎上了辫子,好像在和春天招手,告诉大家春天来了。

有人说,春天是金黄色的,太阳公公金灿灿的照耀着祖国大地,滋养世间万物,使万物迸发出生机,唤醒了沉睡的鸟儿。

有人说,春天是粉红色的,羞答答的桃花开始翩翩起舞,一开就是一大片一大片的,远远的望过去就像一幅美妙画卷,有成千上万的人们正在山的对面拿着相机,记录着这美丽的景色。

有人说,春天是白色的,千树万树梨花开,如同穿上洁白婚纱的新娘正在向人们微笑。

有人说,春天是蓝色的,天空是蓝色的、河流是蓝色的,可爱的蜻蜓在水中嬉戏、青蛙们开始蹦蹦跳跳的寻找美味的食物。

又有人说,春天是紫色的,高贵的兰花绽开出紫色的花朵,迎着温暖的春风向我们招手。

还有人说,春天是黄色的,油菜戴上了黄色的帽子,听着小鸟的伴奏,和蜜蜂翩翩起舞。

由此可见,五彩缤纷的春天是多么的奇妙啊!此时,我的心里萌生了一个大胆的想法,如果给我笔和画板,那么我将会成为一名画家,在画板上一挥而就,画出春天的色彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫......

春天的色彩-三年级作文10

冬天归去,春天又来,就这样年复一年的变化,从春到夏,从秋再到冬,又走了一年,大自然也就如此,时间也就如此,一年之计在于春,春光总是比其他时间过得快,而早春,一年之初、一季之初,更是无比的难以寻觅,更是无法挽留,令人珍惜。

我并不知道今年是哪年哪月哪日,更无法明确,但是从大自然的变化中,我能坚决得告诉你,今天是春天……

我喜欢春天,喜欢她的色彩。

万事万物都有自己的色彩,并且是那么独特,有深有浅、有重有单,绽放着自己的魅力,更神奇,更令人惊叹的是,这绚丽的色彩,尽是千姿百态,千变万化。

在默默里,我静静地观察着,观察着的不是单单绚丽的色彩,而是这神奇的万物、神奇的大自然、神奇的世界。

但是这久久的观察,需要时间的,是需要耐心的,仅短暂的观察,是无法观察到这神奇色彩的变化。这两季之间的色彩变化的、这两年之间的色彩变化的。对于那些懒人,那些没有耐心的人来讲,他们所观察到的,也不过就是几根毫毛,不,是一根毫毛罢了,在他们的眼里,一年的色彩永远是相同的,树叶永远是绿色,地上永远是白雪,花永远都盛开。早春,在他们的世界里,顿时失去了色彩与魅力。

所以观察早春,是非常不容易的。在漫长的春季中,在短暂的春季中,在拥有绚烂色彩的春季中,我观察到了许多:草是嫩绿的,树叶是墨绿的,梨花是白色的。万物是绚烂多彩的,是格外美丽,格外生机勃勃。

所以,我会利用那么多时间来观察早春,可能是因为我喜欢春天吧!喜欢春天的色彩吧!

春天的色彩-三年级作文11

春天是万物复苏的季节,在春天里绿色是一个主基调,我们常说绿色是代表着生命的步伐,也是代表着生命的开始。因为在春天很多绿色的植物开始萌发出新的生命,我们就重新了生命中联想到了我们人类的萌芽,所以我们把绿色称之为力量的颜色。

当然,春天的色彩虽然说绿色是主基调,但是我们也并不能把其他的色彩给抹去。春天之所以能够成为万物复苏的一个时代,因为它的包容以及接纳,因为在春天的时候并不代表着颜色个单一性,而是五颜六色的色彩,在春天都能够迸发出新的生命。在我看来,春天的颜色就是所有的颜色,是五彩斑斓的颜色。因为春天是一个接纳和包容的季节,在这个季节中无论什么颜色春天都能够接纳,我们可以在春天看到任何的色彩,而在其他的季节是看不到的。

所以说春天的色彩并不是单一的绿色,虽然绿色代表了生命的延续和生命的开始,但是其他的颜色一样可以代表着我们新生命的迸发和生命的接纳。我们可以从五彩斑斓的世界衍生人类的世界,因为春天之所以能够接纳五彩斑斓的颜色,所以春天才能成为万物复苏的一个季节。而人类的世界也是如此,人是有七情六欲的,每个人都有不同的性格,也正是因为人类能够接受各种不一样的心情、性格和人的这种情感,所以人类才能不断的进步,不断的发展科技,才能够成为地球中唯一一个进化出智力的人群。

所以我们应该从春天的色彩出衍生出更多的内涵和寓意,我们不能单单只看到单一的色彩而忽略了其他争相开放的花朵。在我们眼泪也是一样的,不能单单只看到人性丑恶的一面,还应该看到人性美好的一面。我们应该接纳不同的文化和色彩,别那别人也等于是接纳自己,所以人类才能站在历史的舞台上演绎出新的生命。

春天的色彩-三年级作文12

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”春天是一个草长莺飞的季节,它出现在每一个地方,让每一处都呈现出一派生机勃勃的景象。

春天在花丛中。花丛里盛开着各种各样的花,像火红朝霞一样艳丽的桃花,穿着黄色衣裙、吹着小喇叭的迎春花,像小姑娘羞红了的脸的粉色樱花,还有穿着一尘不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉兰。它们有的花蕾满枝,拥拥挤挤,有的含苞初绽,欲语还休,还有的昂首怒放,毫不保留地绽放笑容。一阵微风吹来,花香沁人心脾,洋洋洒洒的花瓣像一群在空中飞舞着的蝴蝶,有的调皮地落到了人们的肩上,去开启一场未知的旅行,有的.入了大地的拥抱,给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。

春天在小河里。河上的冰融化了,河水“叮叮咚咚”地流淌着,像是在演奏一首动听的歌曲。水中的小鱼游来游去,在水里自由自在地嬉戏玩耍。河边的柳树仪态万千,柔软的枝条上抽出了嫩绿的新芽,细长的枝条就像少女的长发。春风拂过,柳条随风摇曳,更似一位风姿绰约的女子,美丽极了。原本平静的河面,也漾起了层层波纹。

春天在春雨里。春雨一下就是两三天,有的像牛毛,有的像细丝,还有的像绣花针。在春雨的滋润下,花更艳了,草更绿了,空气也更清新了。

春天在我们的身边。冬眠的动物们苏醒了,钻出了洞穴,来感受这美丽的春天。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,挥舞着一对轻快的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。人们也脱下了厚重的棉衣,漫步在春光中,感受春的气息。天空中也飞满了各式各样的风筝,到处都是小朋友们的欢声笑语。

春天是一个万物复苏的季节,是一个充满生机的季节,是一个象征着希望的季节。美丽的春天,我爱你!

春天的色彩-三年级作文13

春天的颜色真是五彩缤纷的,太阳石红彤彤的,天空是瓦蓝瓦蓝的,树梢是嫩绿嫩绿的,画家把春天画得如此美丽,那是因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的汇总。

春天的雨是连绵不断的,像牛毛,像细丝,像银针,它滋润着大地,抚摸着大地,在人们不知不觉的时候,来到了田野上,来到了山坡上,来到了房前屋后。慢慢的汇成了河流,给大地带来了甘露,给植物带来了生命。

风和雨这对好兄弟,它们总是结伴而来。带着温暖的风儿,吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石说:“春风又绿江南岸,明月何时找我还。”说的多么好啊!

在风的吹拂下,漫山遍野的野花都睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成一条,连成一片,汇成花海。看着这样的景色,烦恼没有了,把希望带来了。感谢春天的色彩,给我们带来了信心和力量。

再看看草地上放风筝的孩子们,在蓝天白云的映衬下,各式各样的风筝自由的飞舞着,飘扬着。天上的风筝渐渐多了,地上的人儿也多了。家家户户,男女老少,都像赶集似的,一个个都出来了。活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,对新的一年满怀希望。那些穿着各色各式衣服的孩子们,那些色彩斑斓的风筝,不正是给春天增添了色彩吗?

春天的色彩,是春姑娘手中的彩笔在勤快地挥动着;是大地的花草树木装扮着;是孩子们天真烂漫地增添着……

让我们尽情享受春天的色彩和愉悦吧!让我们为春天谱写动人的乐曲吧!

春天的色彩-三年级作文14

春天像彩虹一样,有红、有绿、有黄等等。真是五彩缤纷啊!

你看美丽的小草在早晨显得格外潇洒。它从浅绿一天一天慢慢的变成深绿,是多么的奇妙啊!

你看婀娜多姿的花朵正在向别的花朵争奇斗艳。我才是最美丽的花姑娘!一朵红玫瑰说,我是花中之王,只有我才能当花姑娘。一朵开得正旺的牡丹说,原来在举行花姑娘的比赛,最后花姑娘的荣誉名称由美丽的野百合获得,其他的花朵都输得心服口服。最佳颜色奖由全体花儿获得!是呀!花场上有红的、黄的、粉红的、白的等等,眼睛都数花了,真是太赏眼了。

在一片麦地上,农民伯伯正在辛勤劳动,麦地上一块金一块绿,金的是小麦,绿的是大麦,因为小麦成熟的比较早,大麦则比较慢。

在那蔚蓝的天空上,有二分之一是白的,有二份之一是蓝的,并且有时候是马,有时候是羊,有时候是牛,有时候是花等等,总之天上的白云千姿百态,地上有什么,天空上就变什么,真是让人眼花缭乱。

那绚丽的朝霞,像火一样那么红,像彩虹那样美丽,尤其是在刚上来的时候,那一团团绚丽的云像火一样照射着我的心灵,让我的心十分温暖。

五彩缤纷的春,你想一位天使让我们的心灵十分温暖,你想一位母亲那样指引我前进,你是一位画师,画出一幅充满生机的春景图。

春天的色彩-三年级作文15

在人们通常的印象中,除了花,春天的色彩就是绿:草是绿的,树叶是绿的,河水也是绿的。这些当然都没错。

但是,当我们细心去观察和感受春天的色彩时,却不是这么单调和单一。

在城市街道绿化带、街心花园和公园里常见的植物中,不同科属和种类的植物,体现出不同的色彩。大致上看,常绿乔木深绿色外套上点缀着片片新绿,落叶乔木则披上了嫩绿色春装。细分起来,虽同为绿色,却气象万千,深浅不一。

银杏树高大挺拔,随着嫩绿的新叶挂满树枝,仿佛飘动摇曳的绿巨人,昂首挺立在广场、车站、码头,用越发显得高贵的油绿向人们昭示着春天的到来。

黄桷树显得有些趔趄,好像永远无法整齐踏上春天的脚步,有的早已披上淡绿微黄的盛装,有的才刚刚冒出紫绿的新芽,还有不和节拍的穿着金黄的秋装。

小叶榕、天竺桂撑起的墨绿色大伞,边缘上覆盖一层略微泛着一丝淡黄的嫩绿,随着微风轻轻摇动,好似飘动的团团绿色绒球。

木槿、腊梅不动声色,静静展示着碧绿的新装。

红枫、红继木、红叶李则显得与众不同,它们穿着紫红色的春装,把碧绿的大地点缀得更加绚丽多彩。

菩提树、黄葛兰、黄花槐、三角梅、樱花、金桔,包括每棵不知名的小草,都有自己独特的色彩,那是充满无限生命力的色彩,那是绽放勃勃生机的色彩,那是带给人们愉悦快乐的色彩。