关于菊花的作文锦集10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的菊花的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于菊花的作文锦集10篇

菊花的作文 篇1

菊之淡

“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑(依)强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带(代)才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。

菊之傲

是否还能记起那个岁(对)楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈秋水”,再(身)如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自(认)为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。

菊之殇

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。

或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。

当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。

简 评

就思想内容而言,本文对三位极具个性的历史人物作了一些个人评判,这种历史的、诗性的、富有哲理的题材,使文章具有了相当蕴藉的文化内涵。就思维逻辑而言,以小标题的方式把文章分成不同的层次,形式上显得很有条理。就文章的整体境界而言,由于受传统的“厌弃官场”“洁身自好”“不与世俗同流合污”思想的影响,过多肯定了三位历史人物思想中消极的一面;其次,“淡”是“淡泊”,“傲”是“孤傲”,“殇”是“悲壮”,虽然对三位人物的评判非常准确,但文章并不是以思想的统一性来构思的,而以一种外在的差不多和三个人的关系都不是很密切的“菊花”来串联,这就导致了文章末尾“追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色”这种听起来掷地有声,但实际上缺少关联性,也缺少境界性的结论。说稽康“追求自由”尚可讲得通,但这种自由决不是民众化的,而是个体的,也就谈不上什么“追求崇高”,因为“崇高”是超越自我的。说庄子“追求生命的尊严”,那么,是民众的尊严还是个体的尊严?说项羽“追求英雄本色”,究竟是个体英雄本色还是民族英雄本色人类英雄本色?细究起来,这些思想应该和现代观念是格格不入的。虽然我们不能改写历史,不能对历史人物有过高的期望,但作为现代青年如果一味死守着“祖宗之法”而不思变通,应该是非常危险的。虽然我们不能对考生在考场上的表现做苛刻的要求,但它反映了我们教育教学中存在的一些严重的问题。(李振民)

菊花的作文 篇2

菊花是一种人们十分喜爱的植物。它与梅、兰、竹合称“四君子”。

你瞧,公园里的菊花开得多茂盛啊!黄的、红的、白的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,含芳吐香。这些烂漫的菊花,白的像雪,粉的像霞,红的似火,竞相开放着,有的打着骨朵儿,像害羞的小姑娘;有的几朵花簇在一齐,像几个形影不离的好朋友;有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。还有那孤独的零星的一朵一朵,就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百态,争奇斗艳啊!

外公在我家大晒台上也种菊花。看着那美丽的菊花,我也缠着外公教我种菊花。外公说:“菊花喜欢疏松肥沃、富含腐殖质、通气透水良好的沙壤土。在不一样生长发育期,对水肥要求也不一样。花农有这样的谚语:‘小怕淹,老怕早,花蕾构成时是大肚汉。’”

菊花不仅仅赏心悦目,并且还有很多用处呢!妈妈经常用菊花泡茶喝。听教师说菊花还有很多异常的用处呢?菊花火锅,菊花火锅清香爽神,分外可口,如。菊花枕,每届仲秋,采撷大朵丰满的菊花,晒干后装入枕中。菊花枕清香芬芳,既能助人入睡,还能使人清醒后不再昏睡。用菊花洗眼能够明目,用菊花泡脚对眼睛疾病十分有效,可谓上病下治。

菊花贡献着它的美丽供人观赏,我爱美丽的菊花。

菊花的作文 篇3

今天,妈妈说带我去白塔菊花节看菊花,我高兴得一蹦“三尺高”,连声叫好。我和妈妈迫不及待地坐上汽车,赶去欣赏那美丽的菊花。

到了菊花节举办地,只见那里人山人海,车来车往,小贩们的叫声络绎不绝,一个叫得比一个响。各种风味小吃,游乐园、淘气堡,还有惊心动魄的热气球……热闹非凡。

我们急忙买好票,赶忙走了进去,哇!好多花呀!我们仿佛进入了花的世界,花的海洋。菊花们争奇斗艳,千姿百态。红的像火,黄的如金,白的似雪……真好看!一朵朵,一丛丛,一团团,一簇簇,簇拥在一起,好像在说悄悄话。菊花有的全开了,像一张张可爱的笑脸;有的半开着,像一个个调皮的小男孩,好奇地看着来来往往的人群;有的还是花骨朵,羞答答的,像一个个美丽的少女……

最美的菊花要数丝菊啦!它们的花瓣,细细的,长长的,卷卷的,好像女士们刚烫的卷发,又像刚泡好的方便面。“满天星”菊花真可爱!它们的花朵五颜六色的,又小又密,远远望去,就像天上的繁星数也数不清。大黄菊的花最大,有碗口那么大,正咧嘴笑呢!这不由地让我想起了黄巢《菊花》里的一句诗“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放着自己的笑脸,为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌!

不知不觉已到下午四点,我们依依不舍地回家了,天仿佛格外的蓝,阳光也仿佛格外灿烂!

菊花的作文 篇4

星期天,我妈妈带我去中山公园观看菊花展览。 一进大门呈现在眼前的是“花的世界,花的海洋”。花海中,五颜六色的菊花:白的如雪、黄的若金、粉的如胭脂、红的似火……

这些光彩夺目的菊花,有的象满天的星星、有的像卷发、有的像蟹爪、还有的像蛟龙的,千姿百态、美秒极了。含苞未放的花骨朵像一个害羞的小姑娘,开放了的菊花像一张张笑脸向人们微笑,修剪成“孔雀开屏”、“仙女散花”、“紫龙卧雪”…

尤其耀眼的是“金发女郎”一片片金黄色花瓣就像美丽少女的卷发,远远望去,真像一个婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。多美的菊花呀,我直想用画笔把它画下来。在百花凋谢的季节里,菊花却竟相开放,我喜欢菊花,不仅爱它的美,更爱它那不畏严寒、不怕邪恶、傲雪斗雪的坚强品格。

菊花的作文 篇5

星期天,爸爸妈妈带我去江滨公园看花,一进大门,我就闻见一阵菊花的香味,我赶紧往菊花坛边跑去。

菊花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出了金黄色的小花蕾,有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的。

菊花的颜色也有许多,有白色的,有金黄色的,有嫩黄的,让人看了都会忘了回家。菊花的形状也不同,有的头碰头,像在说悄悄话,有的昂着头,像听见了人们的赞扬,高傲的抬着头,有的低着头,像在和小草说话,还有的面向太阳,多么像是在向太阳挥手啊!

我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花,身上穿着橘黄色的衣裳,站在许多美丽的菊花之间,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一排的菊花都在舞蹈i。风停了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿,小虫在脚下爬过,告诉我昨夜做的'好梦,蜻蜓从头上飞过,告诉我清早飞行的快乐。

过了一会儿,我才记起我不是菊花,我是来看菊花的呢!

菊花的作文 篇6

我家楼下有一盆菊花,密密麻麻开了一大丛花,花朵小小的,花心是黑色的,花瓣才是黄色的,妈妈说这是一盆野菊花。虽然已经是冬天了,旁边的花草都已枯萎,但它仍娇艳的独立在盆中。

我闻到花香了,啊!真香!那些花在寒风中抖抖索索地摆动着,惹人怜爱,我真有点舍不得让它独自受冻

我站在远处看着它,黑色的花心像蜜蜂正在那里采蜜。我觉得冬天的菊花真好看。

妈妈说:菊花的品格最能反映我们民族的美德,是中华民族高风亮节的美好象征!

菊花的作文 篇7

大家好,我就是人见人爱,花见花开,轮胎见了就爆胎的菊花。我来自一片花园,后来被我现在的小主人买来,就来到了他的班级——六·六班。自从我来到这个班级后,就受到了广大同学的喜爱,用颜值爆表来形容一点也不夸张。从那时起,我就成了“大明星”!

我的颜色十分亮眼——金黄色。我有许多“子女”(它们是花骨朵),几个比较小的“孩子”还没有开出那美丽动人的花朵。下课以后,时不时就会有同学轻轻地抚摸我,还情不自禁地去亲吻我,并不停地赞叹:啊!太香了!真让我“饱口福”!我心里美滋滋的。我的颜色加上叶子的颜色好像天生就是一位美丽的仙女。我被摆在一处显眼的地方,默默无闻地散发着芳香。有时,老师也啧啧赞叹!

我有许多作用,如:我的花瓣可以泡茶喝,可以供人们欣赏,必要时可以做药材。你看我是不是很厉害!

不久,又来了几位姐姐。它们纷纷争奇斗艳,而我却不顾这些。我不仅要做一个仙女,还要做一个谦虚的仙女。因为我知道“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,我相信,在我的谦虚下,一定会更美丽!

虽然我默默无闻,却给班级带来了勃勃生机,美化了教室,为这很少有欢声笑语的班级增添了不少情趣。我非常喜欢自己,也喜欢这个给我温暖的班级!

菊花的作文 篇8

秋天是果实成熟的季节、秋天是落叶飘零的季节、秋天还是大丰收的季节……看着落叶在空中翩翩起舞的场景,我就想到了菊花,因为我喜欢开在秋天的菊花。

秋天,在众多花儿中,我唯独喜爱菊花。每当我看到秋菊时,我就很好奇为什么它会开在秋天?后来,妈妈就告诉我说是因为菊花看到别的花都受人欢迎,可它却没人喜欢,它很自卑,为了不和别的花见面就把自己的花期延长到了秋天。可是每到下霜的时候,它就受不了霜降的寒冷,每当想放弃的时候脑海中就会浮现歧视它的那些花的场景,每每想到这里他就又有了活下去的勇气。渐渐的,它就变得异常坚强,到最后还开出了灿烂的花!直到有一天他听到了别人的菊花漂亮而坚强,即使是在寒冷的秋天也依旧顽强的活着。于是,它开始了乐观的生活,每年都是经历了冰霜打击之后才开花,它再也不觉得冷了,反而心里很高兴,很温暖……听完了妈妈的话,我感慨万分,泪水渐渐模糊了双眼,我也要做一个不轻言放弃、即使遇到再大的困难,我也要微笑面对一切……

如果此时的你正在与困难作斗争,如果你曾想过轻言放弃,请想想那些秋菊吧,它经历了那么多的磨难打击后才开出了灿烂的花,它都不会轻言放弃为什么你们就不能呢?菊花那种傲骨、迎霜怒放的精神值得我们每一个人学习,无论遇到多大的困难,请你们也一定要坚强的活下去,乐观的迎接你们的人生!我相信经过努力你们也能活出自己有意义的人生!

我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的菊花,喜欢它那坚强、迎霜怒放的精神,喜欢它不怕外界给它施加的压力以及不服输的品性……

菊花的作文 篇9

菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。

美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。 茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃菊的习惯,一直绵延了数千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩,或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿,作用真不少呢。 我爱菊花,更爱那香气四溢的菊花茶。

一束菊花——送给老师的礼物

今天,是9月10日,一个特别的日子――教师节。一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花xx了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。

老师,祝您节日快乐! 这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

菊花的作文 篇10

我的家乡是一个偏僻的小山村,。那儿是漫山遍野长满了金灿灿的野菊花。

起先,我对这些野菊花不感兴趣,但过了一个秋天,我便对它另眼相看。

以前,我常常喜欢独自一人上山玩耍,因为山上十分清静,没有人会打扰我和动物们玩耍。不知怎么了,我被一块石头绊倒了,重重地摔了一个狗啃泥。腿上的皮磨破了。我痛得“吱吱”直叫。这时走过来一个农家小姑娘对我说:“不小心摔倒磨破皮了吧?”我点点头,她走到不远处采了一些野菊花,用石头打烂,轻轻地放在我的腿上,顿时有股火辣辣的感觉。过了一分钟后,腿不再火辣辣了,而是有一股清凉的感觉。

我的腿上的血止了,我便对渺小的野菊花另眼相看了,农家小姑娘看我的腿好民,便叫我到她家去玩,我答应了,到了她家她便给我泡了一杯野菊花茶,说:“不怕苦的话就喝了吧!”我说:“怕苦的孩子不勇敢,我才不怕哩!”说完我就拿起杯子直喝,顿时有一股苦气冲进我嘴里。但苦中有甜,有着另一种滋味......

现在我非常喜欢野菊花,因为它不像牡丹花那样艳丽,不像荷花那样高雅,但我认为它比那些花都好,更重要的是那位农家小姑娘。