关于开学作文六篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的开学作文6篇,欢迎大家分享。

关于开学作文六篇

开学作文 篇1

过完这个暑假,我们就是全校的大哥哥大姐姐了!这让我感到即期待又高兴,又感到带有点哀伤!

升上五年级好像才只是几个月前的事情,但是转眼间,我即将要升上六年级了。

注册那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然换成钟韶斌!这样也就算了,居然还来了个冯君宏,我真的快崩溃了,你看,左边是钟港源,右边是钟韶斌,后面是禤桥。

不过这样也好,他们惹我讲话,我就偏不理他们,我就认真听课,这样可以促使我认真学习,过了一段时间,他们因该就会不惹我了吧!

不过升上六年级之后,就不像低年级时一样轻松了,因为课程压力越来越重,也要为将来的初中预作准备,当然这样子就能吸收更多的知识,不过还是会有点紧张。

无论怎么样,我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光,好好珍惜和老师、同学相处的缘分,为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。

开学作文 篇2

今天是开学的第二天,我这几天一直很兴奋,因为我在度过了快乐的寒假后又回到了日思夜想的学校,又见到了久违的老师和同学们。

转瞬间,已经到了五年级下学期,这也意味着我的小学生涯已逝去大半,只剩下半年,也许连半年的时间都不到。虽然刚刚开学,可我已尝到了零星的离别的滋味。

为了再加固小学垒砌的知识地基,我决定在剩下为时不多的小学生活里加把劲,课前认真预习,课堂上认真听讲,并在书上做好课堂笔记,课后,要主动复习,“温故而知新”,并且要将课堂上学到的东西活学活用。而且在空闲时间要多读书,多积累好词好句,这样在写日记、作文时大脑就不会一片空白。还有,要平时注意写字姿势,保护好心灵的窗户。还要认真写字,尽量每一个字都让自己满意。

说完了课前课后,还要说说上学情况,上学尽量不迟到、不旷课,除非事出有因。奖当天所学科目书本带齐。另外,要爱护书本,与同学和睦相处,集体活动做到快、静、齐。

我在小学与同学们相伴的时间不多了,我和同学们在一天天长大,知识在一点点积累,同学之间就像亲兄弟姐妹,让我们在小学的最后时光,更上一层楼,让我们并肩而行、同舟共济,一起相敬如宾到永远吧!

开学作文 篇3

又到新的一个学期,在上一个学期中我们一起成长、一起欢笑,经过了长时间的磨合,我们都已融入到了这个新环境中,并且结识了许多新朋友。

没想到假日如此之短,一晃眼就过去了,在这个假日当中我都不知道自己到底做了多少事,又还有多少事没有做,每一次都是如此,在学校时我们希望快点放假,在家里时我们又相恋在学校的日子,我们是如此的矛盾。

今天是学校开学的日子,从早上到晚上整个学校到处都是人,有家长有老师,而最多的就是学生了,一个个空教室都被同学们打扫着,没一会脏乱的教室就变得干干净净了,学生们也一个个寻找着好的桌椅,寻找自己想要做的位子。

今天不仅教室里热闹,同时学校的财务处更热闹,交学费的人实在是太多了,里三层外三层的人,就连收学费的老师们都流出了汗水。

开学时学校最热闹的一天,在这一天学校里到处是学生、家长、老师,同时这一天也是一个劳累的'一天。

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,主旨突出。

开学作文 篇4

时间还真是不等人啊!这么快,就已经六年级了,一下子,从一年级的年少无知,成了六年级的成熟稳重。

开学报到那天,我怀着激动的心情,来到了我们的新教室——6(4)班。见到那些分开了两个月的好朋友,立刻走上前去给她们每个人一个久别重逢的拥抱。

很快,时针稳稳的指向了8点。我们全班都觉得很奇怪:都这个点了,章老师怎么还不来?我们的新教科书也没人去拿。

于是,班长就叫我一起去拿教科书。可是,走到半路才发现一个重要的问题,教科书在哪里啊?正当我们愁眉苦脸的时候,我们遇见了五班的金老师。我们就像抓住救命稻草似的,忙问教科书的位置,金老师告诉了我们位置,之后又插上一句:“就你们两个女生是拿不动的,叫几个男生来拿。”于是,我马上跑回去“搬救兵”。

我冲教室里喊“帮忙搬书”,结果只有四五个男生帮忙,诶~大失所望!

我带这几个男生去了搬书的地方,起初,大家都挑了比较轻的书搬运到教室。几个来回下来,大家的体力逐渐透支。到最后,有好几个男生都不知道哪去了,只剩下两三个男生了,剩余的也就只有两箱子的书和一叠教科书,由于男生先到了,他们就搬走了那叠教科书和其中一个箱子,我和班长只好搬剩下的那个箱子。

起初,有一位男生还好心跟我们换,可是我们拒绝了,因为我们要证明,女生比男生强!

刚刚开始搬的时候,觉得还好,不怎么重。可是,我们的教室在三楼,一路上少不了休息,到后来,我和班长的体力完全透支了,走两三步就要休息一下,中途还有男生来嘲笑我们。就离教室只有两三步之遥的时候,我们又休息了一下,最后,一鼓作气,将那一箱子书运回了教室。

就在把书放在地上的那一刹那,我和班长的身体也因为体力透支而不受控制地倒在了地上,那样子极为滑稽。

之后,我又兼顾了发书的任务,把书都发送给大家。我的开学报到日,就在搬书中度过了?

到了第二天,我发现我的手酸的不行,连笔都拿不起来了,极度的酸,幸亏那一天放假,否则,我都无法面对我的开学第一天了!

总之,我的报到日可以用四个字来形容——又酸又累!

开学作文 篇5

9月1日我开学了,期盼了好久的日子终于到了。

开学了,我非常非常地开心。可是,我为什么会非常非常地开心呢?因为我终于可以返回校园了,并且我已经在家放了两个月的假了不是学习就是和妹妹吵架,都快要无聊死了,开学了,可以看见我的老师和我的好朋友们。学校是教我们学习知识的地方,更是一个庞大的大家庭。在这个庞大的大家庭里,老师们就是辛勤的园丁,还有我们这些可爱的祖国的花朵,我们在这个大家庭里学习知识,还可以交好朋友。到了校园里,你会有一个新的自己。我在学校里就像在家里一样快乐,你有没有这样的感受呢?

"开学了"它代表着一个新的学期开始了,一个新的起跑线。这次地开学和以往的不一样,这次开学我就是六年级的了,六年级就是这个学校及年级最大的了,六年级我既开心,又不开心,开心的事我上六年级了;不开心的是,上了初中,我们会去不同的初中,好朋友就会分开,六年级“责任”“自觉性”这两个词就要用上了,因此我们应该加倍努力,挑战自我。我要求自己,努力学习,认真听好每一节课,绝对不能上课走神,迟到,认真完成每一样作业,今日事今日毕。

开学作文 篇6

还未开学,父母就不止一遍对我说,小升初了,小学最关键的一年,这一年将决定着能上怎样的学校。

开学了,我们六年级五个班全部打乱重新分班,这就意味着我们不仅要适应紧张的学习,还要适应新的老师,新的同学,新的环境,很多同学有些不知所措,陷入紧张不安之中。出现一些“不适应”的心理和身体反应,如何度过这段“适应期”显得尤为重要?

古人说:适者生存,思则变,不思则罔。

面对这一系列新的问题,我没有给自己太多的犹豫时间,既然我改变不了环境,那么我就积极主动去适应这环境。

第一步,主动适应新同学。

一个好的环境对于我们的学习很重要, 特别是融洽的同学之间的关系更有利于我们全身心投入的学习中去。新的学期我分到了六二班,和过去的死党如今也四分五裂,看着新的同学,新的同桌,心里难免有些失落,心里多么渴望能和新同桌熟络起来,可是看起来新同桌很是腼腆,要想她主动和我亲近,我想那是比登天还难,还是我来吧,下课了,我主动邀请她一起出去玩,看到同桌爽快的答应,我知道她也是喜欢我的,就这样一个星期下来,我们早就成了形影不离,无话不谈的好朋友了。

我们都知道 良好的同学关系全赖互相了解,要达到互相之间彼此了解,就要加强交流,在思想和态度方面加强沟通,课余时间多搞一些社交活动,如打球、跳绳游等,增进了解。慢慢的同学间的关系自然也就密切了。

第二步、积极适应新老师

适应一个新老师首先要了解他,包括他的个性,教学风格等。最重要的要确立与新老师之间的关系,师生关系也是师和友的关系,老师对待我们每一个学生都是平等的,无私的,我们首先要尊重我们的老师,在学习的过程中要摆脱害羞,要敢于问老师,敢于和老师探讨,积极和老师交流的好习惯。

我们每一个人的性格不同,同样的老师每个人的性格也不同,教学方式也不同,身边就有很多同学那现在的老师和以前的老师作比较,结果会不喜欢现在的老师,导致不喜欢学这个老师的一科,结果成绩一落千丈。

所以我们要积极适应新老师,喜欢新老师,努力调整自己,千万记住,我们是学生,是以学习为主,我们要相信每一个老师都是好的,负责的,我们要主动适应老师,而不是从心里排挤他,亲其师,才能信其道!挑老师,对新老师不信任,最受影响的就是你自已!课前我们做好课前预习,上课的时候认真听老师讲,体会揣摩新老师教学的方法。和这个科目的老师多进行交流,慢慢培养你的听课和学习兴趣。

适应是一个过程,不可过分急躁,只要努力,就会很快的适应新老师。

第三步,自主学习度过新学期

小升初相对以前我们的学习方法会有一个很大的变化,往往以前一直学习不错的学生,不到半年成绩就一塌糊涂,原因是她还不适小升初。

一至五年级的老师是保姆式老师,老师会在课堂上给我们划重点,监督我们学习。六年级了,我们的老师和初中老师接轨,老师不会像以前那样细致入微的知道我们学习了,就要靠我们主动学习,自主学习。

主动学习主要包括,课前预习,抓好课堂学习,做好课后总结。

预习争主动,新的老师,新的方法,不管怎样的方法,课前预习很重要,好的预习保证着学习的兴趣。预习更是学习的重要环节,通过预习可以将要学到的知识做一个系统的了解,从而达到有重点,有目的的去听课。

能否抓住课堂是学好习的关键,上课要集中精力,和老师其思考,更随老师的思维,环环相扣,积极的和老师交流。探讨问题,解决问题,从而大大提高学习效率。

课后巩固复习,课堂上老师讲解是老师的,课后总结巩固才是自己的。

转眼开学近一个月的时间了,朋友们你们是否也和我一样完全度过开学适应期了呢?