在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的对手作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
对手作文 篇1
在世人认为对手一定是个恶劣的人，是一个只顾自己自私的人，是一个满怀不轨心术的人。其实现实生活中确实有这样的对手，但是他可能有不得已的苦衷，但也许他真是生来就是这样一个人。可是世界上不止有这种的对手，因为对手有很多认定法。
而我的对手不是世人认为的那种人，也不是我的敌人。他是我的目标，他是我在学习上和生活中值得学习的人，我把他当作自己的对手来不断朝我的目标前进。
他是我的亲人，是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因为他的妈妈是老师，爸爸是教育局哩的领导，所以他从小就被很严格的教育方式来学习。从小到大，他被爸爸禁门。只有他们带他出去才可以出去，剩下的时间都在家里学习。他很喜欢足球，但是没办法没时间玩，所以他很努力次次拿百分给他爸爸才换得出去玩足球的机会。
因此他的学习成了我们家里最棒的一个，他为人也很不错他长得很优秀。也因为他多年的努力，今年考大学考了优秀的成绩。
他的英语很棒，说得很流利。偏偏我很喜欢英语，幼儿园开始我就学习英语，对英语很感兴趣。一天我们家庭聚会，爸爸说表哥他英语很棒，我听了后就问他。果真如此，我们就定下了个秘密。从那天开始我每考英语都得拿高分，他呢也是，看谁一直坚持到大学毕业英语成绩不下滑，如果没办到就得听另个人的话。
这么多年来，我唯一一次失手，他自今快上大学了都没失手过。我听过一句话“摔倒一次没什么只要站起来对自己有信心就会坚持到底”我虽然失手了一次，但是我相信往后我努力就会更上一层楼，相信他也会继续下去……
对手作文 篇2
神，也只不过是战胜了自己的欲望的人而已。
——题记
望着近在咫尺的龙珠，我知道，只要我伸出手，它就属于我了；这颗拥有让三界都为之颤抖的力量的珠子。
我看见了我日后的威风神气：三界中的任何生灵都被我踩在了脚下；曾经高高在上不可一世是神，现在也只是我的玩物而已，只要我高兴，我想怎样支使就怎样支使他们；而那些所谓的魔宫神殿，对于我来说，进进出出就像在自家的后花园一样随便。
看见，最受师父宠爱的小师弟被我踩在脚下磕这头向我求情的样子；我嘿嘿冷笑，毫不留情的用灵力震断了他的心脉，尔后，将他的元神投入了三昧真火中焚烧――我倒要看看你能支撑多久！
师父那老家伙总是对小师弟很偏心，将师门中的许多秘法独授给小师弟，还说什么是小师弟资质好，悟性高，能领会那些深奥的绝学；而我们的资质悟性皆不如小师弟，学了只会走火入魔，“为师绝不是偏爱你们小师弟，为师也是为了你们好，你们辛辛苦苦的修炼才有那么点修为，若就这样毁了那你们的心血岂不白费了？”哼，说的比唱的好听；您老不给我们心法又怎会知道我们会走火入魔呢？
现在，龙珠就在眼前，只要拥有它，这一切幻像就会成为现实。
“哈哈哈哈……”我听见了自己的'狂笑，我感觉到双目已经赤红；我一定是走火入魔了，但是，只要拥有了龙珠，即使是入了魔那又怎样？狂笑声中，我伸出手，抓向那颗在这个血红色的空间里发出淡青色光芒的珠子。
但是多年的苦修保持了我灵台的最后一丝清明，一丝理智之声从已被欲望之火焚烧的心灵最底处传了上来：“不要……千万不要……它是天地的灵物，不属于也不会属于任何生灵，妄图去支配它，只会换来万劫不复的结果……”这丝声音虽然微弱，但不间断，连绵的从心灵底处传出。
此刻我感到灵魂被理智和欲望这两股力量撕扯着，说不出的痛苦，身体似要炸开一般，头疼欲裂；伸出去的手已收回来，撕扯着头发，狂笑声已变成了嘶吼。
不经意间，我又看见了那颗淡青色的珠子，刚才的幻像又浮上脑海，顿时，欲望之火空前猛烈，只听心灵的最底处“嘣”的一声，似是断了一根弦，那丝理智之声也突然中断；理智立时被欲望焚烧化为了乌有！
在欲望的驱使下，我又伸出手抓向了龙珠……
后来，青云门流传着这样一个传说：在第七代祖师的师兄弟中，他的大师兄叶星和他最为出色；可是在竞争第七代掌门的那场比试中，叶星却惨死在封印着青云门的秘宝――拥有天地间最强大的力量的龙珠的洞中。
据流传下来的说法是，叶星是死在他自己的手上的。因为在那洞中，在那洞中，有着封印灵力的印，任何人都不能在里面释放灵力。而龙珠是有灵性的灵物，它能布下一个使人灵魂深处最肮脏最黑暗的欲望都释放出来的结界，只有在这个结界里能以极强的自制力压制住他自己的欲望的人，才能继承他的部分力量；反之，若被自己的欲望控制的话则会被它那强大的力量击毙。所以人们推测，叶星应该是被他自己的欲望控制后被龙珠击毙的。
他是死于他自己的手中的，因为他败给的，是他自己，他自己的欲望！
对手作文 篇3
我至今仍难以忘怀20xx年的希腊奥运会。那一个个精彩的瞬间，将中国奥运健儿们的速度、力量、激情和友谊定格成了人们心中永恒的记忆。对中国健儿的成功，你或许会总结出很多理由，诸如自己的努力，教练的指导，亲人、朋友的支持，为祖国荣誉而战的信心，可是在我眼里，他们的成功最重要的则是源于和他们交锋的优秀对手。古人说“以人为镜”，那些优秀的对手就是中国健儿们的镜子，在他们身上，巾同健儿照出了自己的优势与劣势，进而扬长避短，不断完善自己，最终战胜对手。每一个奥运冠军都是由对手不停地推动着前进，从这个意义上可以说许多人的进步乃至成功是由对手不断地打造出来的。
有许多现实的例子能说明对手对于一个人进步的非凡意义。
玛格丽特·撒切尔是一个享誉世界的政治家。她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿，无论什么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话，每次考试的时候她的成绩总是第一，在各种社团活动中也永远做得最好。后来，撒切尔成为英国历史上唯一的女首相，众所周知的“铁娘子”。事实上，她的成功也是因为在心中假设了对手，有了那些隐形对手，她就不敢懈怠，努力超越。正是那无数个无形对手的推动才使玛格丽特·撒切尔日臻优秀乃至杰出。
有一个有趣的故事也无意间印证了这一道理。《射雕英雄传》里面的那个“老玩童”周伯通，被东邪黄XX困在桃花岛，因找不到对手陪他玩，寂寞难耐之时，他把自己当成对手，双手互搏。最终，他练成了“左右互搏”的奇绝武功。
著名的“鲶鱼效应”更能直观地说明这个道理。挪威人捕沙丁鱼，抵港时如果鱼还活着，价格就会高出许多，所以渔民们千方百计想让鱼活着返港。渔民们想了无数的办法，想让沙丁鱼活着上岸，但都失败了。深海里的沙丁鱼出海后根本无法适应，总是还没到岸就已经死去，只有一艘船却总能带着活沙丁鱼回到港内。直到这艘船的船长死后，人们才发现了秘密：原来，他们在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌，而且鲶鱼来到陌生的环境之后，就不断地四处游动，会不断地追逐沙丁鱼。而大量沙丁鱼发现多了“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动，激发了其内部的活力，从而活了下来。
沙丁鱼比较安静，而鲶鱼则比较活跃，加之沙丁鱼和鲶鱼本身就是一对天敌，天生存在着竞争，到了渔船上，双方却不由自主地成就了对方。如果鲶鱼不去追逐沙丁鱼，沙丁鱼就不会到处乱跑，也就不会激发其内部的活力，还没到海港就会死掉；如果沙丁鱼不是鲶鱼的对手，鲶鱼也就失去了追逐的动力，死得比沙丁鱼还快。虽然，这两种鱼到最后仍旧免不了一死，但是正因为它们之间存在着对手关系，才激发了它们各自的活力，从而在无意间成就了对方，在渔船上延长了自己的生命。
在日本北海道地区也有一个类似的故事。只不过故事的主角换成了鳗鱼和狗鱼。
所以我以为，找个对手的意义不容置疑。人只有在充满竞争的环境里，才能磨炼自己，锻造自己，从而使自己保持积极的状态，站在先进的行列而不被淘汰。一个人如果没有了竞争对手，就会悄然懈怠，走向平庸；一个团体如果没有了竞争对手，就会渐渐走向固步自封；一个国家如果没有了竞争对手，发展就会缓慢，直至停滞发展甚至倒退。
有的人视对手为令自己痛苦的眼中钉，阻碍自己前进的绊脚石，那是因为他们只看到对手的强悍对自己构成的威胁，却没有看到，以雄健的精神迎战对手，反而能取得更大的进步，从而获得更大的安全。
因此，拥有一个旗鼓相当的对手，其实是拥有了一种进步的因素，也是拥有了一种用之不竭的财富。让我们每个人都找个对手吧！
对手作文 篇4
在一次期中考试时，我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时，我顿时傻了眼，我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想，完了！肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆，本来是高兴的心情现在却变得很槽了。
我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我，我一见她，她满脸上似乎写满了高兴二字，这使我更难过了，理都不理她，就加快了脚步。王晓月一脸茫然，连忙追来问我，我头也不回，一把把她推开，就跑了。
第二天，我暗下决心一定要超过她。从那以后，我根本不理她，见了她，就跟没见人似的。
可是，王晓月的举动让我很惊讶，她不但没有讨厌我，而且还是一如既往地关心我，帮助我。我有些感动了。
十天、九天、八天、七天、六天马上又该考试了，看着日历逐渐翻去的天数，我心里着急了，正当我一筹莫展的时候，王晓月来了，她拿着几本厚厚的复习资料来到我家，和我一起复习，共同进步。
那天晚上，我觉得学习其实很简单！
试卷发下来了，我很高兴，王晓月和我并列第五名。
啊！有朋友真好！王晓月的帮助使我懂得了很多，很多。
对手作文 篇5
在科技飞速发展的今天，各行各业都有竞争对手，连我们中学生也不例外。
在学习上，我的竞争对手是——王书林，别看他五大三粗，人高马大，一看就像头脑简单，四肢发达，但在学习上，可真谓“一夫把关，万夫莫开”。
这次考试，我的总成绩七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王树林那嚣张的脸色，骄傲的声音，狂傲的气焰，我暗暗握紧拳头，心想：我一定要超过王书林。作文
这次考试，他最大的优势，是四门副科全部都上了90分，而我的副科成绩……惨不忍睹（尤其是政治，才考了82分，丢人啊！）我最大的优势是三大主课都上了135分以上，而他，除了数学成绩还可以，另外两门课像我的副科成绩一样。
此外，还有一位不容小视的对手，逯彦杰，这次考试，他的总成绩足足和我相差了五十分，让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地，恨不得找个地缝钻进去，毕竟她光历史成绩就是九十八分，让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止，所以，他成为我们全班前十共同的敌人，而他，已经连续三次居全班之冠，但我坚信，只要我努力学习，背好副科，缩短我们的差距，就一定能够超过他的。作文
是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。