在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我们的课余生活作文，欢迎大家分享。
我们的课余生活作文1
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的
我们的课余生活作文2
快乐的课间十分钟
“丁零零……”下课了！
安静的操场顿时沸腾起来：有的玩“跑跑抓”，有的玩捉迷藏，还有的在跳绳……
玩得最起劲儿的要数我们这群玩“跑跑抓”的了。你瞧，邱睿杭当“鬼”，“鬼”一动，大家立刻吓得四处逃散。邱睿杭也不甘落后，东跑跑、西抓抓，灵活的身影在操场上闪来闪去。过了一会儿，他好像累了，气喘吁吁地停下休息。我们也放松了警惕停了下来。突然，邱睿杭来了个偷袭，冲着跑得最慢的彭子睿穷追不舍，彭子睿立刻加快速度拼命逃跑……一会儿，彭子睿就体力不支了，嘴里大喊“救命!救命”。他的语气又像哭，又像笑，逗得我们哈哈大笑。操场上空回荡着我们的欢笑声、叫喊声……
啊！多么快乐的课间十分钟啊！
我们的课余生活作文3
我们的课余生活非常丰富。下课的时候，我和同学们一起玩编号、捉迷藏、编花篮、踩影子等很多好玩的游戏。当然，还有放学时玩得轮滑和画画。其中，我最喜欢的还是轮滑。
轮滑嘛，通过一个暑假的学习，我的水平明显提高了，而且还认识了许多新的朋友。我喜欢穿着轮滑鞋在广场上飞一般的感觉。在我学的过程中，我很认真，牢牢记住了老师教给我的新花样中的每一个动作。前剪，左转，后剪，左转······我每天都在仔细的`练习着，不怕苦，不怕疼，从哪里摔倒就从哪里爬起来。现在我已经练熟了。
另外，老师还和我们一起玩游戏。老师是火车，小朋友一个拉着另一个的衣服后面，老师倒着滑，拉着第一个小朋友的双手，一会左转，一会右转。我们长长的队伍就像一列行驶中的火车，好玩极了！这就是我们最喜欢的拉火车！
我的课余生活很精彩，你们的呢？
我们的课余生活作文4
放学去学书法的同学很多。我第一次放学去书法班，到书法班的时候，我不知道我坐那里，就去问老师。老师说：“你找个地方先坐下。”一会儿，老师又对我说：“要不你今天先去学画画吧。”我说：“那好吧。”我就去对面的美术班了。
我来到美术班的时候，我刚把书包放进抽屉里，叮呤呤！上课铃响了。把我吓了一跳，要是再晚一会就迟到了。
上课了，老师让我画黑板上的一副小花。因为，我是新来的学生，老师还担心我画不好呢。
一会儿，爷爷接我来了，他来到我身边，我说：“我还没有下课呢？”爷爷说：“我在外面等你。”说完他又看着我的画说：“你画的也太慢了，你看这位小朋友画的多快。”爷爷说完，就出去了。
在放学回家的路上，我对爷爷说：“我想画得认真点，就慢了。爷爷说：”画画也要大胆，放开画，先画轮廓，再过细。等你画得多了，熟练了，就快了。“我笑着对爷爷说：”谢谢爷爷，我知道了。“
我们的课余生活作文5
说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，像天上的星星，数也数不清。其中，我喜欢的就是做手工。
星期天的上午，我做完了功课，就去拿手工纸，准备照着美术书上的一幅画做一棵漂亮的大树。在没开始做的时候，我以为完成它就像把一棵小草拔出一样简单。可是，真正做的时候才发现，要剪出自己想要的形状其实很难。我一会儿剪坏了树枝，一会儿剪坏了树头??我气极了，把剪刀扔在一边，气呼呼地说：“不做了！”姐姐见了，没好气地说：“还说自己是男子汉呢，这点困难就把你打趴下了？”我听了，不服气地说：“谁说我被打趴下了，我现在就做给你看！”说完，我又开始认真地做起来，碰到容易减坏的地方，我变得格外小心。最后，我终于成功了，乐得我拿着做好的大树在姐姐面前晃来晃去，姐姐也高兴地笑了。
经过这件事，我明白了一个道理：遇到困难不要放弃，要勇敢地战胜它。这样才能做好每一件事。
我们的课余生活作文6
下课了，同学们走出教室，来到了操场上，干起了自己喜欢做的事。
你看，在教学楼前的跑道上有几位同学正在围着跑场中央的足球场飞快的跑着。
足球场上，几位同学正在进行激烈的足球比赛，比赛的双方是红队和绿队，两方都毫不示弱，这时候，红队一个猛球发了过去，球就直接进了球门，红队进了一个球，队员们高兴得手舞足蹈，绿队不甘落后，也向红队发起猛攻。
你瞧，这边有几位同学在跳大绳，王红站在那儿，脚尖一台，绳子就从他的脚下甩了过来，这时，又跑来了几位同学，它们一边给王红数数一边拍手叫好。
王红它们的旁边有几位同学在踢毽子，毽子被踢来踢去，像在天空中自由飞翔的小鸟。
在茂密的大树下，有几位同学坐在大树下的长椅上，讨论着课堂上老师提出的问题，瞧，他们讨论得多开心呀！
有几位同学拿着一盆仙人掌，准备把它放在一个阳光充足的地方让它晒晒太阳。
有一位同学坐在粗长的大树下认真地读课外书，她已经入了迷，忘记了周围的一切。
我们的课余生活是多么丰富多彩呀！
我们的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，做游戏是我最喜欢的，我经常和小伙伴们一起玩“小猫钓鱼”的游戏。
这个游戏有三个或三个以上的人就可以玩。规则是这样的：先石头剪子布，输了的人就当“小猫”，赢了了人就当“鱼儿”，“小猫”背过身去，“鱼儿”们摸了“小猫”就赶快跑，“小猫”就赶快说“停”，然后向离自己最近的“鱼儿”跨近一步，再喊“小猫”，“鱼儿”们喊“钓鱼”，“小猫”就可以“钓”自己能摸得到的“鱼儿”了，谁被摸到谁就要当“小猫”了。
我可喜欢玩这个游戏了，每次我当“小猫”的时候，都特别希望能摸到“鱼儿”，总是竭尽全力去摸“鱼儿”；每次我当“鱼儿”的时候又特别紧张，生怕被“小猫”摸到了。这个游戏给我的课余生活带来了无穷的快乐！
我们的课余生活作文8
我们的课余生活是丰富多彩的。
下课了，同学们有的在操场上玩丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在教室里看书，我最喜欢的课余生活是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣。先选出一个人当老鹰，再选出一个人当母鸡。游戏开始了，小鸡们慌忙躲在母鸡后面，生怕被老鹰捉走，母鸡在前面勇敢地保护着小鸡。老鹰凶猛地向小鸡扑去，老鹰扑向左边，母鸡就连忙走向左边，把老鹰挡住，老鹰扑向右边，母鸡就连忙走向右边，把老鹰挡住。忽然，老鹰停了下来，坐到了草地上想办法。母鸡看见了，还以为老鹰想休息一会儿，母鸡也休息了起来，老鹰看见了，就趁母鸡没有注意的时候向小鸡扑去，抓走了一只小鸡。其他小鸡看见了，慌忙乱跑，老鹰就又抓了几只小鸡。
铃声响了，大家都依依不舍地回到了教室，我边走边想今天大家玩得真开心。
我们的课余生活作文9
爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部分，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。
我按说明书的方法很容易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢？对了忘记了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看好像只有黑黑的一团，还是看不清楚啊！心里急得想是不是显微镜坏了？正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。
哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼，因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，好像不爽了哦！我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余生活！
我们的课余生活作文10
上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。
课余生活是我享受生活，享受乐趣。
我们的课余生活作文11
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地来到操场上，开展自己喜爱的活动，有的丢沙包，有的打篮球，有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。
我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”，他张开双手，真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”，他张开双手，勇敢地挡住“老鹰”，想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服，紧紧地跟着鸡妈妈。
“老鹰”往左扑，我们往右躲；“老鹰”往右抓，我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗，尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的办法，让我们这些“鸡宝宝”放松了警惕，结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐，乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀，就这样，抓了我们一只又一只“小鸡”……
“哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空，同学们，你们说，我们的课余生活有趣吗？
我们的课余生活作文12
我们的课余生活丰富多彩，有改善视力的打乒乓，有能让人增强弹跳力的跳绳，还有提高命中率的投篮，其中我最喜欢的是爬山。只要一写完作业或者一有时间，就和爸爸妈妈一起去爬山。
有一次，我认真完成了老师布置的作业，就和妈妈一起去爬山了。我们来到了山脚，向上望去，我惊讶地说：“峰顶这么高，我爬得上去吗？”突然，妈妈转过头来，说：“爬山可以锻炼身体，还可以增强体质。”一听到这句话，我开始起劲了，就说：“妈妈别耽误了时间，快点爬吧！”我奋力向上爬去，一会儿靠着岩石，一会儿靠着铁链。到了半山腰，我累得气喘吁吁、汗流浃背，说：“妈妈，别爬了，我快累死了。”妈妈说：“不能放弃，来！我们继续爬。”话音刚落，我又向上爬。爬着爬着，我们终于到了峰顶。我开心极了！
晚上，我看着临海市区，金碧辉煌、光彩夺目、五颜六色，这时，我心里想：爬山真好！下次有机会，我还会再来这个地方，爬这座高山的。
我们的课余生活作文13
我喜欢我的选修课——疯狂科学。
老师带我们来到实验室，给我们做了一个简单的自我介绍后，还给我们看了一个视频：里面有三只小兔子，旁边两只又白又可爱，让人想去摸一摸，只有中间这只黑的像一只小黑狗。三只小兔子嘴里都在砸巴砸巴地吃着什么，老师让我们猜猜三只小兔子嘴里在吃什么，我们东猜一下，西猜一下，都没猜中，最后终于有人猜中了，它们嘴里居然在吃泡泡糖。真让人吃惊！
接着，老师请我们每人吃了一粒泡泡糖，泡泡糖吃在嘴里，味道甜甜的。暖身活动后，终于，老师开始让我们做我平时最爱玩的水晶橡皮泥了。
很多同学的水晶泥都做成了泡沫。哈，这水晶泥真有意思，做不好，居然还能做成泡沫。
我回想了一遍老师教我们的步骤，然后按照老师教的步骤，一步一步小心翼翼地实验着，最后终于成功了！
转身再看看同桌，她正着急地搅拌着自己的水晶泥。看着她的水晶泥一团硬邦邦的，于是，我往她的水晶泥里滴了一些水，很快，她也成功了！我们都很开心。
老师说，我们的身边都是科学的身影，我想，我一定要认真学习，运用老师教的知识，从课余生活中寻找身边的科学。
我们的课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩，我们玩：老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜谜语、看书……都非常有趣！
特别是玩老鹰捉小鸡的游戏，要看谁灵敏，反应快。记得那是一个晴朗的天气，我们几个男孩子兴奋地跑到平坦、舒适的草地上，五个人当可爱、活泼的鸡，一个当细心的鸡妈妈，聪明的老鹰就由我这位帅哥来当吧！活动开始了，我奋力地追上前去，母鸡立刻直冲过来，张开翅膀，护着她心爱的孩子，我试了几次，却始终捉不到他，这可难不到我，灵机一动，我突然左一下，右一下，把母鸡搞糊涂了，我展开翅膀以最快的速度，嗖地一下，没等母鸡反应过来，我已经顺利地捉住了小鸡，我们高兴地拥抱在一起，笑啊！跳啊！
我们还玩捉迷藏的游戏，老规矩，我来找，潘力和谈昊飞躲，我找到石头后面没发现，我找到角落里，还是没找到，经过我的仔细寻找，终于在绿树丛中找到了潘力，原来他穿着绿衣服，特别好隐藏。
这只是我说的两种课余游戏，其实我们的课余活动还有很多，很多……。有了这么有趣的课余生活，我们开心极了！
我们的课余生活作文15
我们的课余生活像七彩的图画：在操场上捉迷藏，在教室里看书。画画，在野外放风筝，在体育室里打乒乓球，在公园里唱歌、跳舞……
最有意义的是在培训班里学书法。你们知道我为何要说最有意义的是学书法呢？不知道了吧！让我慢慢告诉你们吧！我之所以选书法是因为古代时人们也有许多的古文，像中国早期的甲骨文呀！埃及人墓碑上的象形文字，还有苏美尔人发明的楔形文字等等，书法还可以使我们写一手好字好词，还可以写出笔锋呢！就像昨天的教师节我给老师写了这样一句话：人生旅途上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。我自己已经感受到老师早已为我点燃啦希望的光芒，节日快乐！老师。
我的课余生活就是这么有趣，大家要好好珍惜这美好的时光，学好每一篇课文。