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《冬阳童年骆驼队》导学案 (人教版五年级下册)
12-10五年级语文下册第6课《冬阳童年骆驼队》导学案主备人:授课人:审核人:课型:精读课班级:姓名:学习目标:1、认识3个生字,会写9个生字。正确读写“毡帽、咀嚼、沙漠”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文,结合词... -
《冬阳童年骆驼队》精品教学设计
07-19教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。教学重点从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。教学难点理解课文最后一段。教学方法教师引导下的学生自主、... -
《童年冬阳骆驼队》教学反思
07-26身为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编收集整理的《童年冬阳骆驼队》教学反思,希望能够帮助到大家。《童年冬阳骆驼队》教学反... -
《冬阳童年骆驼队》读后感
12-17《冬阳童年骆驼队》读后感1寒假期间,我读了《城南旧事》这本书中的几个故事,分别是“冬阳·童年·骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”等。我对“冬阳·童年·骆驼队”这个故事感受最深,它讲的是:英子和她的父母从宝岛... -
冬阳童年骆驼队阅读文章回答下列问题附参考答案
04-05——《城南旧事》出版后记林海音骆驼队来了,停在我家的门前。它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。爸爸和他讲价钱。双... -
读一日冬阳美文
01-08清早,在来学校的路上,她……冬天的小雨还在我耳际缠绵几句,或许唠叨了一夜,累了,睡了一地。一首雨诗,一个女孩,一段敲窗的故事,属于昨晚的记忆。踩着远山的几朵飘云,迈着柔暖的步子,舞动妖娆的`身姿,大地感受你的光芒四射,不敢直... -
冬阳童年骆驼队的教学反思范文(精选7篇)
10-08身为一名人民老师,我们的工作之一就是课堂教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编整理的冬阳童年骆驼队的教学反思范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。... -
《冬阳·童年·骆驼队》课文理解
09-281、学生理解童年一去不还和童年重临于我的心头。提示:童年一去不还是因为夏天过去,秋天过去,冬天来了,说明时间过得很快,转眼我已长大,不再是童年了;童年重临我的心头,这个童年是指童年时那段有趣、难忘的生活,是因为当我又看到... -
雾后冬阳作文
01-30青石板的小巷,午后才沐浴在暖融融的冬阳里。久违的太阳啊,你终于走出了朝雾。出门时,大雾渐渐浓起,似乳汁样,笼着万物,朦朦胧胧。迎面驶来一辆车,走过一位挑担的菜贩,他们从何处来,又向何方去?街上的一切都神秘着,一切都放缓了步... -
土墙上的一抹冬阳的散文
02-29北方的冬天,永远伴随着让人无所遁逃的冷,裹挟着寒风,感觉世间的一切都沉静下来,慢慢去思考,没有人想长时间呆在外面,每个人都行色匆匆,或者索性就蜷缩在屋里。日子到秋分时节,太阳第二次照在赤道上,以后慢慢向南移,最终到南回归... -
冬阳童年骆驼队课件推荐
07-09导语:为你同学们进一步了解冬阳童年骆驼队,现在小编为你整理好冬阳童年骆驼队课件,希望对你有帮助!教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的喜爱,想象课文描写的童年生活画面,体会作者对... -
《冬阳·童年·骆驼队》优秀公开课教案
09-27【教学目标】1、理解课文内容。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文,感受作者对童年生活的怀念之情。【教学过程】一、激情导入有人说“童年是一首诗”,是一首怎样的诗呢?板书课题:冬阳·童年·骆驼队看到这个... -
冬阳二年级作文
02-10冬天到了,北风呼呼地吹着,天冷极了。鹅毛大雪从天上飘落下来,像仙女撒下的小花。雪停了,远山变白了,大树变白了,整个世界都变白了。小朋友们可喜欢雪了。他们在雪地里有的滑雪,有的.溜冰,还有的打雪仗。我和妈妈一起去堆雪人... -
《冬阳 童年 骆驼队》阅读及答案
07-14冬阳童年骆驼队——《城南旧事》出版后记林海音①骆驼队来了,停在我家的门前。②它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。... -
冬阳优秀写景作文
05-29清冬的空气里浸满了冰冷的寒意,阳光的流泻虽然依旧爽快,却是渐变得吝啬了许多,总是让人感觉不到它火一样的热情。然而,书屋内的一尊滚烫燃烧中的小火炉,就这样驱走了沉寂中的凛凛颤颤,敞亮中的日光依旧扑面而来,径直抚... -
冬日如诗冬阳如画作文
01-21无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的冬日如诗冬阳如画作文,供大家... -
冬阳童年骆驼队教学设计(精选3篇)
07-19作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家收集的冬阳童年骆驼队教... -
冬阳童年骆驼队读后感范文(通用6篇)
08-21当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的冬阳童年骆驼队读后感范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。冬阳童... -
《冬阳,童年,骆驼队》教案
07-26教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。教学重点从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。教学难点:理解课文最后两段。教学时间:一课时教学准备1.教师多媒... -
故乡遍地东阳阅读答案 故乡遍地冬阳阅读理解
11-05在各个领域,我们很多时候都不得不用到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?以下是小编为大家收集的故乡遍地东阳阅读答案故乡遍地冬阳阅读理解,仅供参... -
冬阳寒假春节作文
01-15这个寒假每一天都在给着我无限的乐趣。盼望寒假也许就是在盼望春节吧!春节,一个古老的词汇。春节那天,细雨绵绵,隐隐约约可以看见大树上“结”着的红彤彤“大苹果”。一大清早,就进了老家。一到门口,热情的小黄狗,淋着雨,吐着... -
《冬阳童年骆驼队》的教学设计
07-26《冬阳童年骆驼队》的教学设计【教学目标】1、理解课文内容。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文,感受作者对童年生活的怀念之情。【教学过程】一、激情导入有人说“童年是一首诗”,是一首怎样的诗呢?板书课... -
人教实验版五年级上册《冬阳童年骆驼队》教学片断(人教实验版五年级课堂实录)
01-30《冬阳童年骆驼队》教学片段体会课题特点回归课文整体师:对骆驼的思念,对童年的留恋,作者不但在以上四件事中的字里行间流露出来,而且在文章结尾两个段落直接表达了。你认为哪句可以代表作者的心情。生:我是多么想念童年住... -
《冬阳 童年 骆驼队》阅读答案
07-26①骆驼队来了,停在我家的门前。②它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。③爸爸和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻... -
五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》教学设计
07-26五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》教学设计教学目标:1.认识本课3个生字,会写9个认识的字。正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的喜爱,想象课文描写的童年生活画面,体会作者对童年生活的怀念...