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荀子劝学阅读
03-02[甲]君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静,端而言,蜈而动①,一可以为法则。小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳足以美七尺之躯哉?古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊②。[乙]蓬生... -
荀子《劝学》阅读答案及翻译
02-02《劝学》全文的中心思想是:一、学不可以已;二、用心一也,三、学也者,固学一之也。这是月牙山人(朱金城)对荀子核心思想解释。下面我们为大家带来荀子《劝学》阅读答案及翻译,仅供参考,希望能够帮到大家。劝学原文:君子曰:学... -
劝学荀子
05-18《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以学不可以已作为贯穿全文的中... -
荀子劝学阅读答案
02-11劝学(节选)荀子君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之... -
荀子《劝学》
12-01荀子《劝学》的'原文你是否知道呢?以下是小编整理的关于荀子《劝学》相关内容,欢迎来参考!【荀子《劝学》人教课本原文】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复... -
再读荀子《劝学》
02-02【导语】荀子的文章,和其他先秦诸子的哲理散文一样,也是独具风格的。以下关于再读荀子《劝学》,希望您驻足阅读!《劝学》是《荀子》的开篇之作,值得反复涵泳咀嚼。荀子认为人性本恶,除恶向善则须靠礼仪矫正,因而特别重视后... -
劝学——《荀子》
10-18劝学——《荀子》1【教学内容】《劝学》【课型】新授课【教学目标】1.知识与技能:①指导学生通过翻译课文,积累重要的文言实词、虚词、词类活用、古今异义、文言句式等;背诵默写全文。②了解本文的议论结构,学习掌握本文... -
劝学《荀子》
12-01引导语:《劝学》是《荀子》一书的首篇,较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。下面是小编为你带来的劝学《荀子》,希望对你有所帮助。原文:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为... -
《劝学》荀子
12-01原文:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳,輮(煣)以为轮,其曲(qu第一声)中(zhòng)规。虽有(又)槁(gǎo)暴(pù)(曝),不复挺者,輮(煣róu)使之然也。故木受... -
荀子劝学
05-18君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮(左应为车,原字已废除)以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,... -
荀子《劝学》原文阅读
08-21导语:劝学这篇文言文,大家都不陌生,包括对荀子也不陌生,那现在再跟小编一起温习以下关于劝学的知识点吧!【人教课本原文】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺... -
《荀子劝学》
12-01《荀子劝学》说的是什么?《荀子劝学》的译文分享给大家,以下就是小编整理的内容,一起来看看吧!君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮(左应为“车”,原字已废除)以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺... -
荀子劝学读后感
01-11当看完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的荀子劝学读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《劝学》以“君子曰:学不可以已、君子生非异... -
荀子劝学全文阅读
08-24《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习的重要性;后一部分(第二、三段),论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。本文是小编精心... -
劝学(荀子)
12-01导语:劝学这篇文章我们应该都很熟悉,初中的'时候,我们可是背的滚瓜烂熟,那么,现在,我们一起回味一下关于这篇课文吧!【人教课本原文】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有... -
荀子《劝学》读后感
01-09《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习的重要性;后一部分(第二、三段),论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。荀子《劝学》读... -
荀子劝学朗读
02-11《劝学》是高中语文必修四的第四单元的一篇古代议论性散文,是《荀子》的开篇之作,主要讲述了荀子对学习观的理解,较系统的论述了学习的重要意义、学习应持的方法和态度,是对学生进行文言知识的传授和思想情感教育,劝勉学生... -
读荀子《劝学》有感
01-09“君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。”大家读过劝学这篇课文,有什么感受呢?接下来小编为大家推荐的是读荀子劝学有感相关内容,欢迎阅读。读荀子《劝学》有感一《劝学》主要是通过对先人的治学办事理念的总结,诠释,在... -
读《荀子·劝学》有感
02-11认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的读《荀子·劝学》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读《荀子·劝学》有感1荀子的《劝学... -
荀子劝学篇朗读
08-23《劝学》是《荀子》一书的`首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。以下是荀子劝学篇朗读,欢迎阅读。君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮(左应为“车”,原字已废除)以为轮,其曲中规。... -
劝学 荀子
05-18君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳,輮(煣)以为轮,其曲(qu第一声)中(zhòng)规。虽有(又)槁(gǎo)暴(pù)(曝),不复挺者,輮(煣róu)使之然也。故木受绳则... -
荀子劝学篇阅读答案
08-23阅读下面的文言文,完成14—16题。劝学(节选)荀子君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己... -
劝学 荀子阅读答案
01-09学习首先需要修养品德气质,保持专一的品质,专门学习一门技术才能速成,然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向;要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。以下是为大家整理的,希望对你们有所帮助!以下是为... -
荀子 劝学
05-18《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以学不可以已作为贯穿全文的中... -
再读荀子的劝学
01-10导读:劝学是荀子的开篇之作,希望小编整理了一篇关于再读荀子劝学的文章,希望大家会喜欢!《劝学》是《荀子》的开篇之作,值得反复涵泳咀嚼。荀子认为人性本恶,除恶向善则须靠礼仪矫正,因而特别重视后天的学习。性恶论是荀子社...