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苏轼念奴娇赤壁怀古翻译
03-29《念奴娇》中的周瑜形象为何与《三国演义》中的大不相同?这是《三国演义》的作者罗贯中为了美化诸葛亮而贬低周瑜严重扭曲历史造成的。小编精心为你整理了苏轼念奴娇赤壁怀古翻译,希望对你有所借鉴作用哟。念奴娇·赤壁... -
木兰花慢·彭城怀古原文及赏析
08-22原文:木兰花慢·彭城怀古萨都剌〔元代〕古徐州形胜,消磨尽,几英雄。想铁甲重瞳,乌骓汗血,玉帐连空。楚歌八千兵散,料梦魂,应不到江东。空有黄河如带,乱山回合云龙。汉家陵阙起秋风,禾黍满关中。更戏马台荒,画眉人远,燕子楼空。人... -
《念奴娇赤壁怀古》阅读答案与赏析
02-11念奴娇赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情... -
念奴娇·赤壁怀古原文翻译以及赏析 苏轼
02-11《念奴娇·赤壁怀古》为诗人苏轼所写,写自己消磨壮心殆尽,表达了自己怀才不遇的心情。念奴娇·赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一... -
《永遇乐京口北固亭怀古》教学设计(苏教版高一必修二)
09-25东明县实验中学吴艳霞教学目标:1、诵读本词,感受豪放词风2、品味典故,体悟爱国情怀教学过程及安排:课前互动(两分钟)教师寄语:我展示,我优秀,我动脑,我快乐。(学生齐读教师寄语,一遍不行,两遍,直至读出气势,读出自信来,目的在于营造课... -
古诗《念奴娇·赤壁怀古》苏轼
02-11无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?以下是小编精心整理的古诗《念奴娇·赤壁怀古》苏轼,欢迎大家分享。原文念奴娇·赤壁怀古苏轼... -
《念奴娇赤壁怀古》教案6 教案教学设计
02-01《念奴娇赤壁怀古》教案沭阳县中英文学校程善峰一、教学目标:(一)了解作者是怎样结合写景和怀古来抒发感情的。(二)了解作品中典故的含义及其作用。(三)对学生进行正确的人生观教育。二、教学重点:1.情与景的自然结合2.用典的贴... -
满江红赤壁怀古简要赏析
03-29《满江红·赤壁怀古》是南宋词人戴复古的作品。词风格豪迈,苍劲有力,在自然朴素的描写中,不时有浓重之笔与用力之笔出现,平淡之中见奇伟。满江红·赤壁矶头赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时、周郎年少,气吞区宇。万骑临江... -
鹦鹉曲·夷门怀古原文、注释及赏析
08-20原文:鹦鹉曲·夷门怀古元代:冯子振人生只合梁园住,快活煞几个白头父。指他家五辈风流,睡足胭脂坡雨。〔幺〕说宣和锦片繁华,辇路看元宵去。马行街直转州桥,相国寺灯楼几处。译文:人生只合梁园住,快活煞几个白头父。指他家五辈... -
山坡羊·潼关怀古原文
04-05该曲是作者在前往关中赈灾途中,见到人民的深重灾难时所作。作者由历代王朝的兴衰引到人民百姓的苦难,表现了作者对历史的'思索和对人民的同情。... -
《念奴娇赤壁怀古》阅读练习和答案
01-28念奴娇﹒赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑... -
唐诗皮日休《汴河怀古(其二)》全诗赏析
08-24《汴河怀古二首》是唐代文学家皮日休的组诗作品。第二首诗从隋亡于大运河这种论调说起,接着反面设难,批驳了修大运河是亡国之举的传统观点,从历史的角度对隋炀帝的是非功过进行了评价。全诗立意新奇,议论精辟,不失为唐代怀... -
有关《永遇乐京口北固亭怀古》教案
03-31作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的有关《永遇乐京口北固亭怀古》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目的:1、进一步了解... -
《襄阳怀古》的原文诗词及赏析
02-11原文襄阳太守沉碑意,身后身前几年事。湘江千岁未为陵,水底鱼龙应识字。赏析从《全唐》所收鲍溶的三卷看,鲍溶到过南方很多地方,取道襄阳或许不止一次。这是一首写襄阳的怀古咏史诗。这首诗写了襄阳太守杜预沉碑的故事。杜... -
怀古诗歌:端阳纪屈原
02-01年年端午夏阳红,岁岁重五艾香浓;杯杯雄黄鉴忠佞,艘艘龙舟破浪行;条条丝线色分明,个个粽子意深重;滔滔汨江屈子挺,句句楚辞朝天诵。《离骚》辞赋著经典,满篇忠怨壮怀烈;愤抨黑暗斗邪恶,梅品松格质贞洁。《天问》探理层层设,梦里生... -
唐诗三百首之《楚江怀古》赏析
08-23【作者简介】马戴(799—869),字虞臣,唐曲阳(今河北保定曲阳县)人。晚唐时期著名诗人。早年屡试落第,困于场屋垂30年,客游所至,南极潇湘,北抵幽燕,西至沂陇,久滞长安及关中一带,并隐居于华山,遨游边关。直至武宗会昌四年(84... -
《念奴娇赤壁怀古》(人教版高一必修) 教案教学设计
02-01《念奴娇赤壁怀古》教学目标:(一)知识与能力1.领略苏轼豪放雄健的词风,了解怀古词的特点。2.把握诗歌结构,理解诗歌含义,并熟练朗读背诵。3.欣赏苏词的语言特点,感受婉约与豪放的不同魅力。(二)过程与方法1.通过反复的朗读,感知... -
《岘山怀古》古诗赏析
08-20岘山怀古唐代:陈子昂秣马临荒甸,登高览旧都。犹悲堕泪碣,尚想卧龙图。城邑遥分楚,山川半入吴。丘陵徒自出,贤圣几凋枯!野树苍烟断,津楼晚气孤。谁知万里客,怀古正踌蹰。「译文」喂饱马儿来到城郊野外,登上高处眺望古城襄阳。仍... -
《永遇乐京口北固亭怀古》的教案
08-26导入新课继承苏轼把词的豪放风格加以发扬光大,使它蔚然成为一大宗派,主要应归功于辛弃疾。辛弃疾的词,“慷慨纵横,有不可一世之概”。(《四库全书总目提要》)这种豪迈风格的形成,首先决定于他的作品有深厚的爱国热情和广阔的... -
念奴娇·赤壁怀古原文及其翻译
08-20《念奴娇·赤壁怀古》原文大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多... -
春之怀古 阅读答案
01-09春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉... -
念奴娇赤壁怀古优秀说课稿
11-10一、导语现代著名学者林语堂曾经评价过中国古代的一位文人,请大家猜一猜他是谁?(展示课件1,逐一让学生猜想说的是谁)不错,这位文人就是北宋的大文豪苏轼。苏轼是中国历史上一位罕见的文艺通才,他在诗词文等各方面都开风气... -
湘川怀古古诗
02-07潇湘连汨罗,复对九嶷河。浪势屈原冢,竹声渔父歌。地荒征骑少,天暖浴禽多。脉脉东流水,古今同奈何。注释①潇湘:潇水与湘水,潇水为湖南省主要河流之一,汇入湘水。故常以潇湘代指湘江乃至湖南全省地域。汨罗:汨罗江在湖南省东北... -
2015张晓风经典散文精选:春之怀古
06-26春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。那... -
武屯怀古抒情散文
01-28迎着猎猎秋风,我再一次踏上了这块土地。几年前的一次路过,来也匆匆,去也匆匆。虽然对于这块神奇的土地有着百般的好奇,然而由于时间的有限,根本无法细细打量,只是在大脑的屏幕上留下了这里的印痕,所以印象不是深刻。今日踏上...