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《再寄小读者》练习题
09-07导语:《再寄小读者》作者是冰心,表达了热爱祖国、热爱生活的强烈情感。下面是小编整理的《再寄小读者》练习题,欢迎各位阅读与借鉴。一、冰心第一次给小朋友写通讯是在年,写的是。二、查字典,我知道下列词语的意思。炽热:腼... -
再寄小记者读后感
04-07今天妈妈买的再寄小记者。这是我第一次读冰心的.作品,所以读的很仔细。冰心奶奶写的这篇文章,主要是告诉我们,应该怎样去提高写作水平和增强写作水平。文中用两个孩子写的日记做了比较。第一个孩子只写了四.五十字,里面还... -
再寄小读者教学反思
10-27所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是再寄小读者教学... -
再寄小读者冰心散文
02-13小朋友:再寄小讀者冰心健康來復的路上,不幸多歧,這幾十天來懶得很;雨後偶然看見幾朵濃黃的蒲公英,在勻整的草坡上閃爍,不禁又憶起一件事。一月十九日晨,是雪後濃陰的天,我早起遊山,忽然在積雪中,看見了七八朵大開的蒲公英。我俯... -
再寄镇雄诗歌
12-25涛而立的外表下也许我真的老了本该摇滚的年纪,我却越来越喜欢独处不适时宜地想一些遥远的'问题一个人在路上不经意被黄昏戳伤过往一滴一滴划过车窗又汇入浅浅的海湾。我不再向人倾诉,只把秘密交给夜晚和不齐的诗行当然... -
《再寄小读者》教学反思
02-02篇一、《再寄小读者》教学反思本文写于1958年3月,是冰心《再寄小读者》通讯的第一篇。所谓“通讯”是一种新闻体裁,是翔实生动地报道客观事物或典型人物的文章。前面一课的学习使学生们对冰心有一些了解,知道了冰心的爱... -
再寄小读者教案
02-10《再寄小读者》这本书主要是以两个小小的日记为例子,告诉我们如何提高写作能力。作者是冰心。《再寄小读者》的教案应该怎么设计?《再寄小读者》教案教学目标:1.知识与技能目标:(1)正确认读本课四个生字,学会六个生字。(2... -
小学作文再寄小读者读后感
09-07读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是小学作文再寄小读者读后感相关内容,希望对您有所帮助。小学作文再寄小读者读后感1寒假... -
《再寄小读者》原文
08-15导语:《再寄小读者》文章开始,冰心告诉小朋友们她将继续为儿童写作,继续为小朋友们写通讯的心愿及兴奋的心情。然后,作者回顾了三—卜年的生活经历中见证的祖国发生的翻天覆地的巨大变迁,表达了热爱祖国、热爱生活的强烈情... -
读冰心再寄小读者读后感
07-14当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的读冰心再寄小读者读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读冰心再寄小读者读... -
《再寄小读者》读后感范文
09-18当看完一本著作后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《再寄小读者》读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。《再寄小读者》读后感1开学不久,我... -
冰心《再寄小读者》原文欣赏
02-11对于冰心的散文,题材广泛,寓意深邃。冰心通过自身经历的细腻描写,生动而形象地反映了一个世纪来,中国动荡复杂的社会生活的某些侧面。下面小编为大家分享冰心《再寄小读者》原文欣赏,欢迎大家参考借鉴。冰心,原名谢婉莹。19... -
再寄小记者读后感优秀范文
10-10今天妈妈买的再寄小记者。这是我第一次读冰心的作品,所以读的很仔细。冰心奶奶写的这篇文章,主要是告诉我们,应该怎样去提高写作水平和增强写作水平。文中用两个孩子写的日记做了比较。第一个孩子只写了四.五十字,里面还... -
再寄小读者400字读后感
09-17《再寄小读者》可以帮助我们找到写作的门径,今后,我们一定多读书,努力提高写作水平。再寄小读者400字读后感1《再寄小读者》这篇课文是现代作家——冰心奶奶给全国少年儿童的。对于冰心奶奶,我早已慕名了,我在《少年文艺》... -
再寄小读者学生读后感
12-19读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。本文是小编精心编辑的,希再寄小读者学生读后感望能帮助到你!再寄小读者学生读后感篇一你们读过冰心奶奶的《再寄... -
读《再寄小读者》的感想
09-18读《再寄小读者》的感想《再寄小读者》这本书主要是以两个小小的日记为例子,告诉我们如何提高写作能力,那么大家是否阅读学习这本书了呢?读《再寄小读者》的感想1今天有空,我仔细读了冰心奶奶的《再寄小读者》这篇文章,收... -
再寄小读者读后感3篇
08-21导语:再寄小读者是我国著名作家冰心的作品,下面是小编为大家带来的再寄小读者读后感3篇,希望对大家有所帮助。篇一:再寄小读者读后感《再寄小读者》主要写了冰心老奶奶拿着手中的书盖上了一只小老鼠,狗虎儿扑上去,将老鼠捕... -
读再寄小读者有感
01-10导语:读再寄小读者有感怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关读再寄小读者有感,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。读再寄小读者有感篇一自从学了《只拣儿童多处行》这一课后,我便情不自禁地翻开了《再寄小读者》这本书。当... -
冰心:再寄小读者
02-11引导语:1958年开始,冰心开始写《再寄小读者》,是通讯一,我们阅读下文了解与学习。亲爱的小朋友:读到这封信的时候,你们一定已经上学了;休息了一个暑假,重新回到学校里,一定感到新鲜而兴奋吧。小朋友,你们的暑假生活过得丰富么?... -
读《再寄小读者》有感
07-31今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》,所以为大家整理了再寄小读者有感,请看:读《再寄小读者》有感【1】我这是第一次读冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。冰心奶奶的这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能... -
《再寄小读者》的原文
10-01《再寄小读者》是著名作家冰心的代表作,在1923年至1926年,冰心出版了《寄小读者》。下面是小编精心整理的《再寄小读者》的原文,欢迎大家分享。《再寄小读者》原文亲爱的小朋友:读到这封信的时候,你们一定已经上学了;休息了... -
再寄小读者
03-05再寄小读者1你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开... -
再寄小读者主要内容
02-26《再寄小读者》是著名作家冰心的代表,是中国近现代较早的儿童文学作品,那么,《再寄小读者》的主要内容怎样概括?《再寄小读者》主要内容世界上有很多小孩,天天盼着自己长大--长成大人。然而有一个很著名的大人却想做回小孩... -
再寄小读者读后感350字
09-01《再寄小读者》是中国现代著名作家冰心奶奶的作品,讲述了冰心奶奶在海外的奇闻异事,同时也抒发了冰心对祖国、对故乡的热爱和思念之情。再寄小读者读后感350字篇【1】自从学了《只拣儿童多处行》这一课后,我便情不自禁地... -
再寄小读者读后感中学生作文
05-16读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是再寄小读者读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。再寄小读者读后感中学生作文1...