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《梦游天姥吟留别》公开课教案
01-13【教学目标】1、掌握诗歌诵读的技巧。2、掌握吟这种歌行体的特点。3、了解梦游天姥山的生动画面。4、把握李白极力描写梦境美好的原因。【教学重、难点】1、如何把握好诗歌节奏的把握。2、理解李白内心的思想感情。【... -
梦游天姥吟留别个性教案
02-24教学目标:1解古体诗的一些特点,在此基础上把课文熟读成诵,解李白及其诗作的相关背景。2赏析诗歌的巧妙构思,理解诗作的主题思想。3认识李白的“游仙”之念是他对黑暗现实的消极反抗,表现他不事权贵的性格。教学重难点:鉴赏... -
梦游天姥吟留别教案
11-29《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗。此诗是李白离开长安后第二年写的,是一首记梦诗,也是游仙诗。以下是小编为大家整理的教案,欢迎阅读。教学目标:1.认识李白,了解李白诗歌深远的影响和意义。2.熟悉诗人... -
《梦游天姥吟留别》导案
02-24一、导入新课。在群星璀璨的盛唐诗坛上,李白无疑是最为耀眼的一颗巨星。他壮游天下,平揖王侯,生性狂放,磊落不群;他的诗境界壮阔,想落天外,既有奇异瑰丽的浪漫笔调又有着真挚、质朴的人情味。二、常识简介1.作者简介李白素... -
梦游天姥吟留别
11-29海客谈瀛(yíng)洲,烟涛微茫信难求;(2)越人(3)语天姥,云霞明灭(4)或可睹。天姥连天向天横(5),势拔五岳掩赤城(6)。天台(tāi)一万八千丈,对此欲倒东南倾(7)。我欲因之(8)梦吴越,一夜飞度镜湖(9)月。湖月照我影,送我至... -
优秀《梦游天姥吟留别》教案
11-29《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗,也是一首游仙诗。意境雄伟,变化惝恍莫测,缤纷多采的艺术形象,新奇的表现手法,向来为人传诵,被视为李白的代表作之一。优秀《梦游天姥吟留别》教案【教学设计】1.学情分析古典诗词的学习是学... -
《梦游天姥吟留别》的教案
11-29教学目标:1了解古体诗的一些特点,在此基础上把课文熟读成诵,了解李白及其诗作的相关背景。2赏析诗歌的巧妙构思,理解诗作的主题思想。3认识李白的“游仙”之念是他对黑暗现实的消极反抗,表现了他不事权贵的性格。教学重难... -
梦游天姥吟留别课件
04-08教学目标:1.知识目标:初步认识李白诗歌的艺术特色;2.能力目标:鉴赏梦游的意境;3.情感目标:领悟评价作者的思想感情。教学重点:1.初步体会李白浪漫主义创作方法的基本特点;2.认识李白的游仙之念表现了他不事权贵的傲岸性格,也是他对... -
《梦游天姥吟留别》教案
11-29教学目标:1.知识目标:初步认识李白诗歌的艺术特色;2.能力目标:鉴赏梦游的意境;3.情感目标:领悟评价作者的思想感情。教学重点:1.初步体会李白浪漫主义创作方法的基本特点;2.认识李白的游仙之念表现了他不事权贵的傲岸性格,... -
《梦游天姥吟留别》优秀教案
11-29教学目标:1、理解李白的思想性格,了解诗歌所表现出的诗人情怀。2、赏析李诗的艺术特色,学习诗歌的表现手法,从而领会诗歌美质。课时安排:两课时一、解题:1、解题该诗的另一个标题为梦游天姥山别东鲁诸公,全诗是通过记叙梦游... -
梦游天姥吟留别 教案
11-29一,导入我们在初中时就学过李白的诗,如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中有孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,《望庐山瀑布》中有飞流直下三千尺,疑是银河落九天,又如《行路难》中有,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,还如《将进酒》中的... -
梦游天姥吟留别备课
08-04梦游天姥吟留别是著名诗人李白的一首作品。下面请看小编带来的梦游天姥吟留别的备课资料。欢迎阅读参考!梦游天姥吟留别备课资料一、李白一生的思想是复杂的。他仰慕鲁仲连,有任侠仗义的思想,喜欢游说诸侯,谈论王霸之道,有... -
梦游天姥吟留别公开课教案
04-02梦游天姥吟留别公开课教案三维目标:1.知识与能力:了解李白的思想性格,理解诗歌的思想内容和艺术特色。2.过程与方法:通过诵读、讨论,鉴赏诗歌景物,3.情感目标:理解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷,体会诗人的丰富而复杂的思想感... -
梦游天姥吟留别的教案
11-29教学目标:1、了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的艺术风格。2、正确认识诗中所体现出来的不与权贵妥协的反抗精神和伤感情绪。3、领会想象奇特和比喻、对比、夸张等修辞手法,体味李白积极浪漫主义风格。教学难点体味... -
《梦游天姥吟留别》
03-28《梦游天姥吟留别》作者:李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今... -
《梦游天姥吟留别》学案
04-02一、情境导入中国有一条唐诗之路。自古城绍兴出发,由镜湖(国家城市湿地公园)向南经曹娥江,沿江而行,入浙江名溪剡溪,溯江而上,经新昌沃洲、天姥,最后至天台山石梁飞瀑。著名的景致有:钱塘江潮、兰亭、镜湖、大禹陵、鉴湖、古... -
公开课《梦游天姥吟留别》教案
04-08《梦游天姥吟留别》这首诗写梦游奇境,不同于一般游仙诗,它感慨深沉,抗议激烈,并非真正依托于虚幻之中,而是在神仙世界虚无飘渺的描述中,依然着眼于现实。神游天上仙境,而心觉世间行乐亦如此。公开课《梦游天姥吟留别》教案【... -
《梦游天姥吟留别》教案分享
11-29《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗,分享了《梦游天姥吟留别》教案设计,欢迎阅读!三维目标:1.知识与能力:了解李白的思想性格,理解诗歌的思想内容和艺术特色。2.过程与方法:通过诵读、讨论,鉴赏诗歌景物,3.... -
《梦游天姥吟留别》教案设计
04-02作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《梦游天姥吟留别》教案设计,希望能够帮助到大家。《梦... -
语文教案:梦游天姥吟留别
06-20作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的语文教案:梦游天姥吟留别,仅供参考,欢迎大家阅读。语文教案:梦游天姥吟... -
梦游天姥吟留别课后
01-121、下列词语中注音有误的一组是()A、天姥(mǔ)天台(tāi)觉时(jiào)暝色(mínɡ)B、脚著(zhuó)訇然(hōnɡ)澹澹(dàn)渌水(lù)C、剡溪(shàn)殷雷(yǐn)层巅(diān)战栗(l&i... -
梦游天姥吟留别课文
04-02梦游天姥吟留别作者:李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在... -
梦游天姥吟留别学案
02-24导语:《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗。此诗是记梦诗,也是游仙诗。下面由小编为大家整理的梦游天姥吟留别学案,希望可以帮助到大家!一、教学目标1、知识与技能:积累“意境”的概念及鉴赏方法,了解“吟... -
《梦游天姥吟留别》课文
12-03《梦游天姥吟留别》是唐朝为伟大的诗人李白做写的一首诗,下面内容由小编为大家分享《梦游天姥吟留别》课文,一起来看看吧!梦游天姥吟留别/别东鲁诸公唐代:李白海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连... -
梦游天姥吟留别答案
01-121、下列词语中注音有误的一组是()A、天姥(mǔ)天台(tāi)觉时(jiào)暝色(mínɡ)B、脚著(zhuó)訇然(hōnɡ)澹澹(dàn)渌水(lù)C、剡溪(shàn)殷雷(yǐn)层巅(diān)战栗(l&i...