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假如我有一条尾巴的作文150字
01-16假如我有一条兔子的尾巴,滑滑的,同学们在玩游戏的时候就抓不到我。你们说这是不是我的“逃跑”的好帮手呀!如果有谁还敢追我,我就一定要让那个人尝尝跑不动的滋味。假如我有一条又细又长的猴尾巴,我就可以实现我的梦想:“在... -
我踩到了冬天的尾巴诗歌
01-28在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的`呢?以下是小编为大家整理的我踩到了冬天的尾巴诗歌,希望对大家有所帮助。走... -
幼儿园中班语言优秀教案《比尾巴》
02-03作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园中班语言优秀教案《比尾巴》,欢迎阅读,希望大家... -
中班科学教案:动物的尾巴(精选9篇)
02-02作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的中班科学教案:动物的尾巴,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。中班科... -
《小壁虎借尾巴》的教案范文
01-27第一课时一、导入新课,示题质疑1.借助课件,了解壁虎。2.揭示课题,板书课题。3.读了课题,你想知道什么?(学生自由提问)二、自读课文,认识生字1.借助图画独立读课文。2.同桌合作,找出新认识的字,纠正读音。3.出示卡片,检查读音。A.指... -
张小娴《失败者的尾巴》原文品读
02-29【张小娴《失败者的尾巴》原文】在《皇冠杂志》读到一篇旅游作家张国立写的西班牙游记,很有趣。作者在西班牙塞维尔一家餐厅吃当地著名的炖牛尾,那条牛尾鲜嫩无比,作者奋勇地把它吃得精光。然后,服务生用有限的英语告诉他... -
《如果人类也有尾巴》教学设计
01-29作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《... -
小兔换尾巴 500字
01-18小兔换尾巴_500字一天,天气晴朗,阳光明媚。小兔景景唱着歌提着篮子到山上去采蘑菇。绿茵茵的草地上到处都是蘑菇,红的、灰的、白的、褐的……五颜六色,让人眼花缭乱。景景正兴致勃勃地采着蘑菇,忽然一只小松鼠跑到了它面前... -
比尾巴 学案设计(人教版一年级上册)
02-0210、比尾巴教学目标1、认识12个生字,会写3个字。认识笔画“”,认识两个偏旁“八”和“鸟”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。3、了解一些动物尾巴的特点。引导学生细心观察并保护身边小动物,和动物和... -
《如果人类也有尾巴》教学设计 (鄂教版六年级下册)
01-30题目:学习完《新课程理念下的创新教学设计--初中语文》这门课程中的22个教学设计案例后,请您结合自己过去的教学实际,以其中的一篇课文为例,选取某几个方面,对比一下您在进行教学设计时存在哪些不足,分析原因,并写出改进计划... -
《比尾巴》教学实例及反思
02-07《比尾巴》教学实例及反思片断一:师:小朋友们,你们喜欢小动物吗?生:喜欢!师:你喜欢什么动物呢?说给大家听听。生:我喜欢小白兔。生:我喜欢小狗。生:我喜欢小猫。……师:小动物很可爱(出示各种动物的挂图),请大家观察一下黑板上的... -
中班科学教案动物的尾巴
02-27作为一名教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的中班科学教案动物的尾巴,仅供参考,欢迎大家阅读。中班科学教案动物的尾巴1设计背景星期一上午... -
语文《比尾巴》的教案
01-30语文《比尾巴》的教案教学目的:1、学会6个生字和3个偏旁,会认9个字。2、正确流利地朗读课文,学会读问句的语气。背诵课文。3、认识课文中的动物,了解它们尾巴的特点。教学重难点:学会疑问句的读法;了解动物尾巴的特点。教学... -
假如我有一条尾巴作文
01-15假如我有一条尾巴作文1假如我有一条尾巴,一条孔雀的尾巴,又大又美丽,有了它,我就可以挡住炎炎烈日啦!假如我有一条尾巴,一条大雁的尾巴,犹如一把剪刀,有了它,我就可以在天空自由翱翔。假如我有一条尾巴,一条猴子的尾巴,又细又长... -
假如我有一条尾巴作文909字
01-20无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的假如我有一条尾巴作文909字,仅供参考,希望能够帮助到大家。假如我有一条尾... -
中班儿歌《找尾巴》
02-06㈠活动目标:⒈在听听、说说中尝试用方言念儿歌,并尝试根据儿歌的情节续编儿歌。⒉在看看、猜猜中感受方言儿歌的魅力,体验用方言念儿歌的快乐。㈡活动重、难点:重点:在听听说说的过程中感受方言儿歌的魅力,并乐意学说方言儿... -
语文《比尾巴》的教案参考
01-30语文《比尾巴》的教案参考教学目的:1、认识12个生字;2、学习朗读问句,流利地朗读课文;3、了解动物尾巴的特点,激发学生喜爱动物的情感,从小自觉保护动物。教学重难点:重点:认字、朗读难点:问句的朗读教具准备:生字卡片、挂图、... -
小白兔借尾巴 小学生作文300字 二年级想象作文
01-25小白兔借尾巴_小学生作文300字_二年级想象作文在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家... -
换尾巴作文1200字
01-15一天,小猫,小马,小兔和小松鼠在大森林里玩,无意中他们发现对方的尾巴要比自己的漂亮,好用。于是他们决定去动物医院找孔雀医生做换尾巴手术。刚刚走了不远,他们就遇到了淘气包小猴子,“你们要到哪去呀?”小猴子问。“我们要去... -
自豪的马尾巴草小学想象作文
02-12在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的'自豪的马尾巴草小学想象作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。夏日的第一缕... -
《小壁虎借尾巴》教案范文实用6篇
02-29在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的《小壁虎借尾巴》教案范文实用6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《小壁虎借尾... -
小白兔借尾巴的童话故事
02-01小白兔借尾巴一天,小白兔决定去找别人借尾巴。它来到草地上,看见老牛正在用尾巴赶苍蝇和蚊子,小兔想,有一条可以赶蚊子的尾巴一定很不错。“牛伯伯,请你把尾巴借给我,好不好啊?”小兔问。“啊!”牛伯伯惊讶的说:“你要借我的... -
课文《小壁虎借尾巴》第二课时的教案
01-29设计理念:《语文课程标准》强调,低年级阅读教学要让学生喜爱阅读,有浓厚的阅读兴趣。本节课的教学立足以创新教学为理念,着力于体现新型的学习方式及语文学习的工具性和人文性。以生为本,从学生的实际出发,利用多媒体辅助教... -
读没有尾巴的狼有感300字作文五篇
01-20篇一:读《没有尾巴的狼》有感《没有尾巴的狼》是杨红樱阿姨写得很好的一本书。说的是在猎人的小木屋里,秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴,于是狼的身上就有了一条狐狸尾巴,从此再不叫狼,改叫狼狐。狼在狐狸尾巴的挑唆下胡... -
假如我有一条松鼠尾巴
01-30周五晚上睡觉前,我心里美滋滋的在想着,明天早上终于不用起早了,可以在暖暖的被窝里睡个懒觉了。想着想着不知不觉中睡着了。“你是我的小呀小苹果”闹钟把我从睡梦里唤醒!唉!好讨厌,还是要起床的。我不情愿的、慢吞吞的穿起...