热门排序
-
感遇其一张九龄朗读版
04-08导语:《感遇·其一》是唐代诗人张九龄所作的一首五言诗。诗一开始用整齐的偶句,以春兰秋桂对举,点出无限生机和清雅高洁之特征。下面由小编为大家整理的感遇其一张九龄朗读版,希望可以帮助到大家!感遇其一张九龄朗读版原文... -
调笑令韦应物朗读版
02-20导语:《调笑令·胡马》是唐代诗人韦应物的词作。这首词描绘了一幅草原骏马图。以下是小编为大家分享的调笑令韦应物朗读版,欢迎借鉴!调笑令·胡马胡马,胡马,远放燕支山下。跑沙跑雪独嘶,东望西望路迷。迷路,迷路,边草无穷日暮... -
晏殊蝶恋花朗读版
11-10《蝶恋花》是晏殊的经典作品,下面就是小编为您收集整理的晏殊蝶恋花朗读版的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!晏殊蝶恋花朗读版Jiānjúchóuyān/lánqìlù。luómù/qīnghán,槛菊... -
看朗读者斯琴高娃朗读随笔
06-08无意间看到了《朗读者》节目中斯琴高娃老师朗读的贾平凹先生的《写给母亲》,顿时让我眼泪止不住的往下流,以至于看了好多次都忍不住泪水直流,大家都说我是个很感性的人,但是我想说的是如果你看了这段朗读,没有人会无动于衷... -
朗朗读书声作文范文
12-24冬季的早晨,往往是那么的安静。我伴随着朗朗的读书声,走进校园。刚进校园,映入眼帘的是一座雕像。这个雕像是两个目光炯炯的少先队员,注视着前方。再往南走,就可以看见一个大操场。操场四周栽满了高大挺拔的`梧桐树。晚冬... -
梁实秋散文朗读-朗诵稿
11-07在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定看过散文吧?散文不受时间、空间的限制。写散文,多数时候都离不开事件。你所见过的散文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的梁实秋散文朗读-朗诵稿,希望能够帮助到大家。梁实秋散文... -
古诗行行重行行拼音版朗读鉴赏
02-29在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传来的现代新诗相对应。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的古诗行... -
《朗读者》读书笔记
09-18《朗读者》是中央电视台2017年推出的一个节目,对于不太看电视节目的我,没有看过宣传,但无意中扫到的时候,被深深的吸引了。还记得最初看的时候是濮存昕读的老舍的一段文字《宗月大师》,濮存昕的低沉有磁性的声音加上老舍优... -
朗读与默读美文
03-01我一直记得我的初中语文老师。那是位颇有古风的老先生,他要求我们每天早晨大声朗读,每位同学上台朗读一首古诗词,且讲解。对于我这样一个性格孤僻的人,这着实是件让人尴尬的事情。硬着头皮轮着读了几次,后来倒也慢慢习惯,也... -
朗读手册读后感
01-08朗读手册读后感(一)不管是为了让孩子快乐、充实的生活,还是为了应试教育中语文科目中的写作能够拿高分,阅读无疑都是至关重要的。然而,我们知道了它的重要性,但一时又不知道如何指导孩子阅读!这本书介绍的很详细,从为什么要朗... -
读书的诗歌朗诵-朗诵稿
05-17在学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,以下是小编为大家整理的读书的诗歌朗诵-朗诵稿,希望对大家有所帮助。... -
劝学荀子高中版朗读
10-18导语:是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。以下小编为大家介绍劝学荀子高中版朗读文章,欢迎大家阅读参考!劝学荀子高中版朗读君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮(煣)以为... -
朗读者董卿朗读《红楼梦》观后感
11-24认真看完一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候抽出时间写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的朗读者董卿朗读《红楼梦》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。朗读者董卿朗... -
《马诗》朗读
08-24导语:《马诗》是中唐诗人李贺所作的一组五言绝句,共二十三首,各位可品读哦。下面是小编整理的马诗,供各位参阅,希望对大家有所帮助。《马诗》朗读马诗(一)龙脊贴连钱,银蹄白踏烟。无人织锦韂,谁为铸金鞭。马诗(二)腊月草根甜,天街... -
人教版离骚朗读
12-10贯穿于《离骚》长诗中的情,即司马迁所说的怨情,更确切地说就是一股忠怨之情。离骚知识点一、文学常识(1)楚辞战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。楚辞的名称,最早见于西汉前期。汉代有时简称它为辞,或连称为辞赋。又由于... -
励志散文朗读-朗诵稿
03-26在平平淡淡的日常中,大家都经常看到散文的身影吧?散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。那么问题来了,怎样才能完成一篇优秀的散文呢?以下是小编为大家整理的励志散文朗读-朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。励... -
朗读者朗读词家观后感
09-20当观看完一部作品后,能够给我们不少启示,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的朗读者朗读词家观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。“只要你是一个正值的人,不管你做什么行... -
清晨朗朗读书声
12-23这天早晨,我很自觉的起了一次早,想专心的好好搞一天学习。洗漱完毕之后,我刚坐到书桌前竟然惊讶的听到一阵稚嫩清脆的的小孩的读书声。我先是惊讶和生气,好不容易能起这么早来学习,我们中学生容易吗!竟然还有比我小而且比我... -
欧也妮葛朗台英文版读后感
07-23当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的欧也妮葛朗台英文版读后感,欢迎大家分享。EugenieGrandetwaswrittenbyBalzac.Thisbookdemonstrate... -
朗读 阅读答案
02-23现在是一个网络时代,信息像潮水一样涌来,我们难得像过去一样耐心地阅读。这是一个迅速的、并且是一再提速度的时代。许多东西正在泡沫化,像泡沫那样飞扬,转瞬即逝。在这个时代里,一个人要记住什么,比如牢牢记住有意义的东西... -
让课堂响起朗朗读书声--《再别康桥》学案(教师版) (粤教版高一必修三)
04-05授课人:张萍备课组:高一授课时间:2014年11月教学目标1、知识目标:识记诗歌中的重点字词;明确诗歌主题。2、能力目标:掌握朗诵轻重缓急、抑扬顿挫的朗诵技巧。3、情感目标:体会作者对母校的热爱和依依不舍之情。教学重点:掌握... -
书声朗朗--试议“新课标”下中学英语朗读教学 (仁爱版英语)
02-11语言不是静寂的音符,英语是有声的语言艺术。朗读(readloudlyandclearly),是将无声的书面语言表现为有声的情感语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读过程。在朗读过程中学生渐渐进入文章所创造的意境,从而受... -
《朗读》阅读答案
01-25现在是一个网络时代,信息像潮水一样涌来,我们难得像过去一样耐心地阅读。这是一个迅速的、并且是一再提速度的时代。许多东西正在泡沫化,像泡沫那样飞扬,转瞬即逝。在这个时代里,一个人要记住什么,比如牢牢记住有意义的东西... -
《三字经》全文朗读文字版
05-22《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。下面是小编精心收集的《三字经》全文朗读文字版,希望能对你有所帮助。人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟... -
三字经朗读文字版
03-29三字经》是一部内容全面的启蒙读物。《三字经》的内容分为六个部份,每一部份有一个中心。以下是小编整理的三字经朗读文字版,欢迎阅读。三字经朗读文字版人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟...