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《游褒禅山记》疑难句子解析
03-31作者:likegang1.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。这是一个连锁复句,用“……愈……,愈……,……愈……”来表示这种关系。第一个分句“入之愈深”是条件,第二个分句“其进愈难”是紧承这个条件所产生的结果。在这里要注意几... -
《醉翁亭记》疑难解析与翻译
06-201、《醉翁亭》记中的21个也字:欧阳修在《醉翁亭记》里连用21个也字煞句,是创造性地使用虚词的一个范例,读来只觉得神采飞扬,摇曳生姿,而绝无单调重复之感。通观全篇的也字,大致表达了以下几种语气:⑴陈述(用于描绘景物),如野... -
枣儿课文疑难解析
02-011、本文把时空集中在什么地方?“枣儿”在全文中有什么作用?红枣儿树下,老人思念亲人的场景交待,枣树为背景,“枣儿”是全剧的标题,并以“枣儿”贯彻全文,老人和孩子以“枣儿”进行对话,展开情节。2、“枣儿有什么象征意义?“枣儿... -
《劝学》疑难词语解析参考范文
01-261、于:介词。主要有两种用法,一种是引进动作行为有关的时间、地点、人物、事件。解释从对于等。另一种是表示比较,一般用于形容词或形容词性词语之后,可解释为现代汉语的比。青,取之于蓝,而青于蓝前一个于表示从,后一个于表示... -
关于《鱼我所欲也》的疑难解析
06-201、《鱼我所欲也》一文在思想内容上有何进步性、局限性?提示:《鱼我所欲也》的论点是“舍生取义”。孟子认为,如果把生命看得比义更重要,就会做出各种不义的坏事来。他表扬了那些重义轻生、舍生取义的人;斥责了那些苟且... -
《岳阳楼记》的疑难解析
06-201、处处突出一个“情”字:本文是作者受朋友滕子京之托而写的一篇脍炙人口名垂千古的散文。该文虽名为岳阳楼记,其实并未详细描绘岳阳楼这一建筑本身,而是重笔描绘登斯楼所见的不同景观。景观虽写的气势雄浑,波澜壮阔,但却不... -
马语文课文疑难简析
09-281、我们常说“马是人类最好的朋友”。从第一、二段的内容看,马和人到底是一种怎样的关系?析:这个问题要对照课文第二部分即马的自然生存状态的`内容来思考。参考答案:马在被人类长期驯养役使过程中确实赢得了人类“朋友”... -
护士执业资格考试该如何应对考试中遇到的疑难题
05-02考试中遇到疑难题是正常现象。如遇这种情况,一要冷静对待,不必紧张。须知我感棘手的,别人未必不费功夫。二要暂时放下,迂回包抄。前面讲按题序解答,是就一般情况而言的。有的考生可能在开头或中间就遇到难点,这时就应暂且将... -
中医内科疑难急危症诊断论文
01-071古代中医对内科疑难急危症的诊疗论及我国的传统医学,那可是不胜枚举。早在两千多年以前。我国就有了经典的医学著作《内经》,这里面就涉及到很多急危症的诊疗:曰精气乃绝着,就是指人已濒临死亡,于是说灵枢通天;曰阴... -
杜甫诗疑难妙句
01-081.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。剖析:本联直点秋景,使全诗开篇便呈现出了秋风萧瑟、冷落凄清的悲凉景色。玉露,枫林,霜打枫林,林叶转红,山峡之间秋气更见萧条,中间加一“凋伤”,秋意全然而出。巫山、巫峡是夔州之景。《水经... -
《杜甫诗三首》的疑难解析
02-111、王昭君形象的塑造。明确:杜甫善于在叙事诗中塑造人物的形象,例如《兵车行》中的行人,《石壕吏》中的老枢,《新婚别》中的新妇,都十分动人,能给读者留下隽永的印象。而律诗主要用于抒情,虽有叙事成分,不过是作为抒情的依托,... -
《岳阳楼记》教学疑难解析
06-201、处处突出一个情字:本文是作者受朋友滕子京之托而写的一篇脍炙人口名垂千古的散文。该文虽名为岳阳楼记,其实并未详细描绘岳阳楼这一建筑本身,而是重笔描绘登斯楼所见的不同景观。景观虽写的气势雄浑,波澜壮阔,但却不是为... -
《观潮》课文疑难解析
02-12《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,以下是小编为大家整理的《观潮》课文疑难解析相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。《观潮》课文疑难解析1、《观潮》一文是怎样由景到情勾画出一派欢腾场... -
《劝学》疑难词语的解析
01-101、于:介词。主要有两种用法,一种是引进动作行为有关的时间、地点、人物、事件。解释“从”“对于”等。另一种是表示比较,一般用于形容词或形容词性词语之后,可解释为现代汉语的“比”。“青,取之于蓝,而青于蓝”:前一个“... -
《周易》古经疑难词义释证
11-14春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《周易》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。一、核义素分析法1.核义素概念。在词汇意义结构当中,义位和义素是客观... -
《游褒禅山记》的疑难语句解析
03-311.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。这是一个连锁复句,用愈,愈,愈来表示这种关系。第一个分句入之愈深是条件,第二个分句其进愈难是紧承这个条件所产生的结果。在这里要注意几个分句的主语是不相同的,第一个分句的主语是余与四... -
鸿门宴疑难词语辨析二则
03-16高中《语文》第二册《鸿门宴》一文,是人们熟悉的老教材,许多古文选注本和古代汉语读物中也都能见到它。文中被注释的词语极多。但是,有两个词不仅高中课本和配套教参均无注释,而且连不少古汉语著作也都付之阙如,而对它们有... -
文言文《游褒禅山记》的疑难句子解析
02-231.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。这是一个连锁复句,用“……愈……,愈……,……愈……”来表示这种关系。第一个分句“入之愈深”是条件,第二个分句“其进愈难”是紧承这个条件所产生的结果。在这里要注意几个分句的主语是... -
《鸿门宴》疑难词语辨析二则
02-08高中《语文》第二册《鸿门宴》一文,是人们熟悉的老教材,许多古文选注本和古代汉语读物中也都能见到它。文中被注释的词语极多。但是,有两个词不仅高中课本和配套教参均无注释,而且连不少古汉语著作也都付之阙如,而对它们有... -
报关员考试中商品编码的疑难点介绍
01-25一、原因:1.没有接触过。不知道商品编码的用途以及对报关员工作的重要性,学习起来迷茫无趣,因此不能投入和进入状态,致使学习起来很困难。2.不了解编码的结构和编排的方式。查找起来无从下手,不能确定一个具体商品到底应该... -
《劝学》疑难词语解析
06-201、于:介词。主要有两种用法,一种是引进动作行为有关的时间、地点、人物、事件。解释“从”“对于”等。另一种是表示比较,一般用于形容词或形容词性词语之后,可解释为现代汉语的“比”。“青,取之于蓝,而青于蓝”前一个“于... -
《师说》疑难词句例解
07-31师者,所以传道受业解惑也。名词谓语句。“师者”是主语,以下的是名词性谓语。“所以传道受业解惑”是名词性结构。“所以”等于“用之”或“以之”,介词结构作状语。通常的格式是“之”在“以”的后面,“所”在“以”的前... -
课文蜡烛疑难解析
02-121、文章第二部分,多次写到炮火在离老妇人很远的地方响起来,试着在课文中找出这些句子,并体会它们的特殊意义。地方:略。这些句子突出了老妇人在炮火中种种行为的感人力量。几乎隔几行就写炮火。这样写,渲染了环境的危险,叫人... -
课文口技中的疑难字词解析
02-03【善】擅长,也可解为“善于”。注意擅长的“擅”与善于的'“善”组词时不可互混。【觉】这个字有“ju锓jiào”两个读音:“jiào”是指一个人从睡着到睡醒的过程;“jué”本意是睡醒,醒来才能看见外面的东西,故字下有... -
《醉翁亭记》原文疑难解析
06-201、《醉翁亭》记中的21个“也”字:欧阳修在《醉翁亭记》里连用21个“也”字煞句,是创造性地使用虚词的一个范例,读来只觉得神采飞扬,摇曳生姿,而绝无单调重复之感。通观全篇的“也”字,大致表达了以下几种语气:⑴陈述(用于描...