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高中语文必修五《滕王阁序》教材解析
01-13学习目标1、理解和积累文中重要文言词语的意义或用法2、翻译重要句子学习重点理解和积累文中重要文言词语的意义或用法学法难点翻译重要句子学法指导自主、合作、探究知识链接作家作品王勃,字子安,绛州龙门人(今山西河... -
王勃滕王阁序解读
11-10引导语:《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,亦名《滕王阁诗序》,骈文名篇。接下来是小编为你带来收集整理的王勃滕王阁序解读,欢迎阅读!滕王阁序豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯... -
《滕王阁序》教学实录 (人教版高二必修五)
04-02淄博五中马明新教学目标:1、浅读:熟读成诵,整体感知,把握文章结构2、品读:品读语言,学会鉴赏和扩展语句3、深度:把握情感,培养积极乐观的人生态度教学重点及难点:1、品读:品读语言,学会鉴赏和扩展语句2、深度:把握情感,培养积极乐... -
滕王阁序 赏析
02-22赏析:写景、抒情自然融合。此文重点珠描绘滕王阁雄伟壮丽的景象。状写宴会高雅而宏大的气势,抒发自己的感慨情怀。文章在交待了故郡、新府的历史沿革后。便由阁的地理位置和周围环境写起。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越... -
高中必修五《滕王阁序》文言知识整理
02-11在平平淡淡的学习中,大家都背过文言文,肯定对文言文很熟悉吧?文言文是指用文章语言,而不是日常语言写的文章。为了帮助更多人学习文言文,以下是小编整理的高中必修五《滕王阁序》文言知识整理,仅供参考,希望能够帮助到大家。... -
《滕王阁序》中成语及解释
11-10《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪州的地势、人才写到宴会,写滕王阁的壮丽,眺望的广远,扣紧秋日,景色鲜明;再从宴会娱游写到人生遇合,抒发身世之感;接着写作者的遭遇并表白要自励志节,最后以应命赋诗和自... -
《滕王阁序》教案(人教版高二必修)
02-11教学目标:⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。⒉借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。教学时数:2第一教时明确目标:整体感知课文教学过程:一、导入新课滕王阁诗滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画... -
《滕王阁序》教学实录 (苏教版高二必修五)
04-02教师:上虞丰惠中学刘建松班级:高二(8)班《滕王阁序》是很难啃的一篇优秀的文章,症结是学生自己的生活经历和诗人存在很大的隔膜,由于教者肤浅的阅读,本身也无法被文字所打动,而套用一些流于表面的不属于自己的一些论断,无论教... -
《滕王阁序》解读与赏析
11-10引导语:《滕王阁序》中不仅有落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,而且还是流传千古的美文,我们来欣赏与学习一下其中的优美意境。《滕王阁序》解读与赏析滕王阁序朝代:唐代作者:王勃原文:豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟... -
《滕王阁序》学案 (人教版高二必修五)
04-02学习目标:1、知人论世,了解作者及其背景和意图。2、了解骈文的文体特点。3、学习相关文言知识及文学典故。4、学习本文优美的语言。5、学习本文情景交融的写法,理解作者复杂的感情。学习过程:一、初读文本,把握大意,整体感... -
滕王阁序教材翻译
02-16《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,亦名《滕王阁诗序》,骈文名篇。唐王勃作。文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况,抒发了作者“无路请缨”之感慨。对仗工整,言语华丽。下面小编为大家搜索整理了滕王阁序教材... -
《滕王阁序》教案 (人教版高二必修四)
04-02在我们祖国这块神奇的大地上,积淀了五千年的文化遗产,宫殿园林,亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中,“中国古代四大名楼”,因其精美的建筑流传千古,更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。那么有谁知道“中国古代四大名... -
王勃《滕王阁诗》与《滕王阁序》赏析
11-30《滕王阁诗》与《滕王阁序》都是诗人王勃的代表作,而《滕王阁序》与《滕王阁诗》相比,更为有名,是一篇家喻户晓的佳文。下面是小编分享的《滕王阁诗》与《滕王阁序》赏析,欢迎阅读!《滕王阁序》赏析滕王阁诗王勃滕王高阁... -
《滕王阁序》词语解释
12-07导语:《滕王阁序》的写景颇有特色,作者精心构画,苦苦经营,运用灵活多变的手法描写山水,体现了一定的美学特征。对照翻译时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之... -
滕王阁序详解
03-20王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称王杨卢骆,亦称初唐四杰。他的杰出作品《滕王阁序》,大家阅读学习了其中的哪些知识呢?原文/《滕王阁序》南昌(豫章)故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引... -
滕王阁序简析
09-29《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,亦名《滕王阁诗序》,骈文名篇。滕王阁位于江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时(公元653年)始建,后阎伯屿为洪州牧,宴群僚于阁上,王勃省父过此,即席而作。文... -
《滕王阁序》教学设计(人教版高二必修五)
04-02【设计思想】《滕王阁序》传诵千古,是中国文学的一道靓丽景致。其语言流光溢彩,美不胜收,品读该文,是一次与精美语言的“亲密接触”;其精美形式中包孕的情理又富有深蕴,启人心智。“文”与“质”相得益彰,“情”与“理”珠联... -
《滕王阁序》教学素材
02-22王勃作《滕王阁序》一般定为26岁赴交趾省父途经南昌时而作(如清人姚大荣的《王子安年谱》及一般的教科书)。其实,那是因为他们不相信如此流传千古的美文会出自一年仅14岁的少年之手。实际上,早在唐末王定保的《唐摭言》中... -
滕王阁序全文解析
06-27导语:《滕王阁序》全文是怎样的呢?作者王勃是唐代诗人,是初唐四杰之一,博学多才。下面是小编分享的《滕王阁序》全文解析,欢迎阅读!滕王阁序豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝... -
滕王阁序赏析
05-18王勃《滕王阁序》赏析滕王阁序王勃豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎... -
高中滕王阁序
11-14高中课本中《滕王阁序》要背哪几段?大家学习了其中的知识点了?《滕王阁序》全文唐王勃南昌故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾... -
《滕王阁序》教学教案解析
11-10一、教学教案解析1、江南三大名楼是指、、;初唐四杰是指、、、;王勃,字,有《》存世。2、解释加点字的意义和用法1、襟三江而带五湖。2、徐孺下陈蕃之榻。3、家君作宰,路出名区。4、穷且益坚,不坠青云之志。5、北海虽赊,扶摇... -
人教版高二必修五《滕王阁序》教学设计
02-05教学目标:(一)知识与能力:1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。3.欣赏《滕王阁序》的景美。4.培养学生欣赏古代散文的能力。5.训练学生能将名句改写成优美片段散文的能力。(二)... -
高中《滕王阁序》原文
02-22在学习、工作、生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的课文吧,以下是小编整理的高中《滕王阁序》原文,欢迎大家分享。滕王阁序唐·王勃豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射... -
高二必修三《滕王阁序》教学设计
05-04作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编精心整理的...