热门排序
-
对“长方体和正方体的特征与表面积”一课的教学反思
01-29“长方体和正方体”一单元结束后,我上了两节复习课。教材中安排第一课内容为长方体和正方体的特征与体积单位;第二课时为表面积与体积。考虑到这样安排第一课内容显的比较少,而第二课练习时间较少,我就作了一下调整,把第二... -
《长方体和正方体的认识》人教版五年级数学下册教学反思
05-09一、遵循学生认知规律,正确把握教学起点本节课我是在充分研读教材、分析学情的基础上展开教学的,充分尊重了学生的知识背景,遵循学生的认知规律、学习经验、学习兴趣,恰当地把握了教学起点。例如本课在导入时,以尊重学生原... -
《长方体和正方体的体积》教学设计
06-06作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整理的《长方体和正方体的体积》教学设计,欢迎阅读与收藏。一、教材分析:本课... -
长方体、正方体的体积教案(通用10篇)
01-07对于数学教师而言,做好数学教案的备课是上好课的前提!那么应该如何制定好教案呢?下面是小编分享给大家的长方体、正方体的体积教案,希望对大家有帮助。长方体、正方体的体积教案篇1教学目标:1、结合具体情境和实践活动,探... -
长方体和正方体的认识小学数学四年级下册说课稿
04-28一、教材分析“长方体和正方体的认识”这部分内容是在学生过去初步认识长方体和正方体的基础上,进一步教学的。这是学生比较深入地研究立体几何图形的开始。由研究平面图形扩展到研究立体图形,是学生发展空间观念的一次... -
《正方体的认识》教学反思
02-02作为一名优秀的教师,我们需要很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编为大家收集的《正方体的认识》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《正方... -
《长方体和正方体的表面积》教学反思
01-29身为一位优秀的教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编整理的《长方体和正方体的表面积》教学反思,欢迎阅读与收藏。《长方体和正方体的表面积》教学反... -
认识长方体正方体的教案
08-01活动目的:1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。2、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。活动准备:长方体、正方体积木、纸盒正方形和长方形的硬纸片,正方形和正方体的一个面的面积相等... -
《长方体和正方体的整理与复习》教学反思范文
07-01身为一名人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家整理的《长方体和正方体的整理与复习》教学反思范文,供大家参考借鉴,希望可以帮... -
认识正方体-幼儿园大班教案
01-30活动目标:1、感知正方体的基本特征,能找到生活中正方体的物品,并能用语言描述。2、比较并了解平面图形与立体图形的不同。3、尝试利用不同的形体组合正方体。活动准备:1、在区域活动中幼儿利用平面制作图制作正方体;2、记... -
正方体的表面积计算教学设计
08-12教学?内容:人教版小学数学五年级下册第23---24页内容教学目标:1:理解正方体表面积的意义。2:学会正方体表面积的计算方法教学重点1:掌握正方体表面积的计算方法。教学难点1:根据正方体表面积的计算灵活地解决生活当中的一些... -
人教版五年级数学下册《长方体和正方体的表面积》的教学反思
02-02“长方体和正方体的表面积”是在学生已经掌握了一些简单的平面图形知识和把长方体、正方体的立体图形展开的平面基础上,过渡到初步的立体图形上学习的。本节课的学习目标是让学生进一步认识长方体和正方体的特征,掌握长... -
《长方体和正方体》教学反思(通用8篇)
02-02身为一名刚到岗的人民教师,我们要在教学中快速成长,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编为大家收集的《长方体和正方体》教学反思(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《长方体和... -
《长方体和正方体》教学设计
01-10《长方体和正方体》教学设计一、激情导入师:同学们,告诉你们一个好消息,老师要搬新家啦,你们替老师高兴吗?(高兴)师:可是,我家的小金鱼和小乌龟有了意见。请听小金鱼正着急呢!播放课件:《小金鱼和小乌龟的对话》小金鱼:小乌龟,小乌... -
长方体和正方体教学反思(通用5篇)
11-27身为一位优秀的老师,教学是我们的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的长方体和正方体教学反思(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。长方体和正方体教学反思1... -
长方体和正方体的表面积的教学设计范文
06-06〔教材简析〕〔教学目标〕1、让学生通过探索,理解并掌握长方体、正方体表面积的计算。2、让学生掌握并会运用所学知识解决实际问题。3、让学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中,感受长方体和正方体的表面积,发展... -
关于《长方体和正方体的体积》的教学反思
05-20一、能激发学生探索的欲望首先,我让学生求由体积是1立方厘米拼成的长方体的体积,通过练习,使学生感知:体积是由若干体积单位组成的。接着,提出问题:是不是我们都可以用摆小方块的方法来求一个物体的体积呢?从实际情况考虑,让... -
复习长方体和正方体的教学反思
08-16“整理与复习”课是以整合、梳理已学的知识、技能为主要任务,促进知识系统化,提高解决问题能力的一种课型。整理课一要体现“理”,即对所学知识进行整理,使之“竖成线”、“横成片”。二要体现“通”,沟通知识之间的内在联... -
五年级下册数学《长方体和正方体的表面积三》优秀教案
01-09学习内容:长方体和正方体的表面积练习(教材26页第11~13题)学习目标:1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法,能灵活地解决一些实际问题。2.培养学生分析、解决问题的能力,以及良好的思维品质。教学重点:掌握长方体... -
人教版《长方体和正方体的认识》教学反思
01-25人教版《长方体和正方体的认识》教学反思一、教材分析《长方体和正方体的表面积》是人教版教材第十册第五单元中的第一节课。长方体和正方体是最基本的立体图形,在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形,是学生认识上... -
计算正方体面积小学生日记
03-04时间犹如飞逝,很快一个星期又过去了。这个星期我们学习了《长方体和正方体》这个单元。以前我们学过一些平面图形,如三角形、梯形、长方形等,现在我们对图形的认识又加深了一层。这个单元是我最喜欢的单元,但我也免不了有... -
六年级数学第二单元正方体和长方体试题
09-03一、填空1.有一个长方体木料长3厘米、宽3厘米、高2厘米。把它切成1立方厘米的小方块可以切成()块。2.有一个正方体,棱长3厘米。若将每条棱长扩大到2倍,这个正方体的体积应是(),表面积应是()。3.长方体或正方体的表面积都是侧面积... -
正方体和长方体教案
08-16正方体和长方体教案活动目标:1、通过活动,能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。3、使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣。4、有兴趣参加数学活动。5、能... -
《长方体与正方体》说课稿
08-04一、教材与学生说课内容:人教版九年义务教材小学数学第十册第56页“长方体和正方体的整理与复习”。本节课是对长方体和正方体相关知识的整理与复习,教材除了在编排上加强了动手实践、自主探索,让学生经历知识的形成过程... -
长方体和正方体的体积教学反思
01-27长方体和正方体的体积教学反思本节课的教学内容好似长方体和正方体的体积,回顾本节课的教学有以下成功之处:1.让学生小组合作动手实践摆放小正方体,并在数中记录。让学生能够自己探索,经历过程。2.让学生观察表格中的数据...