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甲午杂诗寒假征文
04-09其一:如花美眷无言对,似水流年寡语倾。多少峥嵘随梦去,一枝独秀辞别卿。其二:渤海浓情黄海深,血浓于水泛波心。明朝回首畴昔事,败笔枯痕泪下冰。其三:纵使新春又岁除,茫茫千里亦迷途。楚天空许苏城愿,老大多年器未出。其四:烟火... -
杂诗陶渊明翻译及赏析
08-24导语:杂诗通过对命运的感叹,由不可把握到振起寻找有爱,表现了诗人陶渊明的豁达。以下是由应届毕业生文学网网小编为您整理的杂诗的翻译及赏析,希望对您有所帮助!杂诗·人生无根蒂作者:陶渊明人生无根蒂,飘如陌上尘①... -
杜甫《秦州杂诗(其七)》
09-05秦州杂诗(其七)杜甫莽莽万重山,孤城山谷间。无风云出塞,不夜月临关。属国归何晚?楼兰斩未还。烟尘一长望,衰飒正摧颜。唐肃宗乾元二年(759)秋天,杜甫抛弃华州司功参军的职务,开始了因人作远游的艰苦历程。他从长安出发,首先... -
古诗《己亥杂诗》鉴赏
08-20《己亥杂诗》这首诗以祈祷天神的口吻,呼唤着风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。以下是小编收集整理的古诗《己亥杂诗》鉴赏,希望能够帮助到大... -
《己亥杂诗》问题解析
04-04己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。6、这首诗的作者是清末著名思想家、文学家(人名)。(1分)6.(1分)【答案】龚自珍(有错不给分)【解析】考点:文学常识作者思路:这种题一定注意不要... -
《山中杂诗》导学案 (人教版七年级下册)
01-12隔蒲中学余国福学习目标:1、了解诗的内容。2、读读背背,积累古诗。3、受到情感熏陶。学习过程:一、作者导知作者介绍:吴均是史学家,他著有《齐春秋》三十卷、《庙记》十卷、《十二州记》十六卷、《钱塘先贤传》五卷。吴均... -
杂诗沈佺期带拼音版古诗赏析
02-11杂诗是唐代诗人沈佺期创作的一组五言律诗。这是一组写闺情闺怨的名诗,诗中明显地流露出反战的情绪,这是初唐连年争战的特定历史环境所产生的厌战思想的反映。以下是小编整理的杂诗沈佺期带拼音版古诗赏析,希望对大家有所... -
龚自珍己亥杂诗详解
04-04《己亥杂古诗·九州生气恃风雷》是清代古诗人龚自珍创作的一首七言绝句,是《己亥杂古诗》中的第125首。这首古诗以祈祷天神的口吻,呼唤着风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解... -
秦州杂诗其五阅读答案
06-03秦州杂诗①·其五白马④西使宜天马,由来万匹强。白马东北来,空鞍贯双箭。浮云②连阵没,秋草遍山长。可怜马上郎,意气今谁见。闻说真龙种,仍残③老骕骦。近时主将戮,中夜伤于战。哀鸣思战斗,迥立向苍苍。丧乱死多门⑤,呜呼泪如... -
己亥杂诗的意思是什么呢
04-23《已亥杂诗》是龚自珍的代表作,下面就是小编为您收集整理的己亥杂诗的意思是什么呢的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不... -
《己亥杂诗》教学设计
05-10作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《己亥杂诗》的教学设计范文,欢迎大家分享。《己亥杂... -
龚自珍《己亥杂诗》优秀教学设计范文
09-25在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的龚自珍《己亥杂诗》... -
杂诗十二首(人教版高二选修) 教案教学设计
01-12课题杂诗十二首(其二)1课堂类型欣赏课教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观了解陶渊明的生平经历,知道魏晋门阀士族制度对知识分子的压制、迫害;细心品味诗中的意象,理解诗歌的艺术构思和意境创设。教师范读提... -
己亥杂诗鉴赏
08-20中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是己亥杂诗鉴赏,希望对你有帮助。己亥杂诗·其五清代:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。译文浩浩荡荡的离别愁绪向着... -
己亥杂诗赏析阅读答案
08-16《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。本诗是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛,下面是己亥杂诗赏析阅读答案,请参考!己亥杂诗赏析阅读答案己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。满... -
杂诗十二首
02-24导语:杂诗十二首,是由东晋田园诗人陶渊明所做的咏怀诗。表现了作者归隐后有志难骋的政治苦闷,抒发了自己不与世俗同流合污的高洁人格。以下是由应届毕业生文学网网小编为您整理的陶渊明的杂诗,希望对您有所帮助!其一人生... -
己亥杂诗九州的意思
01-29《己亥杂诗·九州生气恃风雷》是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句,那么,下面是小编给大家整理的己亥杂诗九州的意思,供大家阅读参考。原文:己亥杂诗作者:龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降(j... -
己亥杂诗(龚自珍)
07-30己亥杂诗·其五朝代:清代作者:龚自珍原文:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。译文及注释译文浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。... -
己亥杂诗优秀教案
08-27教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。2.理解诗句意思,体会诗人的思想感情。教学难点:以读解意,以画悟情。教学课时:1课时教学过程:一、出示课题,了解作者1.朗读《己亥杂诗》。2.作者简介。龚自珍,号定庵,清代人,... -
曹植《杂诗高台多悲风》的阅读答案及赏析
02-11高台多悲风,朝日照北林。之子在万里,江湖迥且深。方舟安可极,离思故难任。孤雁飞南游,过庭长哀吟。翘思慕远人,愿欲托遗音。形影忽不见,翩翩伤我心。注曹植:(公元192-232),字子建,曹操第三子,封陈王,谥思,世称陈思王。他是建安时期... -
《秦州杂诗》其一诗歌鉴赏
08-06秦州杂诗其一满目悲生事,因人作远游。迟回度陇怯,浩荡及关愁。水落鱼龙夜,由空鸟鼠秋。西征问烽火,心折此淹留。【赏析】杂诗,古代诗人常用的题目,内容多半是随感而作。杜甫在秦州的诗很多,但独独把这二十首编在一起,称为《秦... -
己亥杂诗的原文意思
03-22导语:全诗抒发了作者辞官离京时的复杂感情,展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的顽强性格和献身精神。以下是小编为大家分享的己亥杂诗的原文意思,欢迎借鉴!己亥杂诗诗人:龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀... -
杂诗七首·其一_曹植的诗原文赏析及翻译
07-28原文魏晋曹植高台多悲风,朝日照北林。之子在万里,江湖迥且深。方舟安可极,离思故难任!孤雁飞南游,过庭长哀吟。翘思慕远人,愿欲托遗音。形影忽不见,翩翩伤我心。译文高台上常常吹着悲风,早晨的太阳照着北林。我怀念的人在万里... -
陶渊明古诗《杂诗十二首(其二)》赏析
03-01在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。还苦于找不到好的古诗?以下是小编精心整理的陶渊明古诗《杂诗十二首(其二)》赏析,仅供参考,大家一起来看看吧!《杂诗十二首》简介《杂诗... -
龚自珍《漫感》《己亥杂诗》阅读答案及对比赏析
08-16漫感龚自珍绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。己亥杂诗龚自珍少年击剑更吹尖,剑气箫心一例消。谁分苍凉归棹后,万千哀乐聚今朝。注释:①此诗写于西北边疆动乱及东南沿海一带遭殖民主义者入侵...