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《15玩出了名堂》课后练习题
03-17我会读bàifǎngyuèdútiáojiéwánjù()()()()qīngxiánděngdàijìngpiànsuíyì()()()()我会选列文虎克看(kānkàn)守大门时,待(dāidài)着没事,就一边看门,一边磨(mòmó)起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄(báobó),做... -
有关《玩出了名堂》的语文教学反思
04-21我在教学《玩出了名堂》这篇课文时,课前首先设计了一个说话训练:谈谈你们玩时爸爸妈妈会怎么样说你?说时加上爸妈说话时的动作或表情。然后在让学生通读课文,了解课文大概内容,并提出思考题:谁玩出了名堂?玩什么呢?怎么玩的呢... -
玩出了名堂说课稿
04-19作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,认真拟定说课稿,那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的玩出了名堂说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。玩出了名堂说课稿1本课教学,力求突出对文本内容... -
人教版三年级上册《玩出了名堂》优秀教学设计
08-10一、启发谈话,揭示课题同学们,你们喜欢玩吗?说说你们都喜欢玩些什么?同学们说的玩耍可以使我们的身心得到放松,可以使我们从中得到许多的快乐。而有些人的玩耍比我们的玩耍更有意义,因为他们在玩耍中有了新奇的发现,有了新的... -
课堂也能玩出精彩作文700字
07-18什么最精彩?杂技,魔术,唱歌……可你绝对没想出,课堂,也能玩出不一样的精彩!没错!就在今天上午,我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。清晨,乌云密布,下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室,就能看到班上每个男生都在... -
语文玩出了名堂教学反思范文
07-18作为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的语文玩出了名堂教学反思范文,欢迎阅读与收藏。玩出了名堂教学反思1《玩出... -
有关《玩出了名堂》教学设计
03-14【学习目标】1、认识阅、固、调等6个生字。会写堂、镜、闲等12个字。能正确读写名堂、浪费、镜片等17个词语。2、理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。3、写写自己玩中的乐趣和收获。【课前准备】1、生字词卡片或... -
课堂也能玩出精彩学生作文
07-18什么最精彩?杂技,魔术,唱歌可你绝对没想出,课堂,也能玩出不一样的精彩!没错!就在今天上午,我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。清晨,乌云密布,下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室,就能看到班上每个男生都在炫技... -
课文《玩出了名堂》教学设计
04-26【教学目标】1、认识阅、固、调等6个生字。会写堂、镜、闲等12个字。能正确读写名堂、浪费、镜片等17年词语。2、理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。3、写写自己玩中的乐趣和收获。【教学重点】让学生知道虎... -
玩出了名堂名人故事
07-23广义上的名人,指一定范围内有高知名度的人。这里的范围是相对的,小到邻里、单位部门,大到国家、世界,在其相对的范围为众人熟知的都可称之为名人。玩出了名堂的名人故事有哪些?玩出了名堂名人故事1有一天,贝尔的助手托马斯... -
《玩出了名堂》的教案
07-18学习目标①认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正确读写“名堂、浪费、镜片”等17年词语。②理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。③写写自己玩中的乐趣和收获。课前准备①生... -
玩出了名堂第二课时教学反思
04-20作为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的玩出了名堂第二课时教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧!玩出了名堂第二课... -
关于《玩出了名堂》优秀的教学设计
06-27学习目标:1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具等词语。2.有感情地朗读课文。3.了解列文虎克在玩放大... -
玩出的红火新年幼儿园活动总结
01-12总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花... -
玩出的危险六年级作文
01-25刘小届今年读六年级。他已经学骑自行车了。刘小届骑着他那崭新的自行车,脸上有着一丝得意。他骑着自行车到小巷里飙车,到广场上漂移,到马路上玩展翅骑车。看起来十分危险,有些看的为他捏一把汗。刘小届自己却是没有认识到... -
玩出了名堂叙事作文
07-23今天,爸爸要和我玩一个游戏。我一听,忙问:“什么游戏?”爸爸笑着说:“我们玩一个让鸡蛋浮起来的游戏。”正当我感到惊讶的时候,爸爸拿出一只装有鸡蛋的`杯子,只见鸡蛋静静地躺在杯子的水底。爸爸问我:“有什么办法让水中的鸡... -
玩出了名堂说课稿三篇
04-19玩出了名堂说课稿(一)一、说教材1、教材简析《玩出了名堂》是小学语文三年级上册的第15课。这篇课文讲了一个有趣的故事,说的是列文虎克玩镜片,之后,做成放大镜,接着,做出显微镜,最终发现了微生物世界,玩出了大名堂。课文语言... -
《玩出了名堂》教学设计7篇
09-12作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《玩出了名堂》教学设计... -
《玩出了名堂》的教学反思
09-11第一课时的教学,主要是让学生能读准字音,读通课文。初步了解课文的主要内容。在教第一课时,我也似乎形成了思维定势,首先让学生自学生字词,自读读通课文。然后同桌互相当小老师检查学生生字词和课文的学习和掌握情况,最后我... -
玩出了名堂的教学设计范文
05-01学习目标①认识阅、固、调等6个生字。会写堂、镜、闲等12个字。能正确读写名堂、浪费、镜片等17年词语。②理解课文内容,并有感情的朗读课文③培养学生的朗读能力和搜集资料的能力。教学重难点:理解课文内容,并有感情的... -
人教版三年级语文《玩出了名堂》教学设计
12-16作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整理... -
课堂也能玩出精彩作文
07-18什么最精彩?杂技,魔术,唱歌……可你绝对没想出,课堂,也能玩出不一样的精彩!没错!就在今天上午,我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。清晨,乌云密布,下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室,就能看到班上每个男生都在... -
慧质女孩,小商标玩出大财富励志故事
05-03你相信吗?一位年仅23岁的女孩,在小商标里竟"玩"出了300万惊人的财富!"不务正业"的女孩发现一座金矿1981年出生的苏欣,是一位个性十足的郑州女孩。20岁大专毕业后单枪匹马闯到深圳,成了一家饮品公司的文员。这家公司的... -
玩出了名堂教学反思
05-09玩出了名堂教学反思在上这一课时,我想孩子们很是感兴趣,试想:都是八九岁的年龄,谁不喜欢玩呢?可是,能在玩中出了名堂,并不是很简单。《玩出了名堂》这篇课文以“玩”为线索,以“名堂”为中心,因此在教学时我把“玩”与“名堂... -
玩出了名堂教学反思范文
09-11《玩出了名堂》是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课,是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克玩镜片玩出了名堂,发明了显微镜,发现了微生物。这篇课文紧扣观察的专题,目的是启发学生在平时的玩耍、游戏...