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沪教版二年语文下册第四单元测试题
02-04二年级语文测试卷姓名__________一、看拼音写词语(18分)jiēkāibōlànɡɡǔshìtíchénɡjìqīnɡqīnɡchǔchǔ()()()()()zhēnɡzhájiàoshìyīxiùnuódòngyǎněrdàolínɡ()()()()()tōuqǐchuánbōru... -
沪教版三年级英语Uint2《toys I like》教学反思
01-31成功之处:一、儿歌形式,激发兴趣在本堂课中运用最多的形式就是儿歌,几乎教每个新授的单词都有儿歌。朗诵英语儿歌会使学生学习英语感到轻松自如,而且容易记住。一来巩固了已学的知识,二来又培养了学生的英语能力。例如:“ba... -
《诗经两首》教案 (粤教版高一必修一)
02-01【教学目标】1、了解两首诗歌反映的古代社会生活及思想情感;2、了解《诗经》概况、代表作及其赋比兴的手法及其艺术效果;3、背诵课文,默写名句;4、了解四言诗的节奏和押韵。【教学重点】介绍有关《诗经》的文学常识;背诵课... -
沪教版四年级语文第二学期第二单元测试题
02-11基础练习(20%)1、组词(4%)娇()催()玩()蹄()骄()摧()顽()啼()2、选词填空(5%)万里无云相映成趣皎洁晶莹隐隐约约银光闪烁顷刻间,东方天空露出了金色,杲杲旭日,升上()的天空,霞光万道,照耀着田野、农家,那粒粒白霜,(),对着太阳的一面,();背着太阳的一面,透映着... -
沪教版二年级语文下《立夏节到了》教学设计范文
02-02沪教版二年级语文下《立夏节到了》教学设计范文教学目标:1、认识生字11个。积累10个词语和1句句子。2、正确地朗读课文。能说出立夏节“吃百家饭”和“秤人活动”的习俗。3、摘抄自己喜欢的课文中描写立夏节自然景物的... -
数学四年级《圆的初步认识》教学反思沪教版
02-02学生画圆的方法比较集中:(1)利用圆形轮廓描圆(2)利用图钉和线画圆。而其中第二种画圆方法操作起来比较难,非常明显的凸显出来。本节课的圆心、半径知识的教学没有过去的简单讲授,代之的是充分的活动。第一次画圆,学生借助身边... -
沪教版三年数学《几分之一》教学反思
02-24沪教版三年数学《几分之一》教学反思在学习这个内容之前,学生已经知道把一个物体平均分成几份,其中的一份用几分之一来表示。而这节课是研究把一些物体看成一个整体,平均分成若干份,其中的一份用几分之一来表示。考虑到这... -
沪教版《小毛虫》的教学设计
02-06沪教版《小毛虫》的教学设计1、在语言环境中认读本文生字:昆、抛、弃、挪、拙、悲、羡、慕、竭、竟;积累词语:轻歌曼舞、笨拙、悲观失望、羡慕、尽心竭力。2、抓住重点词语、联系上下文,理解“笨拙”、“不悲观失望”、“... -
《孔孟论学》教案 (沪教版八年级上册)
02-02教学目标1、了解孔子、孟子生平及《论语》、《孟子》的基本情况。2、疏通文意,理解重点词句含义。3、感受孔孟的人格魅力,体会课文的丰富内涵,改进自己的学习方法。说明:孔子和孟子作为儒家思想的代表人物,确实是非凡智慧... -
沪教版数学一年上册《加倍与一半》的教学反思
02-29沪教版数学一年上册《加倍与一半》的教学反思我认为这节课的整个的教学设计还是比较合理的,小朋友基本都能够理解加倍与一半的含义,并且列出相应的算式。通过小胖吃小笼包不够吃的情境引入“加倍”,让小朋友能够初步理解... -
沪教版二年级上册语文《迷人的秋色》的教学教案
02-04教学目标:1、能正确认读本课的“灿、烂、固、简、颜、著、逗、串”8个生字,积累词语“迷人、灿烂、固然、简直、颜色、著名、逗人喜爱、一串串”8个。正确书写“灿、烂、固、简、串”5个生字。2、积累并理解“迷人、灿... -
君子坦荡荡(教案)(粤教版高二选修教案设计)
02-11教学要点:1疏通课文,训练学生质疑能力;2理解孔子对君子行为标准的论述,并能结合现实进行评析第一课时2007年4月3日星期二)内容学生口头翻译课文,讨论第一至第四节内容的相关问题步骤一导入交待分组口译的任务二展示学生如下... -
晏子治东阿教案(粤教版高一必修) 教案教学设计
02-01知识与技能1、了解晏子及作者刘向的相关知识;2、掌握实词“数”“谢”的常见用法;3、掌握虚词“乃”的用法;4、理解特殊的文言句式,如:判断句、省略句、倒装句等。方法与过程1、学生自读课文,借助注释完成课文大意理解;2、学... -
草莓(沪教版高二必修) 教案教学设计
02-01《草莓》教学设计沪新中学唐敏执教班级:高二(1)班【教学目标】1.学生能够认识到作者借草莓来表达自己对生活哲理的感悟。并学习掌握其中运用的相似联想的写法,理清文章思路。2.学生体味生命在变化中不断成熟丰富的哲理,体... -
《爱国诗四首 》教案教学设计(粤教版高二选修)
02-11鹧鸪天建康上元作赵鼎赵鼎(1085-1147),字元镇,自号得全居士。与李光、李纲、胡铨合称“南宋四名臣”,有《得全居士词》。今存词句45首,早期所写多为闲情绮语,南渡后所作多家国乡关之思。靖康之变后,汴京沦陷,宋微宗、钦宗被金... -
人关于教版小学三年级语文上册《赵州桥》的教学反思
01-31阅读是现在读文教学中的一个主旋律,本课教学中,我也把朗读摆在了十分重要的位置,强调“从读中感悟”。要想让学生真正理解一篇课文的内容和它所要表达的思想感情光靠教师在讲台上一句一句的讲解是起不到多大的效果的。所... -
丰子恺《渐》教学实录(粤教版高一必修一)
02-01师:讲课前,先跟大家分享一段视频.在这段视频中,一个肖像画师用一种充满惊奇的方式,把四个妈妈年轻时的画像跟现在的她们做了一个对比,并且,把这个对比的状态呈现给她们的子女看,给人带来深深的触动。(播放视频“妈妈的画像... -
表哥驾到 教学设计 (沪教版七年级上册)
02-01教学目标1、通过品读文章语言,仔细体会、揣摩人物心理,把握人物形象。2、学习通过抓文章关键词来梳理文章脉络的方法。3、引导学生结合自身成长体验进行思考及感悟,理解父母教育孩子的一片苦心。重点难点教学重点:从抓文... -
沪教版四年级语文第二学期第三单元测试题
02-11一、基础知识(15%)1、圈出下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。4%慌不译路()乌云蜜布()寡不敌从()倾盒而下()2、按要求写词语。5%(1)带有2种动物名称的词语。2%_____________、____________、______________、___________(2)写出... -
松鼠(沪教版七年级必修教案设计)
02-02一、教学目标:1、知识与技能目标:学习通过人物描写来突显人物性格的方法2、过程与方法目标:通过朗读与片段改写,培养学生的读写能力3、情感、态度与价值观目标:学习船长处惊不乱,勇于献身的精神二、教学重点、难点:1重点:通过... -
巧妙使用论据,稳拿作文分数(粤教版高二选修) 教案教学设计
02-01教学目标1、知识与能力了解并掌握论据的类型、选择、使用和论据的要求等知识,培养相应的能力。2、过程与方法通过对典型文章论据的选择和使用的揣摩分析,达到对文章的初步了解掌握;通过对失败例文的修改训练来深入把握;通... -
沪教版语文二年级上册《迷人的秋色》教学教案范文(精选8篇)
01-30作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的沪教版语文二年级上册《迷人的秋色》教学教案范文,欢迎大家分享。沪教版语文二... -
市重点中学区级公开课教案《琉森》导读(沪教版高一选修) 教案教学设计
01-30上海市南模中学马依茵教学设想:旅游人人都喜欢,年轻人更是热衷于此。但是大多数人只是浮光掠影地到此一游而已,却忽略了“风景”背后还有许多值得关注的文化内涵。本课想借此引导学生“读万卷书,行万里路”,感悟丰富多彩的... -
口哨 课堂教学实录(沪教版七年级上册)
02-11一、导入:同学们,你们吹过口哨么?预设:有人会,给我们吹一段歌;没人会。询问是否尝试学习过?(尝试学习过,可是被父母或者老师制止了)别人常常教导我们,吹口哨是不文雅的行为,可是今天老师要带大家走进一位作家,她不仅以吹口哨为傲,她... -
沪教版一年数学下册《笔算加法(进位)》的教案设计
02-04教学目标:1.理解并掌握在十进制中用竖式的方法来计算两位数加法(进位)。2.能够正确地掌握竖式计算的格式与方法。3.培养同学们观察和分析的能力。教学重点:能够掌握竖式计算的方法并正确计算进位加法。教学过程:一、算法探...