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《湖心亭看雪》教案模板合集7篇
01-13作为一名老师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案7篇,希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》教案篇1教学... -
关于《湖心亭看雪》教案汇编十篇
01-09作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案... -
张岱《湖心亭看雪》重难点突破
01-29【重难点语句】1、文章写于明朝灭亡后,却用明代的纪年,有何深意?〖解析〗羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,胡马依北风,越鸟朝南枝,这是中国古代文人常有的情感,联系作者生平思想可以看出答案。〖参考答案〗说明在作者的心中明代始终没... -
《湖心亭看雪》阅读训练及答案
01-11一、基础知识1.给下列字词注音。更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()沆砀()()与余舟一芥()铺毡()对坐强()饮2.解释下列加粗字的含义。①更定②湖中人鸟声俱绝③余拿一小船④拥毳衣炉火⑤独往湖心亭看雪⑥雾凇沆砀⑦焉得更有此... -
《湖心亭看雪》优秀的教学反思(精选5篇)
03-01身为一名优秀的人民教师,教学是我们的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?以下是小编整理的《湖心亭看雪》优秀的教学反思(精选5篇),希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》优秀的教学反... -
《湖心亭看雪》的量词妙用
02-11《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。下面是小编整理的《湖心亭看雪》的量词妙用,欢迎大... -
湖心亭看雪课文解释
02-11湖心亭看雪朝代:明代作者:张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中... -
初中文言《湖心亭看雪》导学案练习题及答案
01-11【学习目标】1、整体把握文章内容,感受艺术境界。2、深入了解本文写景的特点——白描手法,把握写景与叙事、抒情的关系。3、背诵并默写全文。【使用说明与学法指导】1、充分预习课文,自查工具书,认记字词,疏通课... -
《湖心亭看雪》翻译及阅读答案
02-11导语:《湖心亭看雪》通过写作者赏雪遇到知己的事,表现了作者孤独寂寞的心境,以下是由应届毕业生文学网小编为您整理的《湖心亭看雪》的阅读答案,希望对您有所帮助!湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声... -
《湖心亭看雪》教案集锦10篇
01-13在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案10篇,供大家参考借... -
《湖心亭看雪》文中词语注释
01-30《湖心亭看雪》是明末清初张岱的代表作,描绘了所看到洁白广阔的雪景图,表现了作者孤独寂寞的心境。1、崇祯五年:公元1632年。崇祯,是明思宗朱由检的年号(1628-1644)。2、俱:都。3、绝:消失。4、是日更(gēng)定:是,代词,这。更... -
《湖心亭看雪》教案模板锦集10篇
01-13作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案篇1【教学目标... -
人教版初二上册《湖心亭看雪》教学设计
02-05【学习目标】了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力,能在理解文意... -
《湖心亭看雪》教案锦集5篇
01-13作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案5篇,欢迎大家分享。《湖心... -
初中语文《湖心亭看雪》教学反思
02-11在设计《湖心亭看雪》这篇的教学中,我想通过递进式的朗读,来不断加深学生对语言的品味,来深化对主旨的理解,在读中质疑,在读中解疑,在读中体悟。“读”既是手段,又是目的`。同是,为了避免一味朗读带来的枯燥乏味,我设计了不同... -
《湖心亭看雪》复习笔记
02-11崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两... -
《湖心亭看雪》教案模板七篇
01-13在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案7篇,希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标1、自... -
《湖心亭看雪》原文翻译及主旨
02-11《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,体现了作者的故国之思,以下是小编整理的《湖心亭看雪》原文翻译及主旨,欢迎阅读。湖... -
评《湖心亭看雪》
02-111、课前热身:通过本环节的学习,学生掌握了课文常识、生字注音、生词意义。为下个环节领会课文意义、品读课文语段以及探究学习扫除了障碍,起到了很好的奠基作用。2、品读:本文改变了文言文的字字串讲、句句分析的方法,而对... -
八年级语文《湖心亭看雪》的说课稿
01-13【教材分析】一、教材所处的地位及作用本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文》课本,这是根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的`。这套教材体现了语文课程的整体性和阶段性。二、课... -
《湖心亭看雪》阅读题答案及译文
02-11湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。... -
中考必背篇目《湖心亭看雪》文言文译文注释赏析
02-04湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而... -
关于《湖心亭看雪》教案集合七篇
01-13作为一名教职工,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》教案篇1[学习目标]知识... -
关于《湖心亭看雪》教案范文六篇
01-13作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《湖心... -
湖心亭看雪的具体赏析
02-11湖心亭看雪是明末清初文学家张岱的代表作,选自《陶庵梦忆》卷三。下面是小编想跟大家分享的湖心亭看雪的具体赏析,欢迎大家浏览。湖心亭看雪的具体赏析一“崇祯”是明朝的年号,开篇就敷上了一层怀旧的色*彩。“十二月”,...