热门排序
-
数学等腰三角形的判定教学反思(精选5篇)
09-19作为一名优秀的人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的数学等腰三角形的判定教学反思(精选5篇),希望能够帮助到大家。数学等腰三角形的判... -
弱酸弱碱盐显什么性怎么判定
06-27弱酸弱碱盐是弱酸和弱碱反应生成的盐,酸碱性由弱酸和弱碱间的相对强弱决定。比如:碳酸铵,醋酸铵,硫化铜。弱酸离子:碳酸根离子CO32-,亚硫酸根离子SO32-,硫氢根离子HS-,硅酸根SiO32-,偏铝酸根AlO2-,醋酸根CH3COO-。强酸强碱盐溶... -
正方形的判定教案
01-28教学目的:1、理解并掌握正方形的定义;它与矩形、菱形有什么关系?会用这些定理进行有关的论证和计算;2、培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力;3、在教学中渗透事物总是相互联系又相互区别的... -
八年级数学上册《三角形全等的判定》教学反思
06-15昨天对三角形全等进行复习,教学目的是:使学生能灵活运用“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”和“HL”来判定三角形全等;体会文字命题转化为数学符号语言的过程,掌握文字命题的证明。对于本单元的知识内容,学生很容易掌握,但... -
《矩形的性质与判定》教学反思范文
05-20本节课主要讲解的是矩形的性质与判定,本节课一共分为5个环节。在环节一知识回顾,由平行四边形入手,通过直观观察平行四边形与矩形内角的异同以及观察平行四边形与矩形的形状特点,这是落实核心价值观直观想象的过程,学生建... -
平行线的判定过关的训练试题及答案
06-18平行线的判定过关训练试题及答案1、如图1,当_____=_____时,AD∥BC。2、如图2,若1与2互补,2与4互补,则_____∥_____。3、如图3,2,则下列结论正确的是()A、AD∥BCB、AB∥CDC、AD∥EFD、EF∥BC4、如图4,在下列给出的.条件中,不能... -
小学数学《平行四边形的判定》说课稿
04-10一、教学目标经历探索平行四边形判别条件的过程,培养学生操作、观察和说理能力;掌握两组对边分别相等的四边形是平行四边形这一判别条件。二、教材分析本节课是在学生学习了平行四边形的两个判定定理之后即将学习的第三... -
七年级数学下册《平行线判定》教学反思
07-07在课程设计中,我注重了以下几个方面:1、突出学生是学习的主体,把问题尽量抛给学生解决。这节课中,我除了作必要的引导和示范外,问题的发现,解决,练习题的讲解尽可能让学生自己完成。2、形式多样,求实务本。从生活问题引入,发现... -
数学“等腰梯形的判定”教案
02-11数学“等腰梯形的判定”教案教学目标1、通过探究深入理解等腰梯形的性质定理和判定定理.2、通过例题的教学了解常用的辅助线的作法,并能灵活运用它们解题.3、进一步训练说理的能力.4、通过学习,进一步培养自主探究和合... -
《切线的判定》九年级数学说课稿
09-26各位评委、各位老师:大家下午好!我说课的内容是《切线的判定》。我将从教材分析、学情分析、目标重难点分析、教法学法分析、教学过程、教学评价六个方面阐述我对本节课的设计意图。一、教材分析1、教材的地位和作用... -
八年级数学等腰三角形的判定教学反思(精选5篇)
01-17作为一名人民教师,我们的任务之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编精心整理的八年级数学等腰三角形的判定教学反思(精选5篇),希望对大家有所帮助。八年级数学等腰三角形... -
八年级数学等腰三角形的判定教学反思范文(精选5篇)
01-06身为一名刚到岗的教师,教学是我们的任务之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的八年级数学等腰三角形的判定教学反思范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。八年... -
平行四边形的判定教学设计
04-29一、教学目标经历探索平行四边形判别条件的过程,培养学生操作、观察和说理能力;掌握两组对边分别相等的四边形是平行四边形这一判别条件。二、教材分析本节课是在学生学习了平行四边形的两个判定定理之后即将学习的`第... -
三角形全等的判定说课稿
04-20在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编精心整理的三角形全等的判定说课稿,希望对大家有所帮助。三角形全等的判定说... -
小学数学《平行四边形的判定》说课稿范文
04-10作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编整理的小学数学《平行四边形的判定》说课稿范文,供大家... -
应该怎样判定比喻句
01-29【有像的句子一定是比喻句吗】比喻是一种常见的修辞格,它主要可分为三类:明喻、暗喻、借喻。“像”、“好像”是明喻句常用的喻词,因此有些同学一看到“像”、“好像”一类词,就断定它们是喻词,用这类词的句子就是比喻句。... -
《平行四边形的判定》八年级数学说课稿
04-10作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编收集整理的《平行四边形的判定》八年级数学说课稿,希望对大家有所... -
小学数学:平行四边形的判定说课稿范文
04-10一、教学目标经历探索平行四边形判别条件的过程,培养学生操作、观察和说理能力;掌握两组对边分别相等的四边形是平行四边形这一判别条件。二、教材分析本节课是在学生学习了平行四边形的两个判定定理之后即将学习的第三... -
《平行四边形的判定》说课稿
07-19尊敬的各位评委,老师们:大家好!我是来自实验学校的杨小君,我今天说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书八年级下册19、1、2平行四边形的判定第一课时。我将由教材分析,教学目标、教法、学法、教学过程、课堂评价这... -
初二数学《平行四边行判定》说课稿
02-01在平时的学习、工作或生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的初二数学《平行四边行判定》说课稿,希望对大家有所帮助。一、教材分析... -
平行线的判定教学设计
04-25作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编... -
大学留级的判定标准
02-09一般情况下,大学留级只需要修没有获得学分的学科,已获得的学分学校应是予以肯定的,但是也有学校要求重修全部课程,不同的学校有不同的规则,具体规则还要看学校的规章制度。下面是小编分享的大学留级要全部重修吗,快来看看吧... -
三角形全等的判定教案
08-26教学目标1。通过实际操作理解“学习三角形全等的四种判定方法”的必要性。2。比较熟练地掌握应用边角边公理时寻找非已知条件的方法和证明的分析法,初步培养学生的逻辑推理能力。3。初步掌握“利用三角形全等来证明线... -
平行四边形的判定(1)说课
02-27一、教材分析(一)教材所处地位和作用:《平行四边形的判定》紧接《平行四边形的性质》一节。纵观整个初中平面几何教材,它是在学生掌握了平行线、三角形及简单图形的平移和旋转等平面几何知识,并且具备了初步的观察、操作等... -
矩形的判定教学反思范文
03-11在日新月异的现代社会中,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思指回头、反过来思考的意思。那么优秀的反思是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的矩形的判定教学反思范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。矩形的判定教学反思1本...