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圆明园的毁灭语文教学设计
02-02教学目标:1、认写生字。2、有感情地朗读课文,尝试背诵三、四自然段。3、理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过,激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。4、领悟文章的表达特点... -
小学语文圆明园的毁灭教学设计
02-02教学目标:1、知识目标:能抓住重点词句透过内容体会文章思想感情。以悟促读,提高朗读能力。2、能力目标:培养学生的归纳抽象能力和网上获取信息、整理、加工信息的能力。3、情感目标:了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发... -
圆明园的毁灭的教学反思三篇
01-30篇一:圆明园的毁灭教学反思这是一篇讲读课文,要求通过朗读、学习,想象曾经的圆明园辉煌的景观,了解它被毁灭的经过,激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。教学重点是介绍“圆明园的辉煌的过去”。在设计这部分的... -
《圆明园的毁灭》名师课堂实录(精选9篇)
02-23作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的《圆明园的毁灭》名师课堂实录教案,希望对大家有所帮助。《... -
读《圆明园的毁灭》有感500字精彩范文5篇
02-27品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的读《圆明园的毁灭》有感500字精彩范文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读... -
关于圆明园的毁灭课后反思札记
02-23教完《圆明园的毁灭》这一课,我心里说:“完了!”上了一堂极不成功的课,我连吃饭的心情都没有,两天里一直闷闷不乐的。真不愿再去回顾这一课,但是静下心来,痛定思痛,从自己失败的地方找原因,我还是能让自己吸取教训。首先,我认为... -
《圆明园的毁灭》读后感-600字
02-04导语:圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。所以它被毁灭了,大家的心里都有很多感想... -
《圆明园的毁灭》读后感400字(通用5篇)
02-02读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《圆明园的毁灭》读后感400字(通用5篇),欢迎大家分享。《圆明园的毁灭》读后感400字1我很喜欢历... -
圆明园的毁灭教案设计及反思
02-02教学要求:1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭,增强民族感;明白“落后就要挨打”的道理。2、学重点字、词语,积累知识。教学重难点:1、理解圆明园的辉煌景观和它的毁灭,明白“落后就要挨打”的道理;对侵略者的强盗行径的仇恨。圆... -
《圆明园的毁灭》教案设计(2课时)
02-02引言:《圆明园的毁灭》通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。在教学上,老师如何教导学生明白其中深刻的意义呢?下面是小编分享的《圆明园的毁灭》的教学设计... -
关于圆明园的毁灭的教案
02-04教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。《圆明园的毁灭》的教案应该怎么设... -
五年级语文《圆明园毁灭》评课稿
03-01五年级语文《圆明园毁灭》评课稿1这节课吴老师以情感为主线贯穿课堂始终,使我们真切地体会到了什么是美得心醉,毁得心碎。下面我简单谈谈我的收获。一、导入新颖且有助于学生理解感悟。导入中将“积蓄能量穿越到古代”... -
《圆明园的毁灭》教学实录案例
02-10老师:同学们,准备好发吗?上课,同学们好!学生:老师您好。老师:同学们,从本节开始,我们学习第七组课文,本组课文将围绕“不忘国职,振兴中华”这一主题展开学习,翻开书,指名读本组课文的导读,这一单元,导读里提出了什么要求?学生:读导... -
《圆明园的毁灭》是什么
03-01圆明园毁灭于英法侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。原文:《圆明园的毁灭》圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文... -
小学生读了圆明园的毁灭有感
03-02小学生读了圆明园的毁灭有感1圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破... -
《圆明园的毁灭》的教学设计
02-02教学内容:《圆明园的毁灭》一课是人教版小语第八册教材第六单元的开篇之作。这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨... -
圆明园的毁灭读后感5篇
02-02导语:圆明园是我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。下面是小编收集的圆明园的毁灭读后感5篇,欢迎大家参考。圆明园的毁灭读后感一:这是怎样令人屈辱的一段历史啊。约一百四十五年前,来自英法两国的强盗们毁灭了圆明园。这... -
《雨林的毁灭》阅读答案
02-04【自主学习】(一)注音濒临栖息灰烬摄取白垩纪驯化焚烧疟疾二、词语解释刀耕火种:。意味深长:。休戚相关:。三、自读课文,理清文章的结构。第一部分(1段)第二部分(2—5段)第三部分(6—10段)第四部分(11—13... -
圆明园的毁灭优秀教学反思范文(通用5篇)
02-05身为一位到岗不久的教师,我们要有很强的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编整理的圆明园的毁灭优秀教学反思范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。圆明园的毁灭优秀... -
小学二年级的作文:毁灭赛尔号、洛克王国
02-06一天,赛尔号指挥官和奥拉星指挥官发生了矛盾,就是为了一点小事,石头剪刀布好不好玩……赛尔号成员罗格被激怒,“不久是奥拉星吗,上个大地之神·卡修斯就能完虐”。“不,事情没有这么简单”。赛尔号的战神“天残”说道。天残... -
《圆明园的毁灭》的课后反思
02-02这次参加区百花奖语文学科的赛课是我第六次参加百花奖。从参加笔试考试,到得到上课篇目开始备课试讲,整个过程中我都十分忐忑,总有一种无形的压力把自己抓得牢牢的。在通读五年级教材时,特别留意了自己很喜欢的几篇课文,但... -
读《圆明园的毁灭》有感 小学生五年级作文
02-08读《圆明园的毁灭》有感_小学生五年级作文认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的读《圆明园的毁灭》有感_小学生五年级作文,仅供参考... -
《圆明园的毁灭》的教学实录范例
02-02教学思路《圆明园的毁灭》是六年制小学语文第九册第七组的讲读课文,它是第七组重点训练项目“写文章要有中心”的范文之一。这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强... -
21圆明园的毁灭说课
02-06教学目标:1、知识和能力:通过图文教学的方法让学生从理论和实际中学习知识,并且提高阅读能力和自读理解能力。2、过程和方法:通过PPT展示和多种形式的朗读方法使学生了解文章内容,利用提问题的形式让学生自学简明文段,重点... -
《圆明园的毁灭》观后感400字左右
02-10圆明园是一座举世闻名的皇家园林,经历了5位皇帝150多年的改变与建造。凝聚了数百万劳动人民日以继夜辛勤的劳动与数万画师的一精一美设计。圆明园中汇聚了各地的风景名胜,还有欧洲的水色,12生肖一起向中央花池喷水,场面非...