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《小数的性质》教学课程反思
02-02《小数的性质》教学课程反思小数的性质这节课是在教学小数的产生和意义以及小数的读与写的基础上进行教学的。小数性质的理解和运用是本节课的教学重点。在教学本节内容时,在重点关键处教师改变传统的只注重理性思考,为... -
《比例的基本性质》评课稿范文
03-011、整节课思路清晰,环环相扣,师生互动性良好。2,整堂课体现了大容量快节奏,练习设计形式多样.本课教学设计紧凑,环环相扣,容量大,节奏快,充分利用了课上的每一分钟.无论在学生验证猜想时,还是探究化简比的方法时,教师都... -
碳酸盐的性质与用途化学教案
01-08一、教学目标知识与技能:1、了解碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的组成及在生活中的用途。2、掌握碳酸根离子的检验方法。3、理解复分解反应,掌握复分解反应的条件。过程与方法:1、通过分析讨论培养学生的思维能力,通过实验培养... -
分数的基本性质和小数的性质的整理与复习 教案教学设计(青岛版六年级下册)
02-02第四课时一、谈话引入复习内容谈话:同学们,前面我们已经复习了整数、分数和小数的意义,这节课,我们来复习分数和小数的基本性质。【设计意图】:简洁语言揭示本节活动主题,激起学生回顾与整理本节知识的兴趣与愿望,让学生树立... -
数学教案-双曲线的几何性质
12-11作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的数学教案-双曲线的几何性质,希望能够帮助到大家。㈠课时目标1.熟悉双曲线的几何性... -
《比的基本性质》教学分析与课后反思
10-27在小学数学中概念的教学非常重要,能够提高学生分析、综合、抽象、概括的能力,使学生的思维从具体形象思维向抽象思维过渡;能够提高学生学习数学的能力,促进学习的心理发展。在《比的基本性质》这一课的教学时,教师要把握住... -
氧气的性质和用途的评课稿
01-30根据教导处统一安排,学校的年轻教师都要上一节校级的亮相课,我们理化组的张欢老师作为新教师也参加了这项活动。在陆艳老师的帮助下,张欢老师通过精心准备,上了一节成功的亮相课,在全校老师面前证明了自己的实力,也为我们理... -
六年级数学《比的意义和性质》教案
02-02教学目标1、加深认识比的意义和基本性质,能说出一个比的具体含义,能比较熟练的应用比的基本性质。2、进一步认识求比值与化简比的联系和区别,以及比与相关知识之间的联系与区别。教学重难点进一步认识求比值与化简比的联... -
《分数的基本性质》评课稿(6篇)
03-01《分数的基本性质》评课稿1《分数的基本性质》是小学数学教材第十册的内容之一,在小学数学学习中起着承前启后、举足轻重的作用,它既与整数除法的商不变性质有着内在的联系,也是后面进一步学习通分、约分、比的基本性质... -
《等腰三角形的性质》评课稿范文(通用10篇)
03-01评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。下面是小编帮大家整理的《等腰三角形的性质》评课稿,希望能够帮助到大家。《等腰三角形的性质》评课稿篇1等腰三角... -
坚强性质优秀作文
01-13人们常常在说坚强、坚强。可何为坚强?坚强乃是成功人士之根本,若无坚强,成功人士怎可成功?古人云:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”正是形容坚强和坚持不懈的。让我们用实例来说明什么是坚强。就拿这次抗震救灾来说吧!当... -
戊戌变法的性质是什么
02-07戊戌变法失败的直接原因:其一,守旧派势力强大,当时国家的最高领导权不在光绪皇帝手中,而为以西太后为首的王公、大臣所掌握。维新派只有少数几个人,没有实权。西太后最初曾指示“今宜专讲西学”,但是,当她感到变法触及到她自... -
相似三角形的判定定理及性质
02-11相似三角形的判定定理(1)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似,(简叙为两角对应相等两三角形相似)。(2)如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相... -
分数的基本性质教学反思(通用7篇)
01-07作为一位刚到岗的人民教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编帮大家整理的分数的基本性质教学反思(通用7篇),欢迎大家分享。分数的基本性质教学反思1《分... -
赠与合同性质与范本
02-08赠与合同范本甲方(赠与人):________(写明姓名、住址)乙方(受赠人):________(写明姓名、住址)甲乙双方就赠送________(赠与的标的物,如赠与微机一台,应写明浪潮386型微机一台,如其他物品,也应写明该赠与物是什么、在什么位置... -
关于乙醇性质几点误区的辨析教案总结
01-09关于乙醇性质几点误区的辨析教案总结乙醇是重要的烃的衍生物,我们学习时一定要深刻理解羟基官能团在乙醇性质中的决定作用,同时又要避免由于某种思维定势引起的认识障碍和思维误区。只有及时澄清这些片面的错误的概念,才... -
菱形对角线性质
03-01菱形的性质:1.菱形具有平行四边形的一切性质。2.菱形的四条边都相等。3.菱形的对角线互相垂直平分且平分每一组对角。4.菱形是轴对称图形,对称轴有2条,即两条对角线所在直线。5.菱形是中心对称图形。菱形的判定:在同一平... -
比例的基本性质教学设计
01-11作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的比例的基本性质教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。比例... -
干冰用于人工降雨是什么性质
03-01干冰干冰是固态的二氧化碳,是把二氧化碳在6250.5498千帕压力下,冷凝成无色的液体,再在低压下迅速凝固而得到。其无色、无味、不易燃,升华时会冒出大量白雾,能够急速冷冻物体和降低温度。干冰的用途干冰已经广泛使用在许多... -
《小数的性质》数学说课稿(通用5篇)
10-08作为一位优秀的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编帮大家整理的《小数的性质》数学说课稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。《小数的性... -
可燃冰的性质
02-07可燃冰的学名为“天然气水合物”,是天然气在0℃和30个大气压的作用下结晶而成的“冰块”。下面是小编为大家整理的可燃冰的性质,仅供参考,欢迎阅读。可燃冰性质可燃冰并不是指二氧化碳的固态形式(此乃称为干冰),可燃冰在低... -
小数性质和数的改写数学教案教学设计
01-17教学内容:教材第5960页小数性质和数的改写、练一练,练习十一第6~10题。教学要求:1、使学生进一步认识小数的性质和小数点移动引起小数大小变化的规律,能应用小数的性质把小数改写成指定小数位数的小数或把小数化简。2、使... -
不等式的性质数学教案
02-04不等式的性质数学教案不等式的性质数学教案教学目标1.理解不等式的性质,掌握不等式各个性质的条件和结论之间的逻辑关系,并掌握它们的证明方法以及功能、运用;2.掌握两个实数比较大小的一般方法;3.通过不等式性质证明的学习,... -
小说的时光性质作文
01-23在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小说的时光性... -
《分数的基本性质》数学评课稿(精选10篇)
02-04在我们平凡的学生生涯里,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点也可以通俗的理解为重要的内容。掌握知识点有助于大家更好的学习。以下是小编收集整理的《分数的基本性质》数学评课稿知识点,希望对大家有所帮助。《分数的...