在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的和谐作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
和谐作文 篇1
盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了。和谐就如一阵春风，吹遍我们校园的每一个角落。我们学校位于东营市黄河中路35号，是一所培养残疾人的学校。我们学校是个团结协作、充满生机和活力的学校,是一所到处洋溢着和谐气氛的校园。
早上，我们按时起床，校园里响起起床的音乐，喇叭里播放出轻柔的乐曲。我们盲生和聋生都围着操场跑步，聋生跑外圈，我们跑里圈，就像分针和秒针一样。跑步时，我们手拉手，你帮助我，我帮助你，和着体育委员的节奏，跑得很整齐。吃饭的时候，我们排好队，整整齐齐的走向餐厅。弱视的同学帮助视力不好的同学打饭。睡觉的时候，有护导队的同学帮助我们，让我们按时休息，起床。
我们学校里有数不清的花草树木，校园里环境整洁。同学们和老师会随手捡起地上的白色垃圾；同学们遵守纪律，上课了，不乱说话，不乱下位；同学们有了环保意识，用过的费电池会收起来交给老师；有了节约意识，盲文纸正面用完了，就用反面。同学们也爱看书了，他们觉得看书多了，就会明白很多道理。
我们的班主任老师负责我们的学习和生活，天气冷了，老师提醒我们穿厚衣服，怕我们冻着，怕我们感冒了。老师教育我们遵守纪律，怕我们迷路，不让我们私自外出。老师怕我们馋，隔一段时间就会给我们买来好吃的，老师教育我们诚实守信，爱国守法。校长有时来到我们中间，询问我们的生活学习情况，我们经常向校长反映一些问题，校长对我们提出的问题积极解决。
学校里发生的一幕一幕都给我留下了深刻的印象：
哪一天我们正上着自习课，有一个同学的盲文笔掉在地上，我班同学都在帮她寻找，这时候，值班的校长来我们班检查，看见了，问明情况，就和学生一块寻找。和同学找了很长时间，终于在桌子下找到了绿色的盲文笔。我们感受到校长对我们的关心!
我刚来到这所学校上学的时候，胡老师就像妈妈一样照顾我，她看我的衣服脏了，就帮我换衣服、洗衣服；她知道我喜欢吃水果，就会从市场上买来新鲜水果送给我吃；当她知道我犯了错误，她很着急，循循善诱的教育我；我的作业做的一塌糊涂，她扯着嗓门给我讲了一遍又一遍，却从不舍得打我一下。
一位高年级的大哥哥张晓刚，他品学兼优，是我尊敬佩服的人。他的衣服永远干净整洁，他的作业老是得到老师的表扬，他在生活中永远懂得谦让，和同学友好相处。我们每年都有新生入学，总有生活自理能力差的同学，张晓刚几乎一年一个，我就是他带出来的小师弟，他早上一早起床把自己的东西收拾利索，就来帮我们穿衣服、叠被子，一直到我们会了。现在他到青岛盲校读高中去了，我们时常想起他，他是我们学习的榜样。
和谐是中华民族传统文化的精髓，追求和谐，创造和谐的校园氛围，是我们每位学生义不容辞的责任，既然我们爱我们的学校，爱我们的老师和同学，那我们就要为构建和谐校园尽上自己的一份心一分力，让和谐的春风常驻我校，让和谐的旋律在我们校园奏响！
和谐作文 篇2
国庆假日，陪客人在环秀晓筑。两天中，我印象最深的是天颐温泉的温泉浴。
温泉三面环山，风景优美，是一个大型山谷温泉。这里有室内外大小温泉39池，错落有致地散落在假山、瀑布和小桥流水之间，给人们带来不尽的快乐，而最令我难忘的还是亲亲鱼疗池人欢鱼跃的情景。
那是一只长方形的室外浴池，水温大约30度，池中有数不尽的小鱼。小鱼没有牙齿，体长不过两三厘米，是一种热带鱼，学名叫“星子鱼”，人称“亲亲鱼”。
进入池中，不一会儿便有小鱼围拢到我们身体周围。一开始，我被小鱼弄得痒痒的，有些受不了，只好动动身子，小鱼瞬间散开。只有姑父忍耐力最好，一动都不动地躺在水中享受着小鱼的抚摸。服务员叔叔介绍说，小鱼不鱼咬人，只是啃去皮肤上结疤的皮质、细菌和毛孔排泄物。鱼疗对于常见皮肤病、疤痕、脚气有着独特疗效，很受人们喜爱。
于是，我躺在姑父身边，学着他的样子，一动也不动。不一会儿，脚上臂上黑压压一片，小鱼围拢上来，勤勤（亲亲）恳恳（啃啃）地“工作”着，啄食着皮肤上的污物。我坚持着一动也不动，泡着泡着，我不但不觉得痒，反而觉得是一种极为惬意的快乐。
鱼儿在勤恳地工作，人们在享受着健康。人们任凭小鱼在你手心中游来荡去，也决不会去抓捕和伤害一条小鱼。小鱼敬业地亲啃掉人们皮肤上老化的皮质、细菌和毛孔排泄物，决不会误伤人们的健康皮肤。为了一个目标——自由和健康，人鱼欢乐地共处在一池之中。
人鱼互为益友，和谐欢乐的场面，我永远不会忘却。
和谐作文 篇3
人类发展的速度可谓是风驰电掣了，10年前的家乡还是一片荒芜，而今天已被建成了工厂。楼房，鳞次栉比，数不胜数，物质文明高度发展的今天，人们的精神文明却一再被削弱，因为它与物质文明是相对的，自然环境的主人们－动物退避三舍离开它们的栖息地，离开那个曾经让他们赖以生存的家……
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”白居易笔下的燕子“争春”的景观惟妙惟肖，然而今天，虽是高楼大厦，热闹非凡，但人们却再也看不到这如诗如画的景观了，人们的观念从根本上发生了改变－从开始的戏鸟，赏鸟到现在的捕鸟，猎鸟，鸟儿们没有了安身立命的地方。自然被逼无奈“迁居”了。即使是“迁居”，也难逃厄运，拖着疲惫的身躯毫无目的的迁徙，还必须提防人们的“暗箭”。才飞到一半，人们一弹弓。则一命呜呼了，是否这会更好些呢？或许这是解脱的最好方法－一种无奈的自我安慰。至少可以让自己“瞑目”了。
与此同时，是否我们人类应该反省自己呢？有人会说：这完全是物质的高度文明所带来的恶果。我们难道要放弃物质文明吗？或者抛弃动物，抛弃自然？也许我们根本不用去面临这个痛苦的抉择。我们为什么不能让物质和精神文明兼备呢？人们曾从与动物和谐相处的极端走到了厌恶动物的极端，现在，我们也能倒退回去。我们需要物质文明，但我们更不愿割舍精神文明，那就让我们行动起来吧！让动物在高楼大厦上安家，给动物在喧嚣的城市里找个家！
一个人与动物和谐共处的家！
和谐作文 篇4
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下。漫步温哥华街头，样子十分的悠闲自在。
突然，远处传来“嘎嘎嘎嘎”的求救“信号”，鸭妈妈转身一看，糟了，老四，老五，不见了！她急切地带领着一群小鸭子朝“求救信号"声跑去，只见它们不小心掉进了一条深深的下水沟里，随时都有被冲走的危险。鸭妈妈心急如焚就好像热锅上的蚂蚁，急得团团转。她时而俯下身子，看着掉下”万丈深渊”的孩子们，好像在说：“孩子们，别怕，我一定会想办法来救你们的……”时而急切地在四周寻找什么……
突然，鸭妈妈朝一处“狂蹦"，哦！原来u，前方有一名巡警。不久，她就到了巡警面前，她一会儿扯一扯巡警的裤子，一会儿向“出事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫，一会儿，……把巡警搞得像丈二和尚——摸不着头脑。
最后，她灵机一动。“咬”着巡警的裤子向“出事地点”拼命地拉。巡警似乎懂了什么，朝“出事地点”快速跑去。
眼前的一幕让他惊呆了，两只小鸭子在正扇动翅膀，拼命地扑腾着，生怕被冲走……
巡警立刻，从垃圾桶里捡来了一个篮子，俯下身子，把两只小鸭子从“万丈深渊”中救了出来。
鸭妈妈抱抱这只鸭子，用头顶顶那只鸭子，好像在说，“没事吧？”然后，转身向巡警，“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在说：“谢谢你……”
路上的车子停下来，路上的人也停下了脚步……目送这群可爱而又聪明的“小精灵”。
和谐作文 篇5
中国自古以来被称为“文明的摇篮”、“礼仪之邦”。古人说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”但如今，“礼”，这人人应遵守的行为准则和道德规范，却被某些人所玷污。“商业城快到了，下车的乘客请做好准备……”公交车在拥挤的人流中“见缝插针”。 那略显庞大的“身躯” ，在潮水般的人群中，却是游刃有余。我坐在车中，呆呆地望着窗外。
“刺——”一个刹车，公交车停靠在路邊的站牌旁。司机刚一打开车门，车外便涌进一大批乘客。其中，有一个五、六个月大的孕妇正挺着肚子艰难地往车上走。
“让开！让开！”突然，从嘈杂的.人群中冲进一个身高马大的男子，他的嗓门在这喧哗的环境中特别引人注目。真气人，把这当成了“弱肉强食”的森林了，仗着自己力气大，就可以不在乎别人了？我这样想着，皱起了眉头。
“叭！”一声闷响打破了我的沉思。侧目一看，原来那位孕妇被撞倒在车门外。显然，刚才那位从人流中冲出的男子就是“肇事元凶”。我原认为他会扶起孕妇陪礼道歉，并将她送往医院。没想到那个男子头也不回地上了车，眼睛中似乎还带着点儿不屑。我心中愤愤不平，正想开口说句什么，但车厢中的沉默却像一把锁，锁住了我的口，让我感到窒息、绝望……
这些“害群之马”在“讲文明、迎奥运、树新风”的行动中构成了一个个不和谐的音符。我为这些不和谐的音符而感到羞辱！
和谐作文 篇6
“长路奉献给远方，蓝天奉献给白云……”每当听到这首歌，我就想起在街上奔跑的小黄车。
一次周末，爸爸带我去滨海公园，一到滨海公园，我叹了口气：“天哪，这么大的公园，怎么逛啊？”“别急，有小黄车呢！”“对呀，有小黄人共享单车啊！”我高兴地蹦了起来。于是，我和爸爸到共享单车站拉两辆小黄车。我们边骑边欣赏风景，小黄车让我们享受到运动的快乐。
不仅在公园里可以看到小黄车，在市区各个角落也都有小黄车的身影。小黄车是城市的“小雷锋”，它为市民们默默地奉献着。然而有的人却肆意破坏这些“小雷锋”，让我无比心痛。
有一天，我在家看“泉州新闻”时，电视上出现一段视频，一个戴帽子的叔叔，经过小黄车站点，他拉起小黄车的后座，用力地扯来扯去，小黄车发出“嘎吱嘎吱”地响声，仿佛在嚎叫，我心疼得站了起来大叫：“爸爸，你看，居然有这么不道德的人在破坏小黄车，怎么办啊？”爸爸生气地说：“是啊，小黄车在为我们市民服务，这个人怎么可以这样做呢？他这样做一定会受到惩罚的。”
此时的我多么渴望自己能变成警察，去捉拿这个不道德之人对他进行批评教育，我想告诉这个叔叔：“破坏小黄车是一种不良行为。小黄车是新时代的脚步，是科技发展的象征，是创业者的智慧，是低碳生活的良好工具。有了小黄车我们不用挤公交车；有了小黄车，我们可以方便出行，就不用担心没地方停车；有了小黄车我们城市汽车尾气就不会肆虐……你为什么不好好爱护他呢？”我多么希望他能听到我这些话啊！
爱在左，情在右，只要我们人人都有一颗美德之心，好好爱护共享单车，那么小黄车将为我们奉献更多的力量，带来的不只是方便，更是健康。愿我们的社会不仅是人与人的和谐，还要和这些为我们付出的单车们和谐相处，不破坏它们，永远爱护它们。分享单车，共享和谐从我做起吧！
和谐作文 篇7
校园是授于人们学识的“神圣之地”。校园里住着两种人，一种是具有无私奉献精神的老师们；而另一种则是天真浪漫、接受知识的同学们。
每当花开的时候，我需要用心去谱写一曲和谐欢乐的乐章。每当我走进那充满和谐气氛的校园的时候，我需要用心去感悟那说不出的温馨。每当我再会老师和同学的时候，我需要用心去享受那说不出的喜悦。
之所以有这么多的感受，是因为我拥有一个和谐校园。
在我的校园里，充满了欢声笑语。早上可以听见同学们爽朗的读书声。安静时，偶尔还能听见从树上传来，那清脆、和谐的鸟鸣声。下午，放学后，同学们总喜欢成群结队的去运动。
曾经有一场比赛，使我记忆忧新。
那是一个阳光明媚的下午，我们年级将要举行一场精彩的拔河比赛。每个班
大概12人左右，我也是其中的一员。
不久，哨声响起了，红色的小旗子向下摆动，这就表明比赛正式开始。我们班队员的脚，互相依靠着，这就以为着如果一个人摔倒，那么后面的同学们将陆续摔倒。去年我们输给了二班。今年，有一个声音告诉我们：我们不能在输了，因为输一次不代表永远的输。就这样，我们怀着同样的心态，齐心协力、互相合作的精神，赢得了比赛。
难道齐心协力、互相合作，不是校园里一种和谐的表现吗？
这个学期，是学习物理的第二个学期。但是却学的模模糊糊的。甚至，有时上课，听不懂老师讲什么。下课后，我去问同学，同学们总是那么有耐心。慢慢的教我，直到我懂了为止。
难道耐心帮助同学，解决学习上的问题，不是班级内一种和谐的表现吗？
“和谐”是每个校园都应该有的。因为，只有在充满和谐气氛的校园里学习、生活和运动，
整个人才会开心。所以，每当发生不愉快的事时要冷静，应该和谐处理。
我相信：在大家的齐心努力下，我们的校园会更美丽，更清爽，更和谐。