【推荐】挫折作文4篇

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的挫折作文4篇,欢迎大家分享。

【推荐】挫折作文4篇

挫折作文 篇1

做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓福兮祸所伏;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓祸兮福所倚。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。名言网 这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生的必修课。人生感悟

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

挫折作文 篇2

流水在碰到抵触的地方,才把它的活力释放。

——题记

漫漫的人生路途中,不但有鲜花,还有荆棘;不但有成功,还有失败。人生路途中处处布满了荆棘,充满厄运。意志坚强的人、明智的人,正是在这一次次失败和逆境中逐渐变得坚强,获得一次次的.成功。他们的生命正因挫折的存在才鞭挞自己努力前行,到达人生的巅峰。生命因挫折而美丽。

什么叫挫折?人生为什么会遭遇挫折?

挫折即是人生路途中的各种困难。遭遇挫折是人之常情,古今中外,哪有一位文人志士没有走过一段荆棘路?只有在走过荆棘路之后,生命才会变得更加美丽。

美国总统林肯22岁经商失败,27岁精神崩溃,34岁争取国会提名失败,46岁竞选副总统失败……失败与挫折锤炼着这一世纪的伟人,如果没有这一次次的失败与挫折,如果他一遇挫折就一蹶不振,谁又会知道林肯这位伟人呢?

中国有句古话叫“蚌病成珠”。如果后说珍珠是蚌在经历磨难之后的结晶,那么成功便是失败的奖赏。就像登山,当你在半山腰时克服了疲惫,当你在后悔莫及时选择了坚持,那么等待你的将是“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽美景。

挫折往往是在饱受么磨难后会收获一份丰厚的礼物。

司马迁遭受李陵事件,被处辱刑;可他暗自忍耐,苟且偷活,著成了我国第一部纪传体通史——《史记》,为国家和民族做出了巨大贡献。

如果没有屈原被放逐的苦难经历,也不会有千古绝唱《离骚》的诞生。他们真是因这些苦难的经历,才使自己被后人熟知,他们的生命也因此更加美丽。

挫折也是一种美,但这种美,只有少数人才能感知其色彩。挫折对弱者开说,只是一块块绊脚石,只知道再次遇到它时绕路而行,却不知应把它踏在脚下。有人曾说过,世界荣誉的桂冠,都是由荆棘编织而成的。

前事不忘,后世之师。在激烈的竞争中,难免会有挫折,我们要把挫折的绊脚石踏于脚下,把坎坷的荆棘路踏平,铺设通向成功的罗马大路,让生命中因有挫折的存在而更加美丽。

直视挫折,用顽强与之搏斗,让生命更加美丽动人!

挫折作文 篇3

记得在四年级上学期时,我校举行体操比赛。老师叫我做领操员。由于我心理素质不过关,再加上我不愿意活动。我就央求老师放了我,可是老师说:“你怎么说也不好用,就是你了。”于是我硬着头皮接受了任务。可是在我做操时,有的男生不好好做,我很生气,还影响我。我就有点泄气了。 于是失去信心。特别是看到体操中的难度动作,如跳跃运动、全身运动动作等,这些我最怕了,因为我不愿意用太大的力气。当时我又想不做了,妈妈看出我的心情:“为什么又不想做了呀?这是你表现自己的一次机会,也是考验你有没有克服困难的毅力?”我说:"许多同学都比我出色,而我又不喜欢出头露面,我们班取得第一肯定没希望了”。妈妈安慰我说:“选不上也没有关系,这次不行,你只要努力练习,以后肯定能行!”于是我暗下决心一定为班级争光。课余时间我找高老师帮我矫正的动作,放学回到家里跟着电脑练习好几次。终于在体操比赛中我们班取得了优异的成绩 。由于那次做了领操员,在后来的体育活动中,我都是踊跃的参加。回想那时,如果我早早地放弃了,放弃了努力,哪会有现在的心情呢?现在想起来体操的难度算得了什么呢?国家体操队员那高难动作不是也被他们做得非常到位,非常漂亮吗?

所以我觉得做任何事情,只要我们具有“面对挫折,永不退缩”的精神,就一定会战胜困难,取得最终的胜利!

挫折作文 篇4

我的同桌是班上学习最好的人了。他叫:蒙瑞俊,是个男生,可能是学习太入迷了。老师的小批评也受不了!

早上过得很好,下午的第一节课是语文老师的课。曾老师发新本子给我们,就是给我们听写。因为昨天偷工减料,没有听写、默写,搞得现在后悔死了!听写词语还过得关,可是听写对联可就难了,老师读上联,我们就得写下联,老师读上联,我们就得写下联。真亏我昨天没有默写……过了几分钟,各个都写完了,就我没记下来。老师要同桌互相批改,结果我得了72分!同桌却得了98分,错一个字就得扣两分,我写的对联没写完,每个字扣两分。一共扣了28分啊!

可是,同桌忘了怎么改了。又去问老师,老师明明讲了怎么改的,同桌的确认真听了,可是还是弄不明白。曾老师生气了,连忙叫:“捏!捏、捏!老师刚讲了什么?当耳旁风了啊?”之后,曾老师走到蒙瑞俊的旁边说。不一会儿,蒙瑞俊慢慢地哭了起来,他并没有扶着桌子哭,而是连忙解释,可是哭了之后说话不清楚,谁也听不懂他在讲什么。

曾老师说:“这一点点就哭,你还是个男子汉吗?”说完,曾老师就不理他了,订正之后,坐在前面的同学看了一下。说道:“哎呀,有你这样写字的吗?这个‘气’字,不是弯钩,是斜勾啊!”他们吵来吵去,熊于雯也是很大声。就下课了。