在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文500字 篇1
昨天，阳光明媚，春风佛面，在这美好的日子里，我们一家和好朋友一家去大明市这个樱桃之乡摘樱桃。
一路上，我们说说笑笑，谈的内容当然就是摘樱桃和吃樱桃了。我们很快就到了大明市的樱桃园。哇！好大一片樱桃园呀！远远望去，一棵棵樱桃树上好像挂满了一盏盏小巧玲珑的红灯笼。走进一看，一颗颗樱桃就像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。看着这些可爱又漂亮的樱桃，我就馋得直流口水。我看见已经有许多人在摘樱桃了，担心被他们摘光了，我就催促大人们：“我们也快点开始吧！”“好的！”大人们答道。
我们向种樱桃的农民借来了一把梯子和几个小篮子，便开始摘樱桃了。刚开始时，我不敢爬梯子，但是看着小朋友们一个个都爬上去了，我也只好硬着头皮往上爬了，刚爬上梯子时，我的腿不住地发抖，但是慢慢地就不发抖了。
我一见樱桃就迫不及待地往下扯，结果樱桃肉都被我弄碎了。爸爸见了对我说：“摘樱桃时，不能只摘果实，要把樱桃柄也一起摘下来，还要把柄往外扭一扭，这样，就方便了！”我按照爸爸的话去做，果然，一颗颗完好的樱桃便被我摘下来了，但只摘了一会儿功夫，我的脚就酸了，想不摘了，但我又想：“坚持就是胜利！”我就咬咬牙坚持着。几个小时过去了，我们一家终于摘了满满一篮子樱桃，我们坐在樱桃树下，美美地吃起樱桃来，一颗颗红红的樱桃被牙齿轻轻一咬，我就觉得满嘴都是酸酸甜甜的果汁，真是爽极了。
通过这次摘樱桃，让我懂得了农民伯伯的艰辛，以后我一定要珍惜他们的劳动成果，不浪费一丝一毫。
学生描写小学的作文500字 篇2
在我上三年级时，老姑给我买了一双旱冰鞋。当时我喜出望外，急忙穿上，来到家门口。
由于我不会滑，刚滑动两步就摔倒在地，我因此没了兴趣，气愤地把鞋往下脱。妈妈正巧过来，看到我那气馁的表情，就猜到：我肯定被旱冰鞋给“打败”了。
妈妈语重心长地说：“女儿，你刚尝试，不会滑是很正常的！失败乃成功之母，有谁能没学过就会？”妈妈这一番鼓励我的话有如一缕温暖的阳光，滋润了我幼小的心田。我重心鼓起信心，再次“应战”。
在练习过程中我还是经常摔倒。妈妈用心的指导我，并告诉我：身子要弯，这样能避免摔倒时磕到头，不会向后仰去；手要背在身后，眼睛要平视。这样练习，我不但不摔跤了，而且速度也提升了百分之二十。
我为了能增加自己的熟练度，在平时家长出去买菜时，我就穿上旱冰鞋跟随家长一起去。
走在街上，我看到与我同龄的学生用羡慕、嫉妒的眼神看我，我的心里就无比自豪！
有一次，妈妈带我来到我家附近的旱冰场，让我在这儿练习。我熟练的在旱冰场上滑了起来。突然有一个滑旱冰的人朝我迎面而来，我心里像十五个吊桶提水——七上八下。我无计可施，急忙把脚向左退了一步，他以闪电般的速度把我撞了一个趔趄，还好有妈妈在旁边扶住了我。
我不因这件事而害怕的不敢滑了，而是继续在旱冰场练习。
在旱冰场时的我，宛如一只小蝴蝶，在场中翩翩起舞！
享受滑旱冰的乐趣真好！通过滑旱冰的这几天练习，我明白了：人生宛如着一双旱冰鞋，在练习中的挫折宛如人生中的磕磕绊绊，一定要鼓起勇气，勇敢地面对困难，雨后就会见彩虹了！
学生描写小学的作文500字 篇3
童年的记忆，就像那一片金色的沙滩，而小时候那一件又一件的趣事，则是沙滩上那美丽的贝壳。我来到沙滩上，找呀找，啊，那只贝壳不是我帮小猫洗澡时的情景么？
那天，我来到乡下奶奶家玩，奶奶家有一只猫，她最宠爱它了，它的毛雪白雪白的.，美极了！可我看见它时，它却变成了一只大黑猫，特别脏，没有一根毛是干净的，这是怎么回事呢？我向小伙伴们打听了一下，便恍然大悟：奶奶最经迷上了麻将，一门心思都用在了麻将上，那还有闲工夫去管猫啊！
这可不行，我可不能眼睁睁地看着小猫变得更脏，突然我脑中闪过一道灵光：我为何不能帮它洗澡呢？说干就干！我找来弟弟、妹妹和表弟，让他们帮我抓猫、调水温，至于帮猫洗澡嘛，嘿嘿，当然得本姑娘亲自出马啦，不然都交给他们我会很不放心的。
等了半天，他们终于把活都干完了，该我上场啦！我先把小猫放进水里，起先，它还不停地挣扎，我赤手空拳斗不过它，就叫来弟弟妹妹，把小猫的爪子跟尾巴按住，它由于寡不敌众，很快就投降了，我用洗发水将小猫身上彻彻底底的洗了一遍，又用水将洗发水冲掉，就这样一连洗了两三遍，小猫才恢复到原来的样子，我刚准备将脏水倒掉，可没想到那几个捣蛋鬼看准时机，竟然比我抢先一步，将小猫按进水里，我大吼一声：“放开！”他们被我吓到了，便乖乖松了手，最后，我用清水将小猫冲了一遍，小猫彻底干净啦 !
我正高兴着呢，门口突然传来一阵笑声，我循声望去，原来是老妈呀，她手里还拿着一部手机呢，原来她一直躲在门口，悄悄的将这件事录了下来。
学生描写小学的作文500字 篇4
今天是三月二十五日，是一个最有意义的日子，我们401班同学都汇集在灵隐寺景区里，每人种了一棵树。说说为什么选三月二十五日，不是有句话：一二三四五，大家去植树，选个好日子，三月二十五!日子当中少个四和一，因为我们班名中已有啦!
日子好，地方也不错，我们种树的地方可是灵隐寺的大师特地为我们找的风水宝地，青山绿水，我们把这个地方取名为“顺福林”。
地方好，树当然也要好，我们的家委会成员为了这次活动，已经准备了好多天了，采集了不少树种，什么石榴树呀，樱桃树啊，水蜜桃树啦，多得很!同学们一拥而上，抢着自个儿喜欢的品种，选个坑，开始大显身手。我呢，选了一棵水蜜桃树，和妈妈挖了个大坑，搬了许多细碎、肥沃的土壤，铺在坑的底部，然后妈妈扶着，我一丁点儿一丁点的把泥土覆盖在上面。经过一翻努力，我们两人满头大汗，树终于种好了。我赶紧拿着塑料袋向小溪跑去，舀了一大袋水，“呼哧呼哧”地跑回来，把一袋水全部浇灌在树的根部，种树胜利完工。看看别人，还早着哩!于是我和妈妈另外挖了几个大坑，又种了几棵小树，有石榴、樱桃等。我眼前幻想着一片丰收的果林，我想着我种的树上结满了水灵灵的水蜜桃，香味飘出十里之外都能闻到，我用舌头舔了舔嘴唇，一幅嘴馋的模样，可惜眼前的幻景一晃消失了。
我以后会经常来这儿浇水、施肥，我要好好培育它，一定要把幻想变成真实，吃到自己亲手栽培出来的果实。
学生描写小学的作文500字 篇5
一个星期天，天气晴朗，阳光灿烂，春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
跨进乐园，凝神望去，晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去，挤进人群，登上晃板架子，仔细观察，只见晃板是由一块块大约长1米，宽20厘米的木板连结而成，两头固定在铁架上，下面是一张宽大的网子，专门网住从晃板上掉下的人，看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着，真让人羡慕呀!
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃动，左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来，真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓励我说你：“思源，大胆地走，注意身体平衡!”听了爸爸的话，我小心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛一直看着前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上来几个大个子，木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我，我搀着你，还是有几个掉下去了，有的摔了个四脚朝天，有的耍了个倒栽葱，还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙，稳稳地站在木板上呢!不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，顺势猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了网里。这时，网里的小朋友你看看我，我看看你，乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我赶紧调整姿态，保持身体平衡。经过努力，我们终于顺利地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满意的笑容，我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。
学生描写小学的作文500字 篇6
牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要表山不老，它就会淙淙流淌不息，喝一路欢歌，澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。
学生描写小学的作文500字 篇7
在我小时候，妈妈总是在我耳边唠叨说：“孩子，你到底什么时候才能长大呀？”而我总是好奇地问：“怎样才能算是长大呢？”但后来，我发现我真的长大了。
记得那是一个暑假，乡下的奶奶打电话到我家：“洲洲，我是奶奶。”我听是奶奶，就高兴的说：“奶奶，您有什么事吗？”奶奶说：“你姑姑去念大学了，这几天家里总是没电，不能看电视，不能吹电风扇，又没人陪我聊天，我一个人在家了闷得慌，所以我想去你们家住几天，行吗？”我客气的说：“奶奶，您这是什么话呀，我们的家就是您的家，您想住就住！您出来的话有电视看，有空调吹，还有我陪您聊天呢！”奶奶高兴地说：“好好！那我现在就过去！”我刚放下电话，才想起来爸爸妈妈这两天不在家，那谁来煮饭啊？总不能叫奶奶煮吧？不行，奶奶都快七十了，万一有个三长两短，我怎么向爸爸妈妈交待呀！于是我决定自己煮，我先到菜市场买了菜后跑回家煮了干饭，炒了盘黄瓜炒蛋，又来了盘竹笋炒肉丝，和紫菜蛋汤，把菜放在桌子上，然后跑到车站去接奶奶，刚好五路车来了，我看见了奶奶，我赶紧跑上去把奶奶一步一步扶了下来，带她到了家，奶奶闻到一股浓浓的菜香味，于是就问我：“哈哈，洲洲，你是不是煮了好吃的给我吃呢？”我笑着说：“看来什么也瞒不了奶奶您啊！”奶奶边说边向餐桌走去：“那是，我尝尝，恩~~好吃！”
就这样，一个星期过去了，奶奶要回去了，但是她回去之前跟我说了一句话：“洲洲，你真的长大了！”我听了心里美滋滋的……
学生描写小学的作文500字 篇8
当夜色朦胧的时候，天上缀满了闪闪发光的星星，它们快乐地眨着眼睛。皎洁的月光洒落在每个角落，空气中散发着淡淡桂花香味，随着秋风慢慢地袭来，不禁让人感觉心旷神怡。那镶嵌在高楼大厦上的霓虹灯，好像一串串五彩缤纷的夜明珠，闪烁着耀眼的光芒。
忙碌了一天的人们，陆陆续续地赶来相聚在广场上，大家在一起说笑、唱歌、跳舞、散步。我也被这愉悦的气氛所吸引，不得不赞叹道：“家乡的生活真是改变太大了，广场也真是越来越热闹啊！”美妙的音乐很快的响起，无论是大人还是小孩，都怀着愉快的心情走向自己喜欢的场地。有的到树下聊天，有的在水池边玩耍，还有的在滑轮。大家在一起谈天说地，载歌载舞。瞧，小妹妹玩出了多种多样的溜冰姿态，一会儿金鸡独立，一会儿雄鹰展翅，一会儿双脚盘旋，让我看得眼花缭乱。那边的小哥哥更是惊人，空手骑着自行车，那速度犹如一把离弦的箭向前驶去。自由地穿梭在人群中，形成了一个个S形。看得我长大嘴巴怎么也合不拢，真是太厉害了！听着优美的旋律，老人们跳起了排舞，左扭扭右扭扭，越跳越开心，越跳越有劲。美丽的喷泉时而高时而低，就像一个魔术师在那儿表演。一会儿变成了花篮，一会儿变成了竹子，一会儿又变成了蛟龙。那银白色的泉水向四面洒落着，虽然水飘在身上有点凉凉的，但我还是穿进泉水中去感受一下。随着广场上美妙的音乐，大家沉浸在一片欢声笑语中，它给我们的生活带来了许多的欢乐，带来了新的希望！
学生描写小学的作文500字 篇9
由于是最后一年级，我对自己的要求也有所提高。新学期新计划，我不能浑浑噩噩的度过这一个学期，我要有计划。有计划才会有效率嘛，下面就是我的计划。
我的计划分为三大类：学习、健康、玩。有计划的学习，也要有计划的玩，我先说学习。学习主要有三科：语文、数学、英语。语文是很重要的科目，所以，语文期末的成绩不能低于95;单元测验的成绩不能低于90。上课要专心，要控制自己不能画飞机。我也要把这话告诉我同桌，然后我们互相监督，互相检查。
预习是很重要的，所以，我每天晚上做完作业都要往后预习，这样的话，老师讲的课我就更容易记住了，老师布置的作业也要按时完成，并确保作业的质量，争取第二天不留堂。而且留堂也不是很光荣的事情。此外，我还要把我的字练好，让本子看起来很整洁、很干净而不是一团糟。
之后是数学。数学也非常重要。而且，上个学期我把数学给考砸了。这个学期的数学一定要学好，这个学期期末的数学成绩不能低于95，单元测验也不能低于93。如果没有达到目标，就一定要多做关于这一单元的试题，找时间再测一次。这个学期数学不能马虎了，做的家庭作业自己要先细算一次，争取家长、老师检查时都是正确的。
最后是英语，虽然上个学期的英语不错，但绝对不能掉以轻心。这个学期的期末英语成绩不能低于95分，单元测验的成绩也不能低于95分。平时能说的英语都说出来，与生活结合，在10月之前，1~7课的单词都必须背熟，在11月底之前，全部单词都要背熟。如果有写作文、英语阅读等比赛，有机会我一定参加。因为这样可以提高我的见解。
健康，这个学期要保持身心健康，坚持饭前便后要洗手，要经常锻炼身体，不吃3无食品。
玩，学习之余可以玩，不过一定要玩的有意义，要经常去骑车、跑步、打羽毛球。
这个学期我一定要好好学习，天天向上，争取考个好初中。