在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的印象作文600字5篇，欢迎大家分享。
印象作文600字 篇1
谈起那件事，真让我羞愧不已，后悔当初没有三思而后行。
这是一个风和日丽的周末。太阳早早地挂在天上，等待着新一天的到来；云朵在天空上翩翩起舞；还有一架飞机“做客”，在天空上划过一道美丽的弧线。阳光洒在大地上，照射在一栋栋建筑楼上，像一群归鸟，整齐地排列着。阳光传到了我的房间里。
“铃铃铃。”一直响个不停的电话，终于被我制服了。在乱七八糟的房间里，我模模糊糊地拿起电话——“喂，什么？去看表演！太棒了！”无精打采的我，顿时兴奋起来，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我蹦蹦跳跳地离开了房间，但此时，作业正安安静静的“睡觉”。
来到了表演场。迎面送来的是一片片的感叹声，一片片的争论声，走近一看，门口上写着“延迟三十分钟”我看见后，心情从晴天变成了阴天。正当我想起家中的作业时，一幅幅画面映入眼帘——茂密的树林里，小动物们从四面八方过去，参加生日派对，五花十色的衣服随风飘扬，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄、也有火一般的红色。。。。。。这时，我早已把作业的是抛到九霄云外了。
回到家后，我才茫然发现我的作业一字未动。我后悔极了，我怅望灰天，天空不再那么明亮了。月亮望着我，仿佛要对我说：“别忘记了学习，别忘记了作业，他们才是最重要的。”星星们也不落后，他们排成“梦”这个字，仿佛要告诉我；“有梦想，就要坚持，人不能随随便便成功的，首先要努力学习。”就这样，我度过了一个有意义的夜晚，我懂了这些。
经过这件事，我明白了许多许多。
印象作文600字 篇2
印象，对每个人都很重要，尤其是给他人留下美好的印象，这是至关重要的。然而，“他”给我留下了深刻的印象。
时间倒流到六年级的暑假，那是一个烈日当空的日子，太阳火辣辣地炙烤着大地，蝉儿撕心裂肺地鸣叫，耳旁荡漾着“吱~~”烦躁的声音。俗话说得好“两耳不闻窗边事，一心只做案上书”，而就在这时，店里响起一阵“嘎~”的声音，一位中年妇女踏进店门，母亲开始没有缓过神来，经过一番交谈，原来是阿莲阿姨，在我很小的时候经常捎糖给我吃。虽然不记得了，但是，既然是母亲认识的人，那肯定就是她的朋友。寒暄了几句，阿姨邀请我去她家玩玩，我爽快的答应了，于是，就跟着阿姨去了。初进阿姨家，整体非常宽敞，有四五个房间，客厅最大，大门的右手第一个房间是阿姨儿子的房间，打开房间门，迎面就是一丝书香之气，书桌上摆放着一台笔记本电脑，这台电脑的主人正在悠闲地玩耍着，是个年龄和我相仿的男孩，和他打了招呼，原来他也是六年级应届毕业生，和我一样，我终于结交了人生中第一个真正的好朋友，我们俩判若无人地聊起天来，顺便一起玩电脑。
后来，我们俩经过长时间的互相了解，成为了真正的朋友，母亲帮我报名参加训练篮球的培训班，他——陈继成，和我一起同一个时段进行训练，在那个培训班里，我算是最优秀的，有一次他不会三步上篮，我就教他如何三步上篮，首先运球一段距离，然后抱球胯两步，第三步时起跳，两脚往上噔，球投出去就行了。后来，有一节课自由活动时间的时候，他背对着篮框，站在三分线上往后一丢，球居然鬼使神差的进了，从那一刻起，我脑海中留下了这个人的印记。况且这个人成绩非常拔尖，对待学习就是非常拼命的学，到至今为止，我和他并没有见过几面。
他和我的友谊，将会持续到生命终结的那一天……
印象作文600字 篇3
在三年级最后一个学期里，发生了许许多多难忘的事情……但其中一件事让我记忆深刻，至今难以忘怀，那就是——“六一”儿童节学校举办的联欢会。
每一个“六一”儿童节的到来，都让我的心中充满了期待和欢喜……
在这次“六一”儿童节的当天，我们都穿着崭新的新式校服早早地就来到了学校，大家的脸上都透露出节日的喜悦和兴奋，学校里更是洋溢着节日的气氛……
演出开始了，第一个节目是管乐队同学演奏的《中国少年先锋队》队歌，乐曲激昂，令人振奋。接着登台演出的是一年级的小朋友们，他们的表演活泼可爱；第五个节目是三年级同学表演的《印度舞》，很荣兴我也是其中的一员；当我们穿着美丽的印度演出服出现在舞台上时，大家都被这美丽动人的装扮惊呆了；当我们面带微笑，尽情地跳动时，台下的同学们都屏住呼吸、瞪大眼晴、认真地欣赏着我们优美的舞姿……合着音乐的节奏我们一会儿扭扭腰，一会儿扭扭屁股，手铃和脚铃儿一起合唱，最后的结束动作是漂亮的“千手观音”……整个节目真是美丽无比!台下的全体观众都为我们的精彩表演而送上了最热烈的掌声，我真是兴奋极了！正是有了我们平时的`刻苦训练，汗水湿透了衣服和腰带，膝盖磨得青一块紫一块，才换来了今天这么好的成绩。
5.12四川汶川发生的大地震令人震惊！演出中讲述了一位妈妈为了保护自己的孩子而献出年轻生命的感人场景；我被深深地感动着，泪流满面；同学们的年龄虽小，但他们却演的感人逼真，催人泪下，令人久久难以忘怀，就像电影一样一幕一幕地展现在你的眼前……
还有一个节目是六年级的大哥哥大姐姐们表演的笑话小品，内容是大家平时常见的，但他们却领会到了小品的精髓，模仿的是微妙微肖，生动、幽默，逗的大家都笑得直喊肚子疼……
精彩的节目，快乐的心情，难忘的事件，三年级的“六一”儿童节将会永远地刻在我的记忆深处……
……
印象作文600字 篇4
那里,我四岁之后就再也没去过。凝固着的悲伤的气息,在那里经久不散。屋檐下的鸟儿,是随着我挚爱的人的离去而消失,永不再来;还是依旧守着那间屋,等待着那良久不见的欢笑,一如我固执的心灵……
姥姥,就是在那里,走了。姥爷随后跟着舅舅来到了城里。从此,那里再也无人问津,门被尘封了。不是不愿去,而是那里似乎的确已没有什么值得牵挂。
我总是这样问妈妈:“妈,姥姥是在我几岁时走的?”
“四岁,虚岁四岁。”她总是这样回答。
好长时间,我都不能相信,总觉得,姥姥,是刚走的,仿佛前一刻,她还留恋地回头看着我。而当我细想时,却又连她的相貌都感到模糊了。我去翻照片:那不大不小的院子,姥爷和哥哥坐在椅子上乘凉,我在一旁与姥姥玩耍,那时,我一岁;海边,荒凉的地方,我与妈妈、舅母、姐姐和姥姥一起合影,那时,我三岁;……画面就在这里戛然而止,再想继续追思,记忆中却只剩下一张白纸。
当时我毕竟才四岁呀!一个四岁的孩子又能记得什么呢?只有些许印象罢了。但这印象却让我久久不能忘怀:屋前的院子,正屋的横梁,西屋的字画,烧菜的锅炉……一切似乎尽在眼前,我想抓,却又感到那么遥远。它们犹如破旧的老照片,抹不掉那斑斑印迹,只好任由它们泛黄……
那里有我永远的印象呀!我仿佛还听得见我和姐姐一声“姥姥”、一声“奶奶”的呼喊。姥姥,这熟悉又陌生的词语呵,我已多年将它埋在心底,不曾重拾。
上个月,姥爷不知为何回了一次老家,我本可以和他一同回去的,后来一想又算了,就让那时而清晰、时而模糊的印象永远地留在那儿,也永远地留在我的心里吧,既不去遗忘,也不因它而潸然泪下……
印象作文600字 篇5
新学期开始了，我已经成为一名初中生！见到了几位新老师，今天我要写的老师是我们的语文老师——高老师。
首先自我介绍一下：在下姓傅，名单一博字，年方十二岁。最大的兴趣是象棋，最大的爱好是看书，我的藏书已经有二百多本了。另外，我还是书店的常客，暑假时，我经常吃完午饭就去看书，一直看到晚上关门才回来。
还有一点：我的性格比较内向，不善与人交流，我喜欢安静，不喜欢杂乱，并且不喜欢太刻板的老师。
回到正题，说说对高老师的第一印象，他走进教室时，我就开始了象以往一样对老师的观察，由于是侧面，我只能看到：棕黑色皮肤，瘦高的身材，眼睛直视前方。看起来非常严厉。他走上讲台，我开始细细的观察，他穿了一件深色的衬衫和一条灰色的裤子，头发梳的一丝不乱，高高的鼻梁上一双炯炯有神的眼睛扫视着。他的威严让所在的同学停止了窃窃私语，所有的目光都转向了他，突然，他大喊了一声：“上课！”班里所有同学都一惊，呆了两秒钟才站起来说：“老师好”。老师又说：“同学们，从今天开始，我就是你们的语文老师，我姓高，名叔平，大家可以叫我高老师。”接下来，老师和我们探讨《为什么要学语文》这个话题，一直到下课，高老师讲课很生动，同学们都非常开心。
说到对老师的第一印象是多变的，首先是严厉，这是进门的第一印象；然后是博学多才，是听到他说到众多名人典故时的印象；最后是平易近人，是因为他后来和同学们展开讨论。所以我说第一印象是多变的，这也是高老师的魅力所在，有了这种魅力，同学们也会更爱听他的课。
瞧，这就是我对高老师的第一印象。初中的学习才刚刚开始，以后，我会认识更多的老师，和他们相处更多的日子，了解他们更多，和他们一起，向美好的未来进发！