在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的儿童节的作文900字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节的作文900字 篇1
中午（儿童节的中午），我来到课室，哗！班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个六一一定更加热闹。
上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了！
文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。
游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。
邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊！带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。
他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。
我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。
一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一（8）班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊！最后的一个六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了，它是我们最后的一个六一儿童节，也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节！
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师，小学生作文《儿童节作文300》。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！
儿童节的作文900字 篇2
属于我们儿童的“六一儿童节”已经到来了！
“六一儿童节”早晨，妈妈带着我向“湛江八大景点之一——海滨公园”出发了。一踏进“海滨公园”，犹如踏进了人间天堂，突然，一股花香伴随着清新的空气扑鼻而来，哦，原来是住在花圃里的“菊花仙子”绽开了五彩的笑脸，好像在说：“小朋友们，你们好啊！祝你们节日快乐！这是我们菊花一族送给你们的礼物。”我与妈妈继续向公园里走去，你听！怎么有悦耳的歌声呢？哦，原来是“国际城市幼儿园”在欢乐的迎接这个儿童节，你看！那些打扮得如花似玉的小演员正在舞台上跳着优美的“拉丁舞”。过了一会儿，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下来会表演什么节目呢？接下来的节目让我大开眼界——一些是服装设计师的阿姨、叔叔们，用塑料袋、编织袋等环保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。妈妈说：“雯珺，那儿有一片苍翠的草坪，我们去照几张相吧！”“好！”我爽快地答应了。我连摆了几个好姿势，妈妈就用手机把每一个姿势变成了一张张相片。这时，我肚子饿了。当我看到那香喷喷的烧烤时，我两眼直冒着金光，口水可称“流成一条小河”了，妈妈似乎看出了我的心思，就把我带到烧烤店前，并说：“要什么？你自己点。”我点了两个鸡柳，妈妈点了一个火腿肠和一个鸡柳。我边吃着，妈妈在一边说：“雯珺，选礼物去吧？”我欢快地点点头。我们来到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套装”，妈妈就帮我买了下来。妈妈又说：“哟，这转眼间快到中午了，该去别的公园了。”“不如接着我们去寸金公园，吃完午饭后，顺便叫上亲爱的五姨子。”我说。“好主意，就这样定了。”我们走向车站，走进公交车，又向也是八的景点的寸金公园出发了。
到达了目的地，我们简单地吃完午餐，就去赴约了。我，五姨子，妈妈三个人走进了寸金公园，我感觉到了紧张的气氛。一进“儿童游玩区”更是人山人海，到处飘荡着欢快的歌音。我们买了两张“海盗船”的玩票。然后，我和五姨子坐上了海盗船，这海盗船一会儿高，一会儿低，坐在上面的我，不禁发出了“啊……”的叫声。海盗船终于停了，我下来时已经完全惊呆了。接下来是我自己玩的游戏——松林飞鼠，好比如“过山车”，我不得不抓紧扶手，生怕飞下来，过了一会儿，等那鼠车已经完全停下来了，我才下来。下一个节目是去“动物园”，在动物园里，我见到了老虎﹑狮子﹑鳄鱼﹑河马﹑梅花鹿……还见到了动物们的精彩马戏表演。最后，我姨子带我去扔飞镖，因为是我第一次扔，没经验，所以只赢得了一只黄色的布绒猫。
儿童节，是我最爱的节日，是属于儿童的节日；并且到了儿童节，到处都是嘻嘻哈哈的欢笑声。所以我喜欢。
四年级:馨馨紫梦
儿童节的作文900字 篇3
每年一度的都会给美丽的校园增添许多生机，会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致，一大清早，同学们便迫不及待在张罗着……
这次的六一儿童节老师精挑细选地为咱们准备了“几道好菜”——分别是：３５个精彩的文艺展演；五项有趣的游园活动；各种振奋人心的颁奖仪式。
上午７：３０有声有色的文艺展演开始了，由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕，甜美的歌声似乎比什么都响亮，歌声似乎传遍了校园的每一个角落，台上的他们唱得多么的投入，台下的咱们听得多么专注，他们表演完毕，欢呼声此起彼伏，掌声响成一片，节日气氛多么浓烈呀！第二个节目是二年级的《小草》独唱，这个节目虽然很短暂，但展现了他们的一份耕耘，一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》！”原先开心极了的我，此时好紧张哟，我心里默默叨念着：不会出丑，不能出丑。……当我不知所措时，耳边响起老师说的话：“只要真心努力，就有收获，就会成功！”我一下变得镇定自若，自信地走上舞台，走进舞场，随着音乐旋律，尽情地舞，忘我地蹦，……，在经久不息的掌声中，我回到座位上，听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光，我兴奋极了！后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……
绘声绘色的文艺展演让咱们回味无穷，而丰富有趣的游园，让咱们惊喜交集。上午９：３０游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了５个节目：丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜，都让我感慨万千，都让我终生难忘，回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛，参加两人同心协力的人数不胜数，参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数，因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着，而快轮到我上场时，我却心烦意乱，时间一分一秒地过去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己：一定会成功，加油！只要有同心，就有协力，有了协力必定大功告成！我深深地吸了一口气，然后闭目静默了几秒钟后，我昂首阔步地走向前，不慌不忙地绷好小腿，胸有成竹地等待哨声，哨音一响，咱们便大步流星地冲向前去，没过多少时间咱们就把对手甩在后面，正当胜利在望，喜上眉梢之际，绳子却松散开了，当咱们惊慌失措地绷好绳子时，对手却后来居上了，咱们不甘心，只好奋力一拔，一秒、二秒……，“咱们成功了！”
下午2：15颁奖仪式开始了，这次颁奖除了奖状外，还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品，我羡慕极了，心想：我一向学习不拔尖，这些奖品跟我无缘，看着这些东东心妒忌极了！当我垂头丧气地自我责备时，听到校长叫我的名子，我激动万分，我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品，心想：下次一定珍惜这样的机会。
明年我就要上初中了，这是我最后一次“六一节”，也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”！
儿童节的作文900字 篇4
儿童节刚到，严摸摸跑来逼着我回忆童年时候干过的傻事。说她这周要写相关的稿子，让我讲讲自己，她先乐一下，找找感觉。见我不为所动，她又抛出“外婆说我小时候特得瑟，幼儿园有小朋友挨批评了，我都要跑到人家面前去打人家一下以示惩罚……”
好像儿童节是挺适合追忆自己的童年，重温一下那时候简单的快乐。还记得小时候，每年六一儿童节，学校都会开展文艺庆祝活动。那时，我最大的心愿就是能够参加一次文艺演出。想一想，在全校师生的.目光中，穿着漂亮的服装，在舞台上表演，那是一件多得意的事情呀。
第一个有印象的六一儿童节是在上幼儿园时。节日前夕，老师告诉我们，将到小学里和那些大哥哥、大姐姐们一起表演节目，庆祝我们的节日。老师给我们排练一个叫作《我们是勇敢的小空军》的节目。每天在幼儿园，大家都精神抖擞地跟着老师学唱这首歌，跟着老师比划着简单的动作。我也不例外，想要在儿童节的文艺演出中有出色的表现，就连放学回家了还口齿不清地唱着“我们是勇敢的小空军，驾驶着飞机在飞行，白云给我们让开路，大雁向我们把礼敬……”
结果，节目排练到一半的时候，老师让我们回家跟父母讲，参加演出的小朋友需要购买统一的服装。由于我的父母没同意给我买，我也就没能继续参加排练。虽然我后来不仅没机会观看那场在小学举行的盛大文艺演出，也一直没能把这首歌完全学会，但这都不是最让我遗憾的。我当时最耿耿于怀的是邻居家威哥参加了演出后，天天都穿着那双到膝盖的演出白袜子在我眼前晃。
第二个有印象的六一儿童节是在我上小学二年级的时候，也是在节日前夕，班主任老师要选几个同学排练儿童节的舞蹈。由于刚成为我们的班主任，老师也不知道哪些同学能歌善舞，就来了个“排除法”。音乐课上，全班同学站在一起，大合唱《赶海的小姑娘》。第一轮唱毕，淘汰掉一些同学。第二轮小合唱是在老师的办公室进行的，我在这一轮被刷下来了，灰溜溜地回到教室。看着最后脱颖而出的同学兴高采烈地参加排练，我心里那个羡慕劲儿就别提了。后来，参加了他们班舞蹈表演的堂妹教我跳《赶海的小姑娘》，还附赠了他们班的舞蹈《种太阳》。我硬是只学会了前者，不过也并不影响我们晚上在她家院子里自娱自乐，跳得不亦乐乎。这是后话。
后来的儿童节，五音不全、笨手笨脚的我仍然没有机会参加唱歌、跳舞表演。倒是大概在四五年级的一个儿童节吧，我用稚嫩的笔调写了一首小诗。这给当时的班主任兼语文老师带来了灵感，让我在儿童节的演出中朗诵这首诗，引出接下来的合唱节目。至此，我终于算是勉强圆了自己儿童节的演出梦想。