无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学六年级下册第三单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级下册第三单元作文1
我想成为一滴水，虽然一滴水无比的渺小。
可是，无数滴水在一起就能汇成奔腾的江河。一滴水，只有在大海里才能永不干涸。
一滴水，就像世界上的一个人。一个人如同一滴水那样渺小，一个人的力量也是微不足道的。可是大家都知道“人多力量大”这句话吧，很多的人团结起来，显示出的力量是无与伦比的。
狼是凶猛的，可是如果一只狼孤军作战，很容易被杀掉，可狼为什么能那么强大呢？因为它们会利用团队作战。它们是一个群体，一个纪律严明，井然有序的群体；一个让人心惊胆战，团结协作的群体。因此，它们可以轻而易举地捕杀独自行走的食草动物。
在动物世界里，蚂蚁是很渺小的。可是汇成群体后，它们的力量也是惊人的。“千里之堤，毁于蚁穴”，可见群体的力量是无法估量的。
我们每一个人都是渺小的，像一滴水。凭一个人的力量不能改变什么。但是如果很多人能齐心合力，结果就会不一样。回想受压迫民众高举旗帜，推翻封建王朝；回想中国人民同仇敌忾，驱逐日寇；回想汶川地震后，全国人民伸出救援之手，争相帮助受灾群众重建家园；难道不就是这不计其数的渺小的力量汇集而成的合力在推动着社会的进步，人类的发展吗？
我要成为一滴水，一滴汇入江河的水，因为只有在江河之中，我才能永不干涸。我要成为一滴水，虽然一滴水无比渺小。
小学六年级下册第三单元作文2
你们一定看过这样一则公益广告：有一个水龙头正在往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就没有了。然后画面上出现了一只眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么世界上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"
水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长需要水，水还是大自然的“空调器”……
全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界七十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，水多可贵呀！我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水却很少，而且随着工业的发展，被很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！
对于节约用水，同学们总不觉得那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔……水声哗哗，却一点也不心疼。3月22日是世界水日，每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要节约水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该节约每一滴水，用行动来保护水！
节约用水，珍惜水吧！不要让世界再有第二个“西部”，不要让最后一滴水是你的眼泪！
小学六年级下册第三单元作文3
假如我是一滴水，我将会叫上一群好友去拜访农民伯伯，带走他的劳累，并为他的田地撒下晶莹的生命之源。
假如我是一滴水，我将会骑着我的水桶，飞去缺水的非洲。看着非洲人民干裂的嘴唇，我那清澈的泉泪一滴滴往下掉。我用水桶把它们接住送给非洲人民，并带走了他们愁眉苦脸的面孔和干裂的嘴唇。
假如我是一滴水，我将会去到一个荒废的花园，那是我的故乡。花儿都枯萎了，我看着它们想起儿时的欢乐时光，我跪在“尸体”旁，小声抽泣，突然，奇迹发生了，我的泪流到了它们茎上，泪水与泥土融合，唤起了它最初的记忆，它慢慢绽放，恢复了以前的艳丽，且又想起了我。
假如我是一滴水，我将会走去荒凉的沙漠，找到那位执着的少年，洗去他脸上的尘土，让我看清他的脸，充满了坚强和坚定，他是那么伟大，并且陪他横跨整个沙漠。
假如我是一滴水，我将会去消防局“工作”，在每次救援任务中，不辱使命，跟随消防员灭火，在次次死而复生的冒险中度过不平凡的人生。
假如我是一滴水，我将会成为海洋里的一员，我将会认识更多的朋友，与它嬉戏、玩耍。捉弄一条霸道的鲨鱼；与常年住在海螺里的寄居蟹谈谈心；与美人鱼聊聊陆地的生命。
假如我是一滴水，我将会去《绿野仙踪》里，帮助主人公去打败可恶的怕水的魔女，让朴实、善良的满地金人不再受苦，我会与他们一起共享美好生活。
假如我是一滴水，我将会登上高山，为受伤的攀岩者清伤口，让他们少一些痛苦，还能不忘初心、砥砺前行。
假如我是一滴水，我将会……
小学六年级下册第三单元作文4
水的用途有许多，比如：发电、航运、养殖……由此可以看出水资源非常重要。
水是生命的源泉，人体的水分占体重的65%，人体含水量最少的部分是骨头，含水量最多的是眼球。当人体的水分达到20%的时候，生命就随之终止。没有了水，我们只能存活3天，不吃菜和饭，我们能存活5—7天。可见，我们的生命离不开水，因为有了水，我们才能健康。因为有了水，才有了绿色的禾苗，茂密的森林。因为有了水，才有了我们这充满生命力的世界。
我们地球的水资源中，海水占据97.47%，淡水只占2.53%，冰山和冰川的水占1.736%，地下水占0.76%，而我们能饮用的水只占0.034%。可能到了20xx年，我们恐怕要面临一场水资源大灾难了。可见淡水资源是非常有限的。
我们不能去浪费水，我们一起来做一道数学题吧：每人每天浪费一滴水，也就是大约0.05毫升的水，13亿中国人一天浪费6500万毫升，一瓶纯净水是550毫升，那么有11818181瓶纯净水会被浪费。如果把这么多水提供给中国北方的人们，那可是一件很好的事。
大家千万不能小看这一滴水，也不能小看你对一滴水的态度。也许我们不可能在一瞬间改变所有的浪费现象，但是我们每一个人都能做到从我做起，从小做起，勤俭节约，学会珍惜，让我们的节约行动乘以13亿倍，我们的生活就一定会像鲜花般美好。
生活中的富足并不意味着可以放任浪费，节约是一种美德，也是一种社会责任，最后让我们记住这两句话吧！
小学六年级下册第三单元作文5
俗话说：“水是生命资源。”水、空气、食物是人的三大支柱。如果没有水，人们便会寸步难行。前几天，我家便遭遇了一次没有水的痛苦。
那天早晨，母亲做早饭，可打开水管却一滴水也没有。饥肠辘辘、口干舌燥的我气急败坏的说：“这要命的水，什么时候停不好，偏偏这个时候停，太气人了。”没办法，我们只好在外面吃饭了。整整一天，水管里没有见一滴水。把我渴的眼冒金星、浑身无力。爸妈见我渴成这样，无奈之下也只好拿桶从远处去接水了。我深深得体会到：水是多么的重要。
这就是没有水的痛苦。我想如果地球上没有水，那人们肯定会全部渴死。一定要节约用水。在我的倡议下，我们家开始了节约用水的活动：洗衣服的水，有洗衣粉的，用来刷厕所、洗抹布；无洗衣粉的用来拖地、冲厕所；掏米水用来浇花。平时刷锅洗碗的水，倒在一个专用的水桶里，以备冲厕所。这样以来，我家的用水从原来的每月6方俭省到每月2方。这一个月就节约了4方水。那么，如果每一家都节约4方水，会节约多少水啊！可是，现在却有非常多人不知道节约用水，以至于饮用水资源会讯速减少。一些厂家用完的废水不经过过滤就排放到湖里，一致于整个湖里的水全被污染了。要知道有着淡水的地方已经不多了。
快觉悟吧，虽然地球上水非常多，可只有一小部分水是可使用的。我真想让所有的人都和我家一样节约用水，节约水资源，让我们的水资源，取之不尽用之不竭，造福于子孙后代。
小学六年级下册第三单元作文6
假如我是一滴水，我希望我是一滴纯净的水，也希望我是一滴晶莹透明的水。我有时生活在端庄秀丽的柏树旁的那条清澈见底的河流里；有时生活在广阔无垠的大海里；还有时生活在飞流直下的瀑布里；只要有水的地方，我无处不在。
我是一滴快乐的水。我每天都能看见朝霞升起；每天都能听到清风吹过的气息；每天都能摸到雨点的滴落，我的生活是那样的充实快乐。我不了解庝痛的感觉，也不知道思乡的情绪，只知道每天快乐地生活着……
我能提供给人类资源，我为我的奉献而感到自豪。我可以每天拥抱自由的大气和随意的风，也可以随心所欲地游玩，还可以顽皮地嬉戏打闹。不用去做堆积如山的作业；不用去看父母期待的眼神；不用去听老师的训斥，我们的生活是充满欢笑的。但是，我们不能像人类那样，可以自由地行走，可以开心地走在路上，采一朵花，捡一片落叶；更不能像人类一样有思想活动，他们懂得酸甜苦辣的滋味；他们拥有老师的关心和父母的爱护，而我们却不懂这些，只知道每天尽情地享受生活。
假如我做不成水滴，我也要让生活多姿多彩，做人就要这样，要让自己的生活充满意义，要珍惜生活，关爱自己，活就活得更加精彩。
看，太阳又升起来了，鸟儿又歌唱了，水又流动了，我们又去上学了，所有的事物都在生机勃勃地生长着。路边的花儿也开了，小草舒展出了嫩芽，新的一天又开始了，人生的路就在脚下……！
小学六年级下册第三单元作文7
你们好！我只是一滴水，并不能引起你们的注意，但是我会变化的哦！虽然不能像《西游记》里面的孙悟空会七十二变，但是我可以变成你们喜欢的哦！
液体的时候，我默默地住在水管理。等着人们打开水龙头，我才可以获得自由。
哈，真好！有一个小朋友打开了水龙头，“哗啦”——我和伙伴们都流到了纸杯里，这个小朋友真调皮，拿着燃烧的蜡烛放在纸杯底下。我突然觉得很热，有些同伴身上还冒泡泡了呢！我吓坏了，身体却慢慢地向上飘……
我被蒸发了。我变成了气体，忽忽悠悠地飘上天空。我和和小鸟一起做游戏，与太阳公公打招呼，在白云姐姐身上睡大觉……
忽然天气变冷，我和同伴就变成了雪，随着风轻轻在空中曼舞。
孩子们一直在等我们下来，大地上，我们越聚越多。有时，孩子们把我和同伴们揉圆，再扔出去，开始一场雪球之仗。有时，他们用小石子在我们身上滚，一直滚，滚成了一个大雪球。然后，孩子们在我圆圆的脸上嵌两块黑木炭，插了一根胡萝卜，拿一条长围巾围在我身上，把我变成一个大雪人。他们围着我们又是唱啊，又是跳……
太阳公公出来了，我们慢慢融化了，化成水，化成气，忽忽悠悠地飘上天空……望下看，孩子们好像在向我挥手呢！
过了一段时间，我和同伴又变成了雨，哗啦啦地落下来，落在树叶上、房屋上、地面上……
我看见很多人打着雨伞，穿着雨鞋，漫步在雨中。还看见花朵姐姐和蔬菜大妈都露出了灿烂的笑脸，可能是因为很久没喝水了吧？
哈哈！你们现在知道我们H2O吗？我只是一点水。
小学六年级下册第三单元作文8
大海里满是无数的小水滴，我愿化身成针尖上的一滴水，落在无边无尽的大海里，与大海合为一体，奉献我自己的那一份力。
仔细闻闻，那一阵阵面包的香味，勾住了人们的鼻子，使那些为了工作没时间吃饭的人闻到面包的香味，变得更加有精神，不再饥饿。我的理想就是成为能做出这些面包的人，也就是面包师傅。在现在这个快节奏的社会里，人们不再像以前一样自己做一顿饭，细嚼慢咽地吃完它，美味但是麻烦的一道道菜已经被各个工作族淘汰了，更多的是简单而又方便的面包。我的理想就是要创造出这些面包，为上班达人提供更好更方便的食物。我就像是一滴水，与理想一起滴入了大海里。 我滴在人生的海里，海里的理想有许多，有些水滴想成为教育学生，给学生们教授知识的老师，有些水滴想成为为人民画出房屋设计图的工程师，也有些水滴想成为能救死扶伤的医生、护士，我却只想成为一个普普通通的面包师傅。你们可能会说面包师傅有什么好的，这份工作既没有前途，又没有出息，我为什么想做呢？我只会对你说：当你穿上面包师傅那件洁白的工作服时，你会觉得所有人的味蕾都被掌握在了你的手中，只有你才能使他们满意的摸着肚子称赞。看着自己精心做出来的面包，被他们一口一口的塞进嘴里，然后被他们称赞“你做得真好吃”是，你的心里会无比的高兴，就像往你的心里注入了蜂蜜一样的甜，就是因为你受到了别人的肯定。这种优越感是其他职业所无法带给你的。
人生的海里除了一滴滴的水珠之外，还有数不清的礁石和惊涛骇浪，只有克服了这些重重的困难，你才能成为大海上的一滴耀眼的露珠。为了成为一滴完美的露珠，我必须先整顿好我的态度，良好、乐观、坚持不懈的态度才适合我。不管你是多么的聪明，还是多么的愚钝，只要你有坚持不懈的态度与决心，完美的露珠就在与你接近。钱学森就曾经说过：不要失去信心，只要坚持不懈，最终就会有成果的。心态的调整还只是一个前提，要完成我的理想还要多多学习相关的知识，为以后打下坚固的基础。虽然不求事事知道，但求略懂皮毛。知道一些小知识，这也只是第三步。文字的理论往往不如实践的证明，理论是死的，但实践是活的，理论和实践的结合才是完美的。只有真正自己去尝试过了，才会明白个中滋味。这真是帮助我成就理想的三部曲！
我像一滴水，滴在人生的海里，寻找理想，铸就理想。
小学六年级下册第三单元作文9
每年的节水日是3月22日，至3月28日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。
地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70％，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的`基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。
小学六年级下册第三单元作文10
水是生命的源泉！珍惜每一滴水，造福千万家。我们的生活中从来都离不开水。吃饭要用水，渴了也要喝水，洗衣服要用水，灌溉要用水……总之，有人的地方就会用到水。
随着现在社会的发展，科技迅速发达，就是在这样的情况下，我们的水资源不容乐观，每年的水资源开采过量。导致部分地区已经没有地下水了，需要从其他地区运输水过来。水资源十分紧迫，社会各界都在呼吁要保护水资源，珍惜水资源。可是，愚蠢的人类还意识不到这一点，还是在肆意的挥霍着水资源。我看到很多报道，尤其是非洲地区，水资源明显不足，甚至匮乏。前些年网上流传这一张照片，一个非洲小孩子瘦的皮包骨，旁边是一直乌鸦，似乎是乌鸦在等着孩子死亡后吃掉孩子的肉，这张照片看起来十分惊悚。都是缺乏水资源闹得，非洲的土地开裂，就像大峡谷一样，那里的人们无论是水资源还是其他的资源都很短缺，所以近些年的援助非洲的郑策1也有很多。
我们在生活中只要稍微注意一点节约用水就能起到很大的作用，加入我们每个人每天节约一升水，全国每天就能节约13亿升水，这是一个什么概念，这几乎是一个省份一个月的用水量啊！我们看似自己做的事情不起眼，可是人多力量大，每个人都有这样的观念，地球的水资源就能得到解决。
从小妈妈就教育我要节约用水，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水可以洗头，等等。虽然我一个人做的不多，可是我想大家都来做，我们的世界会不会变得更好呢。为了我们的未来，为了我们的子孙，请珍惜水资源，珍惜每一滴水。
小学六年级下册第三单元作文11
在不久的三十世纪，我们人类用水量越来越高。在地球上少了许多蓝色的海洋，几乎没有了水。我在那时就是一滴水！
一天，我的主人看见一位轻年在沙漠里昏倒了！便把他带到家里来。那年轻人看到我高兴的笑了！原来，他想把我买去便喝掉，可我的主人不肯卖，因为他想再赚一笔好价钱。
“我现在拍卖一滴水！！！地点火星小区602号别墅 ”
我的主人在电视台说了这么一句话！一群群市民带着自己的银行卡赶到火星来买我！一瞬间，一大群人出现在我家的周围，我差点被吓到！我的主人站在屋子上用喇叭叫着：“我我现在拍卖一滴水！起价一万元！”
我一听这句话马上惊呆了！我还没“醒”来，那边的人大叫：“我出一百万！！”我睁得大大的眼睛看着他，不时眨一眨眼！！！突然，不知是谁又叫了一声：“我出一亿！！”周围的人都惊讶的叫起来。我差点儿昏过去！
我看他们一个个叫个不停，我从杯子里跳出来，用自己的身子在地上写了四个字“珍惜水源”在写完后，人们好像懂得了一些。那几个字忽然变成了一片海洋。之后，我成了在天空中的白雾，那雾就成了人们珍惜水源的标致！
我在天空中看着人们，随时叮嘱着人们……
小学六年级下册第三单元作文12
漆黑的房间里，他无力地躺在沙发上，失神地望着窗外混沌的天空。
倏地，一道红光闪过，随后传来一阵敲门声，他拖着沉重的身体打开了房门，哪知道出现在眼前的竟是一个八只眼睛，六条腿，而且没有嘴巴的怪物！
他没有丝毫的恐惧。他恐惧的只是强烈的饥渴，苟且活着还不如马上死去。
他哑着嗓子对怪物说道：“你……是……谁？”“我是外星人，来自达达利哈特星球，早在一亿年前我就听说了这里有个容纳生命的星球，今天恰好路过这里，欢迎我吗……”“哦，那进来吧。”
“这里现在怎么变成了这样？”外星人看着这个已经没有任何资源的地球，充满了疑惑。
“这是宇宙对我们这些千古罪人的惩罚啊……”
说着，他拿出了世代珍藏的光碟播放给外星人看。
光碟里仿佛是另一个世界，那里有蓝天、白云、青山和河流。镜头转换，远方的城市，那一座座高楼大厦好像诉说着曾经的繁华……好一派迷人的景象啊！“哎，多么美丽的星球啊！可……可是……你们竟亲手毁了她！”外星人发出了长长的叹息，“今天我太失望了！我本来想和你们交朋友，可今天才真正认识了你们地球人的‘智慧’，为了我们的家园——达达利哈特星球不重蹈覆辙，我只好表示深深地遗憾了！对不起，永别了……”
一道红光闪去，地球人呆呆地望向窗外的天空，终于流干了地球上最后一滴水——他的眼泪。
小学六年级下册第三单元作文13
我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。
我在水龙头里整装待发，完成自己的任务。我却不知道我的命运：是会给一个放学归来的孩子洗净他的手，还是会用自己来给他们搞卫生？可是，我都想错了，他们用我来给他们家煮饭。我进入了电饭煲，认识了许多新的伙伴：点点、露露······
就在这时，主人插上了插头，电饭煲里面越来越热，有的伙伴已经快蒸发“归天”了。我很害怕，只觉有人与我擦身而过，向天上飘去，原来是露露，我伤心地与他道再见。
我发现我的身子越来越轻，好像要飘起来了，我大吃一惊，原来我也像露露一样变成水蒸气了。我飘出了电饭煲，被风吹到了外面，随着其他的水蒸气到了天上形成了云。
我看见我们这朵云旁边还有其他云，都在往同一个方向飘，我热情地与他们打招呼，且加入了他们的队伍，一起向那儿飘去。我发现他们飘得越来越快，无法追上他们，只好快快和自己这朵云的朋友相识，以减少害怕和孤单的心情。
我们在一朵云上你追我赶，玩得不亦乐乎。
这时，我们水蒸气变成的白云，渐渐变成了乌云，我们这朵云越来越重，快要掉下去了。就在我着急时，狂风大作，我们的云朵开始降雨，我也变成雨珠落了下去。
我看见路上行人纷纷去商店檐下躲雨，还有人在骂该死的雨。我也是身不由己的呀！但是让大地恢复清凉让花朵恢复娇艳，让大自然恢复生机，不是很好吗？
我落在了地上，准备着我的下一次旅程，我要静静的休息，整装待发。
小学六年级下册第三单元作文14
我是水，一滴乐于奉献，不求回报的水。
我是雨天的一份子。在天上，我与同伴们亲密的问候着，交谈着。直到云叔叔敞开大门，对我们微微点头，示意我们即将为人间带去清凉时，我们才一涌而下。我在天上翻滚着。欢呼着，好不快活！我身体两旁的水珠被冲击得已经蒸发，我的身体开始慢慢变小，越来越轻，但也越来越热。我心想：呼！原来要为人们做出奉献，还不是一件简单的事情嘞！终于，我落到了草坪上，落在了含苞欲放的花蕊小姐身旁。只见她正酣畅的，将天降之宝一饮而尽，想要快快长大。原来，浇灌植被是我们的快乐呀。
我汇入河流，来到了长江。长江真雄伟呀，轰隆隆的水花盖过了我的欢呼声，我在河流中旋转、跳跃，十分自由，无拘无束。我与我的兄弟姐妹们一起从飞流的瀑布上跳下来，蜷起身体，捏紧鼻子，哗啦啦的溅进波涛汹涌的河道里，再不紧不慢的向泥沙朋友们打个招呼，寒暄一下，最后开动我的小马达，欢快的奔入海中。
我是植物萃取的精油，我愿加工成香水。我可以让女生更有气质，男生更添魅力。我更愿被调和成墨汁。我看到人们被我这浓浓的墨香所吸引，蘸着我写出一副工工整整的对联，我看到他们的脸上露出了一张前所未有满意的笑容。我也想被人制成颜料，我可以被涂在高楼大厦上，作为大厦名字中的一笔。我俯瞰着川流不息的车辆、人群，作为这弱小的一滴水，能有着前所未有的体验，已经如愿了，
我流经山谷，来到了非洲，看到了很多瘦弱的，饥渴的非洲难民。我停下脚步，等待着我被舀进碗里。
我愿牺牲我自己，也只想喂饱那饥渴的难民们。
小学六年级下册第三单元作文15
我是一滴水，来自长江。
我随着其他水缓缓流到了秦淮河，许许多多的人走在有青石铺成的石板街上，从人们口中我知道了，这是清凉山，山上有许多松树，杉树。树叶上几颗晶莹的露珠滴落在河里，与我们一起前行。
不知过了多少年，我突然醒来，我又到了夫子庙。来自各地的江南学子来此参加科举考试，我渴望变成他们砚台里的一滴墨，毛笔沾上墨水，我变成了纸上的一个字符，被保存起来。
我看着街上有车夫，拉着车送学生们赶考，我也想坐在车上，这样就可以观赏更美丽的风景了。
出了夫子庙，我又到了秦淮河。这儿房屋依水而建，白墙黑瓦，鳞次栉比。有船经过，水波荡漾，船夫划着桨与游客们说话，家长里短，好不热闹。岸上摇曳的灯影，不禁让我昏昏欲睡。
再次醒来，已过了几百年，人们不再穿着轻纱长袍，岸上黄头发的人，黑头发的人，红头发的人，蓝眼睛的人，绿眼睛的人，黑眼睛的人，人们说着不同的话，但是频频出现一个词：南京，南京。我眺望远处，高楼大厦鳞次栉比，那座最高的楼——紫峰大厦，仿佛是矗立在天和地之间的镜子——玻璃亮的能照出人影来。
我随波逐流，又到了南京长江大桥，桥上车水马龙。我憧憬着：要是能到桥上看一看该有多好啊！我又见岸边一位园丁正要打水，这不正是上去的好机会吗？我跳上去，园丁浇着花，我落到了一朵娇艳欲滴的百合上，又被蒸发到了天上，我变成了一朵云的一部分。我俯视着南京城，下一次下雨我将再次变成水，回到南京！