无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的海洋作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海洋作文 篇1
人类的文明在飞度地发展着，如果在未来的某一天，我们可以与海洋亲密接触，那可真是一种享受啊！
未来的海洋是这样子的：海上又多了许多发电站、石油钻井、天然气钻井等工业建筑，他们绝对的环保，绝对的高质量，绝对的安全，完全不用担心会有石油泄漏，而污染环境的事。
在海底，人们也将居民楼搬到了那里。室内充满氧气，任何动植物都可以生存（鱼就不行了）；窗外是一片蔚蓝，无数的鱼儿从人们眼前无数次的游过，海藻飘动着，海沙轻舞着，一切是那么的美丽，温馨。从海上发电站到海底居民楼，所有的氧气、淡水、电等，都是由海洋运输公司解决的。只要呼叫一下，运输公司就会立刻派潜水艇送到你的家里，保证物美价廉，童叟无欺！还有，人们的垃圾，也会有海底垃圾处理部解决，大可不必操心海底的环境。
如果这样，学校也将更加有趣。人们不会穿着泳衣，四处乱游，而是登上学校的班车－潜艇。送到学校。在海底，人们的食物也不会都是海鲜，也会吃到价格低廉的温室蔬菜，不会有营养不均衡的状况出现。
如果你想早点实现在海底定居，享受更上一层楼的生活，就请从现在开始努力吧！
海洋作文 篇2
静静的聆听大海的波浪声；静静的看着海面上飞翔的海鸥；静静的想着大海的宽广。大海是人们向往的旅游之地，因为她不仅美丽，而且宽广。
蓝蓝的海水，飞翔的海鸥，美丽的小船，构成了一幅美丽的画面。太阳公公面对大海在微笑；云朵姐姐在为大海赞美；风伯伯在为大海加油。
白天大海边会迎来很多游客，大海高兴时平平静静，伤心时一个海浪把所有的烦恼推开。大海的一道道波纹，一群群海鸥，一个个游客，人与自然，共同构成一幅美丽和谐的画面！
海边软绵绵的沙子一望无边，更有很多五颜六色的贝壳。大人们躺在软绵绵的沙滩上，吹着轻柔的海风；孩子们则有的在堆沙丘，有的则用五颜六色的贝壳创造着心目中最美丽的图案。
渐渐地，渐渐地，太阳公公要休息了，海水被映照的红红的，好像一个小孩儿红红的脸蛋。游客们恋恋不舍的走了，大海又恢复了平静，慢慢的，慢慢的睡着了。
海边的沙滩，是人们休息的好场所；五颜六色的贝壳，是孩子们最美丽的乐园；丰富的`资源，是人们生活和生产的好能源。大海以最宽广的胸怀奉献着自己。但有时人们却不自觉的伤害了他：部分游客把垃圾丢在了海边；人类为追求经济利益对海水造成了污染；甚至盗走海边的沙子去卖钱。
但大海仍以她宽广的胸怀迎接着人们，无私的为人类奉献着自己的一切。我想大海这宽厚博大的胸怀多么值得我们人类学习呀!那样我们的世界会更和谐。那些破坏海洋环境的人们快快觉醒吧，停止对大海的伤害，让我们与大海和谐相处
海洋作文 篇3
在一艘船上，坐着一个小女孩，他把一只皮靴放在了水里。那只靴子飘来飘去，小女孩开心极了，把它当做小船用力的划了起来，但是没有想到靴子越飘越远，就快沉入水面了……
靴子很快就沉到了海底，一只螃蟹游了过来，说：“好奇怪的东西啊！”一个个伙伴听了，都围了过来，一个伙伴说：“咦？这是什么东西啊？”另一个伙伴说：“这个东西好像是一个房子耶！”“对呀！我们可以送海马爸爸，当他和宝宝们的房子。”小螃蟹说道。“真是个好主意。”他们就开始打扫这个“房子了。
突然，靴子说：“谢谢你们。”伙伴们吓了一跳说：“是谁？”“我是一只靴子。”“原来是你呀！太对不起啦，没经过你的同意就……”“没关系，我喜欢做一个房子。”“是吗？那太好了，我们一定个你弄得漂漂亮亮的。”最后，他们剪了一个小洞当窗口。
打扮好了“房子”，他们请来了海马爸爸，海马爸爸看了之后，夸他们和小靴子真是好孩子。
整个海洋世界充满了欢声笑语，他们和小靴子一起快乐生活。
海洋作文 篇4
世界级正版“吉尼斯海洋池”来杭州了！本宝宝听到这消息后，高兴地一蹦三尺高。我在上午飞快地完成作业，下午便直奔万象城，去玩海洋球咯！
来到万象城四楼，我们直接朝着海洋球池的方向奔去。“哇…真大呀！”1800平方米冰场铺满了三色球，一眼放望过去，里面的球多的不可计数，海洋球池里还放着各种各样的气球玩具，有毛毛虫、小船、小白马和蹦床……等等。在海洋球池的中间是一个童话世界，里面有白雪公主和七个小矮人、美人鱼、唐老鸭等等。海洋球池的最里面有一个大大的滑滑梯，上面印有各种开通人物，栩栩如生，非常吸引眼球。
终于轮到我们进去了，我迫不及待地向入口奔去。扑通！我跳进了海洋球池中，瞬间被球淹没。身体接触地面时，感觉凉丝丝的，不过也正常，谁叫下面是冰呢！我站起身来，边走边四处张望，不知先玩哪个，突然，我踩到了一个气球，“砰”的一声，气球把我弹倒在一个红色物体上。“咦！这是什么？”我努力站起来，仔细看了下，“哦！原来是毛毛虫气球。”我迅速坐上，大声喊来表哥一起来玩。我们坐在“毛毛虫身上”，努力地想将它往前走，我们费劲九牛二虎之力，刚刚往前挪了几步，一个不小心，摔了个人仰马翻。
我好不容易才爬起来，结果一不注意踩到了一个球，害的我又跌倒。表哥也好不到那儿去，这不，我还没站起，他也来了个狗啃屎。我们相互嘲笑着，再次骑上了“毛毛虫”，这次我们商量好，一起喊一二三，一起用脚使劲往后推，希望能把“毛毛虫”推动起来，可惜这条“毛毛虫”太大了些，身体柔软，不好掌控，前进的速度比蜗牛还慢。
我们累的气喘吁吁，正想准备放弃时，救星来了，一位爸爸领着3个小朋友，问我们能不能一起玩，我们爽快的答应了。我们和三位小朋友一起坐上了“毛毛虫身上”，位置刚好坐满，叔叔见我们都坐好，弯下身拉起“毛毛虫”的触角往前走去，一开始，“毛毛虫”不快不慢地前进，坐在上面十分舒服，后来叔叔前进的速度突然加快，我们不约而同的一起倒下，笑声、呐喊声、哭声、尖叫声打成一片……
玩了一阵“毛毛虫”，我们又去蹦了大大小小的蹦床，骑了好玩的小白马，去滑了大大的滑滑梯等……
这次在万象城的海洋池玩的真是爽啊！不过唯一可惜的是这个海洋球池只在这停留一段时间，不是长期的，时间一到就撤了，宝宝有点小郁闷。
海洋作文 篇5
海洋是生命的来源，也是大自然，我们需要它，而它并不一定需要我们，海洋随时可以淹没全球，让人类灭绝。现在人们一直在破坏海洋，我想为海洋撑腰，所以我制造了它多功能海洋探测机。
它的外形像一只调皮又可爱的海豚，一共一吨重，身材和真正的海豚一样庞大、灵活。我之所以制造成海豚的样子，是因为怕别的外形会吓到海洋生物。
它不仅样子可爱，功能也很强大，最大的本领是发射超声波和给生物喂食。它的背部装有黑色的雷达，可以寻找到危险的生物和要打捞生物的鱼网，当接收到危险信号时它会从嘴里发出摸不着、看不见的超声波，提醒一公里内的生物让它们逃离危险。但是这样一来，追赶小鱼的大鱼就会饿肚子，我制造的海豚它会用背上的雷达寻找这些大鱼并给它们喂食，这样小鱼不会被欺负，大鱼也不会饿肚子了，这不是两全其美吗？
除了这一强大的功能外，它别的功能也不弱。它的眼睛可以传回美丽的海底图画，让人们大开眼界。它的尾巴可以像吸尘器一样吸走海底的垃圾，让海底更加清澈明亮。但是深海压力大有时没有垃圾，那我的小海豚也不能闲着，所以我给它装上了机械臂来研究深海的奥秘。
我相信，未来的某一天，我的发明一定能让大海焕然一新，使人类和大海成为好朋友！