在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的春日偶成作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春日偶成作文1
一个春天早晨，我便起床看书，一直看到了中午，我觉得有些累了，就来到门前，推开了大门。只见这一天阳光明媚，天气晴朗。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
我走在鲜花的旁边，柳树的下面，来到一条小溪边，往河里一看，几条小鱼一会儿游到这，一会儿游到那，好像在比赛谁游得快；几只小螃蟹在比谁的力气大；几只泥鳅一会儿钻到这，一会儿钻到那，就如同在捉迷藏，玩得不亦乐乎。
再看旁边如诗如画的景色：有刚探出脑袋的小草，也有盛开的鲜花，还有一棵高大粗壮的柳树。我看着看着就入了迷，仿佛有一种身处仙境一般的感觉。在“仙境”中，我看到了小草们在谈论些什么；鲜花们也在化妆；柳树姑娘则在河边梳理自己的“头发”。树上的小鸟们也在叽叽喳喳的唱歌，大概在为春姑娘的到来做排练吧！
我走着走着，来到了集市，看到大街上人流如潮，都在卖食物，这时我才想起没吃饭。这时，有些人对我指手画脚：“这不是程颢先生吗？怎么不在家读书写作，反倒在这里学年轻人偷懒了不成？”
我不管他们对我说什么，反正他们是不会知道我现在心情是多么愉快。
我诗兴大发，即时口占一绝：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”念完之后，我便把它记在我的记载本上。
春日偶成作文2
轻轻地，春天来了，万物复苏。天气渐渐暖和了。我乘着宜人的春风，兴致勃勃地来到快接近中午的郊外。这时，郊外是多么美丽啊！你看，你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飘来飘去。白云，蓝天衬在一起，是多么和谐美丽啊！还有那接近中午的阳光，金灿灿的，透过树叶的缝隙，直直地照在我的身上，多么暖和啊！
我走着走着，信步来到一片风景如画的草地上。远远望去，绿茵茵的草地犹如一张毛茸茸的大毛毯。绿色的草地上，长着一些不知名的小花。红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的像霞多美呀！这些花千姿百态，有的像亭亭玉立的少女，正对着镜子梳妆打扮呢！有的像一把撑开的小小油纸伞，在草地上肆意开放！还有的像一双双小手，正在迎接春天的到来……阵阵的花香引来无数的蜜蜂和蝴蝶，这些小精灵在花间翩翩起舞，他们给春天增添了许多的生趣！
顺着花香，我向前走去，只见柳枝已抽出鹅黄色的嫩叶，长长的柳条像少女美丽的长发，随风轻摆。“唧唧唧”“喳喳喳”许多鸟儿在枝头低吟浅唱，那清脆的叫声多么动听啊！
沿着小路，我来到了小河边，河水清澈见底，几条小鱼在水草中快乐地游戏，你追我赶，活像一群顽皮的孩子。
此时，我早已陶醉在这春深似海的世外桃源了！有谁能知道此时的我是多么的快乐呢！他们还以为我像那些少年忙里偷闲跑出来玩呢！想着，想着，我情不自禁地吟诵起来；“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”
春日偶成作文3
春天到了，天空一碧如洗，蓝晶晶的。云淡，风轻，加上近午的阳光，多么自然有致的春景呀！
诗人走在路上，观赏着这迷人的美景，那不远处的山上，早已鸟语花香。鸟儿那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，奏出春天的交响乐。小草也钻出了泥土，露出一张张笑脸。诗人看到路边开着许多美丽的花儿，连忙走过去。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。突然，他发现了一朵最美的花儿，急忙走过去，弯下腰来，忍不住用手捧起花儿，放在鼻子边，闭上眼睛闻一闻，花香扑鼻，令人陶醉。
诗人继续往前走，看到了一片柳树林。柳枝随风飘荡，仿佛春姑娘的长发在舞劲。柳叶在风中不时发出“沙沙”的声响。诗人闭上眼睛，柳枝从诗人头上划过，清香扑鼻而来。
再往前走，就是一条小河，河水“哗哗”地唱着欢歌向前流淌。河里的冰几乎都融化了，只有几块碎冰漂浮在河面上。河水清澈见底，可以看到水底的鱼儿都争先恐后地游到水面上呼吸新鲜空气。河边，青蛙也睡醒了，它“呱呱”地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了。”正当诗人陶醉在这醉人的美景之中时，突然听到有人在说：“瞧，这么大年纪了，怎么还像个偷闲的少年，跑到这里来玩耍。”他听了没有生气，反而“呵呵”地笑了，他心想：有谁知道我内心的欢乐，他们还以为我偷闲玩耍呢！诗人诗性大发，即时口占一绝：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
春日偶成作文4
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。鸭子都能享受春天的乐趣，而宋朝著名诗人，“洛学”的创始人之一—“我”——程灏却不能。“我”还在屋子里钻研“洛学”呢？
都劳累了一个上午了，像这样连续不断地工作，“琴弦”绷得太紧了也不好，我也该放松放松了。今天中午就给自己放放假，悠闲悠闲吧。
打开门窗，走出门外，突然间，我感觉到一阵舒畅，眼前的景色，是多么美丽呀：淡淡的白云飘在天空，如白纱布般地覆盖大地，给人一种朦朦胧胧的美感；微风轻轻地拂着脸庞，犹如一双手在抚摸着我。时近正午，我漫步在花丛、柳林之间，闻着春泥沁人心脾的芳香，欣赏着这令人心旷神怡的景象。走着走着，我来到了一条小河边，不知怎么的，突然来了雅兴，想玩玩小时候的游戏，做做小时候的事情，返老还童。于是我摘下一根柳条，熟练地把它编成一个花环，在摘下野花插在上面，刚戴在头上，我便“哈哈哈”地笑了起来。接着，我又捡起了一块废瓦片，朝着河面削去，只见瓦片连续跳了七八次，才沉入水底，我再一次高兴起来，拍着手跳来跳去。一行路人走过来，指指点点地说：“这人怎么这么大年纪了还乱蹦乱跳，学那些游手好闲的少年！”其实他们哪能了解我当时愉悦的心情呢？
回到家，我的心中偶然升起了几句诗，便把它写下来：“云淡风轻风近午天……”
春日偶成作文5
转眼间，又到了春光明媚的时候，进近中午，小鸟在枝头叽叽喳喳把午睡的我叫醒，我愉快地拿起背包去郊外游玩。
天上漂浮着淡淡的白云，远远望去像一段段飘舞的白丝绸。面前吹来了一阵阵微风，就如同小孩子柔嫩的小手抚摸着我的面颊。接近中午的太阳散发出温暖的阳光，照在身上暖洋洋的，非常舒服。
我漫步在森林里，放眼望去，白云、阳光、鲜花组成了一幅多么绚烂多彩的春光图啊！，那几棵粗壮的老松树高耸入云，像一把把巨型的伞，又像一个个战士一样在那里站岗。在瀑布边，花儿在向我们不停地招手，向我们点头，散发着阵阵花香。蝴蝶飞来飞去，翩翩起舞；小蜜蜂“嗡嗡嗡”，忙碌地穿梭在花丛中。孩子们手舞足蹈，我也情不自禁地和孩子们一起玩了起来。身处在这迷人的景色里，我完全陶醉了。
远处，好多人在对我指指点点地说：看那人多大了，还和三四岁的小孩一样， 偷偷从家里跑出来玩呢！其中一位老伯走出来问我：“朋友，你怎么这么大了，还拥有一颗童心呢？”我微微笑了一笑，没有回答。心里在想：哈哈，我是被这春天美丽的景色迷住了呢！
想到这， 我不禁吟诵起宋代诗人程颢的诗《春日偶成》，“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不知余心乐，将谓偷闲学少年。”
春日偶成作文6
春天已经来到了我们身边。程颢忙碌了一个上午，看到外面春意盎然的景色，便准备去野外郊游，体验那大好的春光。
湛蓝的天空中飘着几朵悠悠的白云，微风轻轻地吹过人们的脸颊，使人感到十分惬意。程颢沐浴着温暖的阳光，闻着花草的清香，感受着春天的气息。
程颢陶醉在眼前的这幅景象里：小草从泥土里探出了嫩绿的脑袋，大地变得一片绿色，就像铺上了一层绿色的绒地毯。在这大片的绿色之中，还夹杂着一些小花，它们就像空中的点点繁星，冲着我们调皮地眨着眼睛。正是这些花儿，引来了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美丽的翅膀，跳出了一支又一支有关春天的舞蹈。蜜蜂呢？扑扇着它那双勤劳的翅膀，追赶着花粉的芳香。草丛旁还种着一排排杨柳，它们就像一位位美丽的少妇，在微风中展示着自己婀娜的身姿，梳理着它们那长长的秀发。春天，小鸟们都从南方赶来了，它们用清脆的歌喉鸣奏出一支为春天定制的交响曲。拨开那茂密的枝条，映入你眼帘的是一条清澈的小河，它像是刚从冬天的寒冷中苏醒过来，可又是它打破了春天的宁静，使春天变得生机勃勃。
程颢在草地上和杨柳间漫步，别人看到他那悠闲的样子，以为他是在学那些少年，偷闲玩耍，虚度光阴呢！可程颢并不理会，继续沉浸在那大好的春色里。
程颢看着走着，走着看着，并不由得触景生情，挥笔写下了这首七言绝句：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
春日偶成作文7
阳春三月，大诗人程颢来到乡下踏青。
这一天风和日丽，阳光明媚，天上的云在微风轻轻的吹拂下，不停的变化着形状，有时像是一串串的棉花糖，有时像一只只绵羊，大大小小，姿态各不相同，有时像是一只只小白兔，真是可爱极了！
诗人来到郊外。只见各种各样的野花争奇斗艳。红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的赛金，美丽极了。诗人看着看着，不禁伸出手来摸了摸花瓣，软软的，滑滑的，如同丝绒一般。
诗人来到了一条小河边，只见河边杨柳依依，在微风的吹拂下，柳条如同少女的头发，轻轻飘拂。诗人不禁吟起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。河里河水清澈见底，小鱼小虾在水里嬉戏玩耍。诗人快步走到了河边，弯下腰,想来逗一逗小鱼，可没等他的手伸进水里，小鱼小虾就已经游得无影无踪了，诗人不禁哈哈大笑起来，这笑声在上空久久回荡......
旁边的农民看见了，对他指指点点的，议论着说：“你看这人，不去种田，反而像孩子一样贪玩。”诗人听了，心想：你们只知道种田，哪里懂得我此时心中的愉快之情。还以为我像少年一样只想着玩呢！
天色不早，诗人回想着一天的行程，感慨万千，不禁吟诵起来：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
春日偶成作文8
一个阳光明媚的中午，宋代的大诗人程颢来到野外郊游。
来到郊外，只见蓝蓝的天空中飘着几朵白云，太阳光好似一双温暖的手，抚摸着诗人的脸。
不一会儿，程颢走到了一个果园，他看到桃花、杏花、梨花盛开在枝头，美不胜收。走出果园，放眼远眺，看见远处有一大片的金黄色的油菜花，让程颢赞不绝口。他一会跑到那儿，一会儿跑到这儿，欣赏着娇嫩鲜黄的'油菜花。
走着，走着，诗人又到了一条小河边。他看见河岸上长着许许多多的柳树。这些柳树好像一个个小姑娘，在空中翩翩起舞，有时跳累了，又停下来梳理一下自己的小辫子。看到这美丽的景色，程颢情不自禁地吟诵起了贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”他边吟诗，边摘了一根枝条，做成了一顶柳帽，轻轻地戴在头上。接着，他又蹲在河旁，看见成群结队的鱼儿在水里嬉戏。这时，程颢仿佛也变成了一条小鱼，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓鱼，可是手还没有碰到水，鱼就跑得无影无踪了。“哈哈哈…..”诗人不禁开心地大笑起来。
大诗人正玩得开心时，看见旁人对他指指点点，好像在说“这个人不抓住大好春光去种田，却来到这里贪玩，真是不应该。”而诗人看见了，却一点也不生气，心想：你们一点也不知道我有多少快乐，还以为我是学着少年人偷闲贪玩呀。
美好的时光总是那么短暂，不知不沉，夕阳西下了，诗人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味着自己一天的所见所闻，不禁感慨万千，于是即兴吟诵起来：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”
春日偶成作文9
洁白无瑕的云，慢悠悠地飘着，飘着。有的如一只大鹏展翅的雄鹰，有的似一座喷涌而出的泉水，一枝绽开的桃花。春风拂面，像蒲公英拂过脸庞般舒适，又如丝绒那样柔滑。
一大片花儿，各显芬芳，争奇斗艳，黄的赛金，粉的如霞，红的似火，白的如雪……最引人注目的，要数那一株株红梅。枝上的红梅有的还是个小嘟嘟，绽出一朵朵火红色的芽，花瓣儿的轮廓呈朱红色，紧紧地围在一起，如同一朵朵精致的玉雕，不肯让人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的绽开了几朵花瓣儿，宛如是一位美少女在一朵莲花之中闭关修炼，四周围着几位奴仆，呈朱红色。有的全部绽开了，花瓣儿一圈圈围着淡黄色的花蕊，仿佛是一位时尚名模含笑伫立在街头，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含着茉莉的清香、玉兰的幽香、玫瑰的浓香的香味向我侵袭而来，使我陶醉在其中。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它们害羞极了。不过已经有5片叶子舒展开了身子，柳眉状的小叶，它的颜色与众不同，已呈翡翠绿。这不禁让我想到前朝诗人贺知章的作品：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不知不觉，已到了正午，阳光洒向大地，可我丝毫没有倦意，继续向前行。
随着花、柳，我来到湖边，岸边的桃树绽开了几朵花儿，粉色桃花嵌在翠绿的竹子之间，鸭子在水中嬉戏，桃花与翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨画。
“咦？那不是程颢大诗人吗？”
“他怎么有时间出来游玩呢？”
“以前，可都看不到他的影儿。”
“怎么出来学少年，玩耍呢？”
……
听了这番议论，我微微一笑，一首诗从我的心间流过：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
春日偶成作文10
今天作者看完《史记》这本书，揉了揉眼睛，想出去散散步。作者走在路上，蓝天上飘着几朵淡淡的云儿，有的云儿像小兔在吃萝卜，有的云儿像小狗在啃骨头，还有的云儿像小朋友在玩耍。春风轻轻地吹，吹到作者的脸上，非常舒服！
突然，一阵花香扑鼻而来，作者闻着花香找到了一丛花，这些五颜六色，仿佛看见了一道美丽的彩虹，作者再看桃花，桃花已经开了不少了，有的露出了笑脸，有的才开了两三片花瓣儿，有的还有花骨朵儿……勤劳的小蜜蜂在欢快的采蜜呢！就在这里蝴蝶也飞来了，她们在翩翩起舞，好看极了？
风婆婆一吹风，柳树姐姐就开始梳她那柔美的秀发，作者不由自主赞叹道：“碧玉妆成一树高，万条垂下红尘丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”作者继续向前走去，一条小河在我眼前展现出，波光粼粼的河水，蓝天在清凌凌的河水里显得更蓝，白云在清凌凌的河水里显得更白，绿草在清凌凌的河水里显得更绿，小鱼在河里游来游去，好像在捉迷藏呢？作者捋了捋胡须，这时，两个抬着扁担的老人向作者指了指还悄悄地说了几句话，作者想，老人可能说他学少年偷偷跑出来玩呢！
作者不由自主地赞道：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不实余心乐，
将偶偷闲学少年。