在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的杨树作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
杨树作文 篇1
在阳谷县郭屯乡郭屯村有一户姓卢的人家，在他家的院落前面生长这一棵大杨树。这棵大杨树传说已经有很多年的历史了。它长的很高，树冠可以遮住大树下那家的整个院落。它长得粗粗壮壮的，要好几个人才能合抱过来。让人称奇的是经过了很多年的风风雨雨，但是它现在仍然枝繁叶茂。关于这棵大杨树还有很多奇异的故事更是给这棵树蒙上了一层神秘的色彩。
相传在很久以前，人们的生活条件不是很好。在大家村里有一位老太太乐善好施经常帮助一些人渡过难关。但是不久这个老太太生病了，还病得挺严重。家人们和邻居们都为她的病着急。并且经常为她祷告，希望她能快些好起来。有一夜，老人做了一个梦。他在梦中梦见一位仙子，他给老太太说：“我是来帮你治病的.。只要你明天在你家后的一颗小杨树苗前拜上一拜，你的病就可以痊愈了。”说完仙子就不见了。老人醒来后把这件事告诉了家人。家人就到家后去找杨树苗去了。果真，平常没有长任何东西的路边竟长着一棵小杨树苗。家人立即搀着老人去杨树苗前拜了一拜。说也奇怪，从此以后老人恢复了健康。从此，人们就相信这棵树上有了神灵。接下来，这棵树越来越茂盛也越长越大。人们都叫这棵树为“杨树王”。
杨树作文 篇2
大漠的深处，戈壁的卵石里，孤独的胡杨树种子，因为干渴，它沉沉地睡去了。有一天，滴答滴答，下雨了。
胡杨树的种子醒了！
整个大漠为她歌唱，整个戈壁为她欢呼，一个新的生命诞生了。
星星眨巴着亮晶晶的眼睛，成为黎明前的曙光。鸟儿展翅，为她起舞。先辈们化为泥土的地方，祖先的基因传授着魔咒：
胡杨树啊胡杨树，千年不死，千年不倒，千年不朽……
幼小的胡杨树开始长高，枝杆上又抽出来了新条。
望着大漠荒原，树木已被伐，草场退化。让小胡杨树感觉到无限恐怖，害怕命运的轮回！
发源于塔克拉玛干四周众山间的河流流入这里，水源充足，一直抵达沙漠腹地罗布泊。
那时候，胡杨林郁郁葱葱，流水潺潺，鸟语花香。
如今，罗布泊一片干涸，汇入罗布泊的河流断了流，就连通贯整个塔克拉玛干的那条母亲河——塔里木河，也缩短了几百公里，河水讯期来迟，枯季变更长。
多少死去的胡杨兀立荒原，树皮斑驳，树心腐朽，在蓝天之下，惨白躯干，像墓志铭。
沧桑岁月，风雨过后，仅剩的一段残根。
从前这里有傍河而居的渔民，锄禾追月的农夫，这里有家的宁静与温馨。
一声婴儿的啼哭，让一家人长久处与兴奋之中。他们的三朋四友，会携带挂面和红糖再加一篮子鸡蛋，前来祝贺。这家的盛事，是乡亲们的乐事。
胡杨树生林生机勃勃，胡杨树下的人家平安吉祥。
胡杨树是荒漠中的英雄树，夏季，披一身油绿。秋季，闪烁着金色。冬季，抗御着寒冷。
我们拥有一个长长的胡杨梦！
有人说，胡杨从来就不相信眼泪，她总是么顽强。它快乐，和蓝天白云攀谈，和小鸟做迷藏。
胡杨树，它就是春的使者，给大漠带来生机和活力。
在干旱的季节里，强大的根系吸收着土壤中的水分，然后用自己的血液来兹养大地；
在飓风狂沙侵蚀的.日子，傲岸的身躯，抵挡着风沙的袭击，保护脚下的土地，他保护自己的家园。
枝繁叶茂也好，枯手指天也好，根在希望就有。
有了希望，才能把心里的灯点亮。
伴随着那轮落日，我在扪心自问，这一切除了自然的原因，我们人类该负多大的责任？！
我真的能成为塔里木盆地里的一棵胡杨树，和千千万万的兄弟姐妹一起共同努力。
填平罗布泊的千疮百孔，让绿色，让希望在塔里木大地上唱歌！
杨树作文 篇3
我们学校演讲台的两旁挺立着两棵白杨树。它们是那样的高大、笔直、茂盛。
每当我们星期一集会的时候，它们第一个欢迎我们，对我们招手，向我们微笑。当国旗冉冉升起，它们也向国旗敬礼、唱国歌。
白天它们早早的在演讲台的两边迎接高高兴兴来上学的同学。下午欢送回家的同学，并且还要祝他们一路平安！
每当夜幕降临的时候，它们就像两位军人一样守护着学校，保护着生活在学校里的人。
有一次，学校要举办一个歌咏比赛，老师们在它们的身上挂上了彩带。这时，又像两位漂亮而又害羞的`姑娘，鼓励我们不要紧张，有了它们的鼓励，这场比赛进得非常顺利！
还有一次，举办艺术节，制作小作品。我弄了它们身上的小枝丫，结果作品没被选上，后来我非常后悔，我不应该去伤害它们。我问自己为什么没有早一点知道这一点呢？我终于理解到“自己的快乐是建立在别人的痛苦之上”这句话的含义了。
它们的同伴有些在森林中，呼吸着新鲜空气，和白云一起嬉戏、玩耍；有些在通往西藏的铁路两旁，守卫着祖国的边疆；还有的矗立在城市中喧嚣的街道旁，吸收着污浊的空气和嘈杂的噪声。
我们学校里的这两棵白杨树虽然没有森林中的白杨树那么幸福，也没边疆的白杨树那么伟大，更没有城市中的白杨树那么无私，但它也每天快乐无比。
因为这里有大大小小的学生陪着它们。它们白天不会寂寞，晚上也不会孤独，因为晚上有住在学校里的学生陪着它们！
我想当初老师要选择种两棵白杨在这里是为了让我们去学习它们那种坚忍不拔，百折不挠，从不向风霜雨雪低头的精神吧！
希望这两棵白杨树能陪我们度过初中这三年生活，伴随我们一同成长！
杨树作文 篇4
一粒种子，悄悄生长在一片沙漠中，没有水分，竟然还冒出了绿绿的嫩芽，这就是我，一棵顽强的白杨树。
说实话，我定居在沙漠真不幸，但在别人眼中，这是光荣的。当然，我也这么认为。我的生存太困难了，不仅要向土地公公，不，沙土公公的家扎去，还没人和我做伴，除了仙人掌姐姐。这恶劣的天气时不时刮来一阵阵强劲的沙尘暴，要不是我的'根扎得深，估计早就销声匿迹了，沙漠对我而言，简直太可怕了，但我要战胜它。
沙漠偶尔还会来一些我的好朋友——软绵绵的雨丝，不过我们碰面的机会很少很少，只有万分之一那么一丁点儿。说起雨丝，它还救过我的命呢！一天，我正在睡觉，突然，不速之客沙尘暴又来了，我惊醒了，脸色苍白，我的树叶宝宝被大风吹得掉了一片又一片，我急得直哭，我的长脚也被拔出了一大截，奄奄一息，沙尘暴停后，我的脚露在外面，地上全是被吹落的树叶宝宝们，我也不作垂死挣扎了，等死吧！这时候一场小雨下了起来，这场雨使我又恢复了信心，充满了希望，我慢慢开始呼吸，脚扎进了沙土里，我来不及和雨姐姐道谢，她就行色匆匆地离去了，我们的一面之缘就是这样，简单而富有意义。
人类说我们是“边疆的建设者”，“边疆的保护者”我坚守在这岗位上，一如既往的为人民服务，保护沙漠，不让沙尘暴肆虐横行，这是白杨树的职责。
沙漠昼夜温差很大，白天太阳不顾一切地向大地放射能量，夜晚却只有零下四五十度，刚开始，我担心树叶宝宝会撑不下去，后来，我就不担心了，因为它们和我一样，是坚强勇敢的！迎着风浪上，随着浪头起伏，才不会被冲倒嘛！
我要一直坚强地站着，为人民服务，直到死亡……
杨树作文 篇5
春天到了，天气渐渐暖和了。人们脱下了厚厚的棉衣，穿上了单衣。小草从泥土里钻出来了，柳树长出了绿色的嫩芽，在微风中摆动，好像在向我们招手。燕子从南方飞回来了，它们在柳林间飞来飞去，好像在捉迷藏。
桃花开了，像一片片灿烂的朝霞；杏花和梨花也开了，像一朵朵雪花，它们发出淡淡的清香，引来了许多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提着自己心爱的小花篮在花丛中仔细的寻找着每一朵花上的花粉。
我和爸爸拿着我心爱的风筝到广场上去放，我们来到广场上，看见许多人已经把他
们的风筝放起来了。它们是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的风筝则是一只老鹰：两只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的；爪子是金黄色的'；嘴巴像个钩子；尾巴像把扇子，样子很好看。看到别人的风筝在天上飞，我等不及了，让爸爸快点帮我把风筝放飞起来，我拿着线，爸爸拿着风筝跑着跑着，使劲往空中一扔，风筝飞起来了，在微风中摆来摆去。刚开始时我还能看见老鹰的模样，到后来越飞越高，好像飞入了云层中，这时，我眼前仿佛看见一只真的老鹰在空中飞翔。
我坐在阳光下，看着这美丽的春景和在天上飞翔的风筝，心里别提有多高兴了。
杨树作文 篇6
窗前，屋外，院中，挺立着一棵大杨树。它总能在我的记忆中找到身影，是我童年时的玩伴。
对于它的记忆，是异彩纷呈的。妈妈说，它和我一样大，我们从小一起长大。
春天的院落，芬芳满园，蝶飞燕舞，呈现出一片生机勃勃的繁荣景象。杨树肥大的树根上又冒出几株新芽，七星瓢虫来到这里小憩，微风拂过，它便飞走了，只留下了叶的摇曳。我喜爱这自然的写照，便也会来这里看蚂蚁。树根旁，围墙后，很容易找到凸起的小丘，小丘上细密的小土墩旁，就是蚂蚁的家。我会静静地蹲在一旁，看它们在洞里洞外忙碌的身影；我会故意丢下饼干丁，观察它们成群结队来搬运饼干丁时的场面；我会耐心地等待研究它们如何用触角沟通。在蚂蚁的细语中，我渐渐长大了。
盛夏的树荫自然是乘凉避暑的.好去处。在宁静的中午，饭后，我们全家人常常会去树下歇息。我们说说笑笑，似火的骄阳仿佛不在与我们有关。这时，抱一颗西瓜，那便更是醉人的享受。我偶尔会把瓜子埋到树下，在雨水的浇灌下，不出几天就能冒出嫩绿的芽儿。而平时令人烦躁的知了的叫声，这时也成了美妙的伴乐。麻雀，鸽子也会来凑热闹，它们远远地看着，渐渐地飞近，窜上窜下，便是这欢乐的点缀吧！我会享受这树荫下惬意的感受，也会珍惜这城里少有的自然美景。在树荫的呵护中，我渐渐长大了。
当第一丝秋风吹过时，就会带走它绿色的盛装。我看着不断飘落的树叶，心中有种莫名的悲凉。在狂虐的大风把树枝都折断后，我更会为他感到深深地痛心。我舍不得看到它陪伴我的顶天立地的身躯被破坏，然而，我又不得不面对落叶的事实。我曾数着一片片风中刮落的、空中飞扬着的树叶，只能呆呆地，无奈地接受。然而，一天，妈妈让我看金色的落叶所构成的美时，我恍然大悟：树叶正用自己演绎着绝美的梦，它们必将回到土中，去滋润它的生母。于是，在纷纷扬扬的落叶之中，我渐渐长大了。
冬的寒冷，不会使杨树高昂的头低下。它耸立在风雪中，朝着天，喊出自己不屈的豪言壮志。狂烈地风掠过，飞雪凌乱了，而它，笔直的躯干不为所动，它在向世人宣布它的坚定，它的不屈。我看着它，心中生出了一种莫名的伟大的力量，这种力量，那么振奋人心，那么催人奋进，那么让我有进取的欲望，仿佛一股温热的水柱，喷涌向我的心田，然后激情、澎湃……这或许就是自然，这或许也是人生！在冬天的肆吼中，我渐渐长大了。
这棵杨树，它的温柔神秘给予我对自然的好奇心；它的美丽繁荣给予我对生活的热爱；它的伟岸挺拔给予我以博大的胸怀；它的顽强斗争给予我对人生感悟。我在这课杨树下成长，看着它度过日日夜夜，而它教给了我很多很多……
我爱这颗杨树，在这颗杨树下我成长着……
杨树作文 篇7
小的时候，我家的房后面有一棵高大而粗壮的白杨树，我在家里、在学校、在路边，随处都可以看见这棵白杨树。
我每次看到白杨树，它那种无畏的精神，让我值得学习，白杨树又叫大叶树、响叶树，在我国很常见，但是，白杨树的外形是很好看的，上面的皮的皱纹像一只只在眼睛，好奇地看着来来往往的男女老少和各种车辆，白杨树的`种子是从雌杨树那一串串像葡萄似的果胎长成的，白杨树的作用很大，它既可以绿化环境，又能供人们乘凉，也可以用来做家俱，就连它的枯枝也可以用来生火取暖或做饭，这真可谓是白杨树浑身都是“宝”。
每当我看到白杨树的时候，它的那种精神让我觉得敬佩，我想：它们能在春风吹拂下，寻找自己落脚的地方，它们可以依靠大自然的力量成就自己的生存计划，我们人类也一定能行。
我觉得，白杨虽然是一种普通的树，但它参天耸立，无比坚强，不折不挠。我们做人就要像白杨树一样，敢于随处扎根，不畏风雪的强悍，永远高大挺拔、坚强不屈，我爱白杨树！
杨树作文 篇8
我爱校园漂亮的花坛，我爱校园宽敞明亮的教室，我还爱校园生机勃勃的操场，但我最爱的还是校园四周高大挺拔的白杨树。
春天，细雨如丝。白杨树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像花骨朵，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。到了春天的末端，白杨树上会飞落一些像棉花一样的杨絮，轻盈、柔软，使学校变成人间仙境。
夏天，骄阳似火。白杨树叶长得葱葱茏茏。密密层层、深绿色的叶子像小蒲扇，又像小手掌，遮住了炽热的阳光。阳光照在树叶上，闪着金光，白杨树看起来充满了生机和活力。树下，那就是我们的乐园，我们尽情奔跑、嬉戏，总也玩不够。有时树上还会落下一些像毛毛虫一样的东西，我们玩得更起劲了。
秋天，白杨树叶开始飘落。黄色的、墨绿色的`“蝴蝶”在校园翩翩起舞。还有的叶子像打秋千，忽上忽下，引得我们竞相追逐。我们会拾起那一片片落叶，把它当作书签，或用落叶玩“拉根”的游戏。
冬天，寒风呼啸。白杨树叶落光了，只剩粗壮的枝条勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。
一年四季，白杨树带给我们无尽的快乐。我爱你，校园的白杨树。
杨树作文 篇9
在茅盾先生的笔下，白杨树是“不平凡的”，那么，耸立在全市这所最富盛名的初级中学校园里的这棵白杨树，就更不平凡了。没有人知道它的树龄有多大，只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身，大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土，颇像一位历尽沧桑的长者，长年累月地与这里的老师们为伍，默默的记载着他们教书育人的故事；它与苦读寒窗的莘莘学子为伴，热眼目送他们走向辉煌的明天，一年又一年。
每当早春的第一缕春风吹拂大地的时候，白杨树就在其他树木花草的沉睡中，舒展起身躯，肤色由灰暗逐渐变得阳光起来，枝头上的花蕾由小变大，恣意膨胀，绽放出条状的花朵，继而洋洋洒洒飘落在校园里，尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情，用积蓄了一季的能量，抽出片片新绿，担当起报春的使者，把希望的春天遍布校园，向师生们传递着“一年之计在于春”的信念，似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光，引来孩子们串串笑语在校园里回荡。
夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳，迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪，挺直了强健的身躯，伸展开壮实的臂膀，向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间，遮挡起浓浓密密的绿荫，为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律，阴霾密布、黑云压城的时候，白杨树挺拔伟岸，直插天际，给人以视觉上的广阔，消除压抑；电闪雷鸣、狂风大作的时候，白杨树傲然屹立，顽强抗争，让人感觉到力量之所在；下雨了，白杨树敞开胸菲，洗去一身的浮沉，撑起一张硕大的伞，翠绿欲滴，频频点头，在浮躁的季节里，给人以赏心悦目的享受。
酷暑退去，秋季就要来临了，这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的.好收成，也盘点着自己的心路历程，逐渐脱去一袭绿装，把生命的绿色蕴藏在心的深处，展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来，金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上，无声地提醒着朝夕相伴的师生们，该加衣服了！而它自己也完成了落叶向根的皈依，残落的枝叶归于泥土，为脚下的土地增添一份养分和活力。这时，再抬眼向上望，蓝天白云之下，白杨树更显得雄伟壮美，苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神，直插云霄，竟无丝毫萧瑟之感，给那些对秋空悲切之徒生生上了一课！
北风呼啸，雪花飘飘，白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范，迎风冒雪，无所畏惧，挺拔的身姿傲然屹立在校园之中，苦寒中更显坦荡从容，逆境中犹见铮铮铁骨，为了自己更高更大的目标，从不向困难弯腰低头，勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言，笑迎春天的到来。
这就是校园里的那棵白杨树，一棵更不平凡的白杨树！
这棵高大的白杨树不需要人施肥，不需要人浇灌，只需一些自由的空气，就会深深地爱着脚下的土地，爱着养育它的校园，无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件，随遇而安，甘守寂寞，敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求，这是怎样的一种精神啊！这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合！
这棵高大的白杨树已经融入了学校文化乃至整个学校的整体，用自己的精神激励着师生们，从这个意义上说，它不正是一位威严、慈祥而无言的老师吗？
我是一个唯物主义者，但每当我走近这棵白杨树，我总会想，这所名校所以在教学设施、师资力量、教学成就等方面取得巨大成就，是否与这棵白杨树有着某种关联呢？