在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描写树的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写树的作文 篇1
今天我和爸爸妈妈一起到济源看千年银杏树，另外一起的还有爸爸的同事们，大约开车有一个多小时，我们就来到了王屋山的后山，大家下了车说到了，剩下的路要我们步行，银杏树在山的半中腰，我和爸爸妈妈准备好上山要带的用具开始爬山，天气很热，我们爬到山的半中腰就有些爬不动了，可是还没有看到银杏树，一起同行的人说还要爬一段时间才能看到，最后我和爸爸妈妈决定再上山了，还是休息一会儿下山玩水。
回到山下的水边，大家的肚子都饿了，于是开始准备吃中午饭，我和妈妈去找柴火，爸爸开始生火做饭，不一会儿香喷喷的面条做好了，里面有火腿肠，还有带来的青菜，真是好吃极了，吃过午饭我们又休息了半个小时，我已经早就忍不住了，想下水游泳，于是我和爸爸换上了游泳衣，我带上游泳圈就下了水，我在游泳圈里，脚一蹬水就飘到了水池的中央，就这样我们在池子里游来游去，这时过来了几个当地人，说池子里有四五斤重的鲶鱼，我于是就好奇的找来找去，正在这时，我突然感觉到脚很难受，不能动了，爸爸赶紧把我推到岸上，爸爸说我是腿抽筋了，可能是玩的时间太长了，水太凉了身体有点吃不消了，于是我们就上岸休息。等着一起的人回来后，我们就回家了。
描写树的作文 篇2
我们学校有一颗高大挺拔的枇杷树，它大概有二三层楼房那么高了，听蒋老师说：“这棵树已经有二十几岁了。”
看它粗壮的身体，像巨人一样，树枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷树的叶子成椭圆形，这儿一簇，那儿一丛，阳光照在枇杷叶上，叶子好像透明的一样，阳光下越发绿的发亮，整个像一把金色的大花伞，叶子的背面毛茸茸的，听说还可以做中药呢！那金黄的果子，一簇簇，一团团，像是在开小组讨论会呢，说着说着，有的成熟的枇杷一不小心离开了树枝妈妈，投向了大地妈妈的怀抱，有的拨开绿叶，笑嘻嘻地往外瞧。
看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流，因为枇杷甜甜的，有点酸味，真叫人吃不够。
我喜欢我们学校的枇杷树，它陪我们一天天长大，看着我们一天天读书。
描写树的作文 篇3
石榴树下，你在笑，越来越远，至不见。
——题记
天，阴阴地来，阴阴地走。朦朦的雾撩拨着石榴树上的叶，脸颊红了，盛出一朵大红的石榴花，未绽开，羞答答，掩在叶后，一层薄雾护着，神秘，尊贵。
坐了十几个小时的火车，我们终于到了古城西安，这是我第一次一个人和同学们出来旅行，这次旅行也给了我不一样的感受和体验，相遇又离别。
在火车站，遇见你——小王老师。举着导游杆，穿着带有“梦想家”字样的衣服，背着一个黑色大包，个子高高的，小麦色的皮肤刻下单纯与朴实，脸上挂着不成熟的微笑，一笑起来，露出一排白净整齐的牙齿，让我为之动容。
依稀，在旅行中，班里的一个同学的脚扭伤了，你得知后第一时间冲过去，抢在我们班主任夏老师前面，扶着那位同学走到石榴树下，坐在椅子上，你蹲在同学的脚边，手轻轻捏着他的脚踝，紧锁着的眉头，锁住了你的心，黑色的背包触碰着落在地上的石榴花瓣，如一幅画。
这七天的旅行，你给了我亲情般的宠爱，老师般的呵护，朋友般的关怀。给了我一个独立又温暖的旅行。
天，下起淅淅沥沥的小雨，阴着。没有太阳的光临，向着雨奔跑，异常舒服，与那天一样的天气，我们相遇，我们离别。
仍忆着在去火车站的大巴上，你拿着话筒，站在大巴的车头，唱着你大学的校歌，神情严肃且专注，看我们的目光，刻着的也是不舍，更多了一份疼爱与期待。歌曲中时而蹦出一些不在调上的音，不经意间地挠了挠了头，抒写出朴实与憨厚。有相逢，必有离别，只有说一句，“天下没有不散的筵席”，寄托我们的希望，希望有缘再见。
在西安火车站排队检票时，旅行已经接近尾声，而你，一直陪着我们到无法继续为止，将一们辅导员的职责履行到最后一刻，在进站时，见你抱着我们班一位正在流泪的同学，轻声安慰着，来不及说再见，回首，忍住泪，涩涩地微笑，不再回头。
石榴树下的你，微微笑着，被雾包裹，不见。但相信，旅行带走了你，带不走缘份，我们依旧拥有同一片蓝天和彩虹。
我永远不会忘记这次的旅行，以及石榴树下的你。这次旅行带给了我相逢时的快乐，离别时的坚忍，是一次特殊的体验。
旅行——相逢石榴树下的你，收获一段纯真的友谊。
描写树的作文 篇4
冬藏的季节来了。当寒风把你身上的最后一片叶剥去时，冬已经在你身边等了一个月的时间。刹那间，你赶紧抓一件花围巾，当成一条盖头遮在头上，静静的等待着来年花开的季节，再把自己嫁给春天。
春天，只有在文人墨客的眼中是好的，千百年来留下了多少美妙的诗词歌赋来赞美她“春回大地，万物复苏”、“春暖花开”……等等。但是春天对于农民来说不是那么美好，因为是“青黄不接”的季节。既使这样，人们还是要歌颂春天，因为她给予人们以希望。如果把冬眠的梨树比作待嫁的姑娘，也许是更加现实的。因为“当掀起你的盖头来”的时侯，浪漫、惊喜、懵懂的爱情已不再是主题曲，接下来的便是锅碗瓢盆，油盐酱醋的协奏曲，这就是生活。
我觉得，成长为一棵树，也许是幸运的，它可以经历无数个春夏秋冬，完成一个又一个生命的轮回。但你做为一个最高级动物的人来说，会经历少年、青年、壮年、老年，要和一棵树经历的春夏秋冬相比，你只有一个轮回，好好珍惜吧！
看似娇羞的梨树还是有气魄和魅力的，你看它手指蓝天，脚插大地的气势，不由你想起《神会集》中对释伽牟尼出生时的记载“乔达摩。悉达多太子诞生，落地能走，东南西北四个方向各走七步，右手指天，左手指地，作狮子吼：天上天下，惟我独尊”。那么，由此而断，梨树也可以喊出“天下地下，探天扎根”。其时，在现实中，你有时还没有一棵树幸运。
衷心的祝福你，待嫁的梨树。因为，你的生命轮回可以重来。
描写树的作文 篇5
“青松寒不落，碧海阔愈澄”。自古以来，人们就对松树有着很高的.赞誉。
我家门前就有一棵松树。远看这棵松树，像一个三角形，我走到松树面前，只见一根粗大的树干伫立在我的眼前，树干上是一根根四通八达的树枝，树枝上长满了松叶。我摸了摸树干，树干非常粗糙，上面的树皮呈长条形，就像一片片巨大的鱼鳞。
松树的叶子是深绿色的，细细长长的，如同一根根银针，所以被称为“松针”。松针可不是一般的叶子就可以比较的。春天，万物复苏，所有树木都长出了新鲜的嫩叶子，松树也不例外;炎热的夏天到了，松针长的密密麻麻、郁郁葱葱的;秋天到了，许多树的叶子都凋零了，松针的颜色虽然暗淡了不少，但并没有凋零，继续蓬勃生长着;冬天，许许多多的树，都只剩下光秃秃的树干和树枝了，唯有松针还是那么绿。天空中下着大雪，松树挺立在那里，任由西北风吹着，雪白的世界里增添了一丝绿意，正所谓“大雪压青松，青松挺且直”，描写的就是这样一幅画面。
松树没有真正的花和果实，所谓花是球花，又叫孢子叶球，分雄球花和雌球花两种，雄球花上主要生长花粉，雌球花将来会发育成球果，但是松树开的花很少，也没有什么独特的香味，平时人们根本不会注意到。
松树有很高的药用价值，尤其是松针。松针的提取物可用于扩张动脉血管，促进血液循环，提高免疫力等功效，还可以用加工好的松针泡成松针茶，用处可多了。
孔子说过一句话：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”我要学习松树这种坚韧不拔的高尚品质，做一个和松柏一样坚贞不屈，坚毅不拔的人!
描写树的作文 篇6
我们学校有两颗历史悠久的大榕树，据说其中一颗已经有几千多年的历史了。
我看见过婀娜多姿的柳树，观赏过香味扑鼻的桂花树，却从没看见过学校这样的榕树。榕树真高啊，高得仿佛直冲云霄;榕树真粗啊，粗得要好几个大人手牵手围在一起才能抱住;榕树真直啊，直得好像是一名战士威武的挺立在那。从远望去，榕树似乎是一位年迈的老爷爷，正摸着他那长长的胡须。走近看，榕叶簇拥在一起，形成了一个美丽的大树冠，粗长的树枝像大力士的手臂一样强壮。
春天，榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶一簇堆在另一簇 上面几乎不留一点缝隙。 夏天，大家一下课，就奔向操场，来到榕树底下玩耍、乘凉它就像一把巨大的绿伞为我们遮挡烈日的照射。秋天，榕树上结满了丰硕的果子，有红的、黄的、绿的还有紫的，这些果子可都是小鸟的好食物。枯黄的叶子像一只只黄蝴蝶从空中飘落下来。冬天，榕树依然坚强的活着，尽管天气再冷，它也不会退缩。
我爱我的校园，更爱那美丽的大榕树!
描写树的作文 篇7
在我们教室的窗外，有几棵木棉树昂首挺胸耸立着，随风向我们挥手。
今年的木棉树虽不如往年生长得那么茂盛，但是还是将自己美好的一面显露出来。
春天到了，木棉树脱去了身上的旧衣裳，穿上了春姑娘给予它嫩绿又火红的衣服。早晨十分寒冷，但木棉树依然伸出嫩绿的手臂随风摇晃着，迎接着春天的挑战。木棉树那婀娜多姿的树干无不显示出勃勃生机。我们在小学的时光里，一年比一年高，木棉树也随着我们一起生长。
木棉树的枝干向左右伸开，仿佛也想听听同学们朗朗的读书声。木棉树的枝干十分粗大，需要两个小朋友手拉着手才能围住树干，但是木棉树身上却有着大大小小的小点，非常尖锐。虽然木棉树的树干上的枯黄的树叶还没有完全坠落下来，但是嫩绿的的叶子已经探出头来。木棉树仿佛一位害羞的小姑娘，在寒风中缩着自己的身体，不敢舒展开花苞，生怕自己会离开母亲的怀抱。木棉树的树枝上不时停留着小鸟，小鸟成群结队站在上面，吱吱喳喳着唱着婉转动听的歌曲，大树爷爷也十分欢迎它们的到来，也随着他们一起欢快地歌唱。
夏天到了，木棉树穿上了更红更绿的衣裳，顶着炽热的太阳。这时，木棉花已经完全开放了，仿佛一顶顶红彤彤的小伞，为我们遮掩着火红的太阳。孩子们一下课就喜欢跑到树下去玩游戏。
正所谓“盛年不再来，一日难再晨。”以前那棵小木棉树已经成为苍天大树了。( 文
描写树的作文 篇8
在我们学校里，有一种树盛开了，在十里之外，就能闻到它的香味，这是什么树呢?我来告诉你们吧!
它有一个好听的名字叫桂花树，桂花树一共有三种，分别叫金桂、银桂和四季桂，在很多的植物中，我最喜欢我们校园里的金桂树。 漫步在桂花树旁，我仔细地观察着香味扑鼻的桂花树。只见那树杆高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色小疙瘩，用手轻轻地摸一下树皮，树皮显得特别地粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把伞，又像一位站岗的士兵。从远处看上去，满树的叶子都是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的云朵，走进一看，树叶是椭圆形的，叶脉清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花输送营养 。
用手轻轻摸一下叶子，叶子硬硬的，表面光滑的，沾满了一层灰，而且每一片叶子的边缘上有许多地小刺，如果我们不注意，就会把手扎破。一簇簇，一串串金黄色的金桂花和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。每一朵黄色的小花有四瓣花瓣，把花蕊包裹地紧紧的，生怕别人碰它似的，凑近一闻，一股浓浓的香味，真想一次闻够啊!我走到桂花树下，一阵微风吹来树上的桂花都纷纷飘落下来，香味扑鼻。这时，我情不自禁地大声喊道：“哇，下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛铺上了金色的毯子。
学校的桂花树，让我想起了一句诗“人闲桂花落，乌鸣山更幽”那金黄色的桂花树，我永远也不会忘记。
描写树的作文 篇9
离我家不远的地方，有一条林荫小道，路两旁两排梧桐树排列整齐的站立着。
春天，梧桐树发芽了，渐渐地长出淡黄色的叶子，有的已经完全展开了，有的还打着卷儿，那毛绒绒的小果子，是上一年留下的，就像挂在梧桐树脖子上的不铃铛。风儿一吹，摇摇晃晃。
夏天，叶子长成了翠绿色的，跟我手掌的形状差不多，不过比我的手掌大多了。人们走在这样的林荫小道很是舒服，有的老人干脆搬来凳子，围着它，在树下谈话，下棋……别提有多欢畅了!
秋天，叶子变成褐色，里面带一些黄色，有些叶子已经落了下来，风一吹，又有几片叶子跟着落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不过，它们落下来并不浪费，因为它们只会落到树跟旁，化成肥料，给大树带来营养。
冬天，梧桐树变得光秃秃的了，但它依然挺立在天地之间，一动也不动。这时，冬妹妹看着心疼，决定让雪姐姐给它装饰一番。雪姐姐给梧桐树穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。
梧桐树一年四季都有不同的美，我喜欢梧桐树。
描写树的作文 篇10
寒风呼呼吹过，世界都被雪染成了银白色，它独自承受着风的寒冷和雪的无情。
它就是那棵小桃树，太低了，只有我身高的四分之一，它是今年栽的。它身上已光秃秃的，单薄得看着就心寒。它的树干上，有许多粗糙的洞，摸上去手都有些生疼。
它就在寒风中独自站着，没有人给它依靠，也没有人给他温暖，好像一阵大一点的风就可以把它吹倒。
幸好，在春天时栽得够深，否则它早就支撑不住了。
可别的大树呢？没有为它遮风挡雨反倒抢走它应得的水分，欺侮它，嘲笑它，甚至想夺走它全部的养分，让它灭亡！
又过了几年，小桃树努力扎根，汲取养分，与大树抗争到底。终于，它长大了许多，已超过大树的一半了，终于在大树面前抬起头来了，终于在这片土地立足了。但它知道，别的大树也在长，它必须更加努力地成长，与其他小树联手，抵抗大树的无理掠夺，只有变得更强大，才不会受欺负，才能成为真正的强者！
小桃树不就像我们的新中国吗？几十年的历程无不充斥着艰难险阻，经历了风，经历过雨，忍受着严寒，也走过弯路，但一切都阻挡不了我们祖国前进的脚步，终于实现了一辈辈人的中国梦，终于抬起头来了！强国富民是不变的梦！
我们是那桃树枝头的花朵，带着含苞待放的渴望；我们一定能长成果实，收获沉甸甸的的梦。