在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的蒲公英作文10篇，欢迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
下午去公园的路上，我发现地上有许多蒲公英，有的开着黄色的花，很漂亮。
有的已经变成了像透明的棉球一样。我摘了一棵吹了吹，好多像小钉子一样毛嘘嘘飘在我的眼前，在空着漂浮着。栏杆里有一片蒲公英，白色和黄色非常好看。
蒲公英作文 篇2
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
蒲公英作文 篇3
春到了，春风打了一个响亮的喷嚏，大地醒了，他觉得浑身痒痒，把小草都给拱出来了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁边的松树也张开了双手，像是在欢迎我们的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。
在记忆中，那小小的蒲公英只身处在那阴暗的小巷深处，可有谁知到在那阴暗之处，它独守一方疆土。
小时候，牵着妈妈的手走在那无比美妙的乡间小道上，扑鼻而来的稻香味令我沉醉，走着走着，像发现宝藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的给妈妈看。接着，出其不意的来了一阵风，那弱小的花瓣随风飞扬，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊。现在我觉得，没有必要哭，因为泰戈尔不是说过吗，如果你为了错过太阳而哭泣，那么你就又要错过群星了。
现在，我长大了，我也越来越爱那玲珑可爱的蒲公英了。学语文，了解了他的伟大之处；学英语，知道了它的单词；学历史，懂得了它的历史悠久；学地理；知晓了它的产地。
蒲公英虽然渺小，但正是因为它的渺小，构筑了它的伟大。比如那一块块砖，铸成了那样宏伟的长城；那一滴滴水，汇成了那样辽阔的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。
古往今来，有多少诗人赞美梅花，赞美杨柳，真正去欣赏了蒲公英的又有几人，我真为它感到悲哀，可怜，蒲公英。
希望有的人去欣赏它，去保护它，去爱它。
蒲公英作文 篇4
现在有许多人都喜欢玫瑰，喜欢樱花，就连那小小的雏菊都有几分人气。而随处可见的蒲公英却得不到人们的青睐，但是我却最喜欢这朴实无华的蒲公英。
蒲公英的的叶子青翠欲滴，头上还戴着一顶金黄色的“小帽子”。蒲公英还会变魔术呢！它能变出许多毛茸茸的小球，调皮的风儿一吹，它就随风飘荡，活像一个个“小伞兵”，它们就像活泼顽皮的孩子在寻找“蒲公英乐园”呢！
蒲公英是一群顽强的“孩子”。有一天，有两颗小蒲公英种子落在我家阳台的花盆里，我发现了它们，它们是那么娇小，那么可爱。两三天后，蒲公英长大了，我期盼着它能够开出黄色的花朵。好景不长，可怜的蒲公英被我家馋嘴的小兔当杂草给吃了，只剩一点根部露在土外，我本以为蒲公英一定活不了了，但是奇迹发生了，几天后，在花盆里，露在外面的根竟重新活了过来，看着这株蒲公英，我不禁感叹于生命的神奇。
小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在风的帮助下刚找到落脚处，却被园丁当杂草给铲了，但是蒲公英依然顽强的生长着，它执着而又坚强的追求自己平凡的梦想。终于，蒲公英在一片平坦的草地上长出了大片的蒲公英花海。
虽然蒲公英的花没有玫瑰、樱花好看，但是我喜欢它，喜欢它顽强的生命力，喜欢它为了梦想永不放弃。
蒲公英作文 篇5
我最喜欢和蒲公英玩儿了。我家门前的草丛里就有许多蒲公英，每当微风吹来，我就跑到草丛里看蒲公英。
一天，当微风吹来的时候，我立刻跑到草丛里看蒲公英。蒲公英正摇着头向我微笑呢！渐渐地，不知不觉的就飞走了。蒲公英是一种野生植物，在冬末春初的时候开花，它开的花是黄色的，成就后的种子犹如白色的绒球，随风飞散，四海为家。我最喜欢的就是它有顽强的生命力。它无论去到哪里，都能很快适应这个地方的环境。我爱蒲公英。
蒲公英作文 篇6
秋天来临了，大地穿上了五彩缤纷的衣裳。风婆婆来到花园，看见蒲公英妈妈和她的娃娃。
风婆婆问：“你们好吗？”蒲公英妈妈高兴地点点头，娃娃们好奇地问：“风婆婆，您去哪儿呀？”风婆婆亲切地说：“我打算去世界各地看一看。”
蒲公英娃娃羡慕地问：“那……那您能带上我们吗？我们一定听您的话。”蒲公英妈妈也说：“让他们去吧，他们已经长大了，应该学会自力更生了。”
风婆婆永手轻轻一挥，蒲公英娃娃就飞到了风婆婆的背上。他们越飞越高，越飞越远。
夜晚，娃娃们和风婆婆来到了一个可怕的地方，每棵树上都有巨大的网，每张网上都有色彩斑斓、大小不同的八脚老妖怪，娃娃们吓得直发抖。这时，一个巨大的八脚老妖怪开口了：“你们好，我叫 梨子，是这儿的大王，欢迎你们来到蜘蛛王国。”蒲公英小妹妹比较好奇，用手摸了摸蜘蛛网，糟了，她被黏在网上了。顿时，她被吓得脸色苍白，大声喊：“救命！救命！”梨子赶紧把她从网上摘了 下来，放回风婆婆的背上。蒲公英小妹妹非常感谢蜘蛛大王救了她，于是，对哥哥姐姐说：“我想永远做蜘蛛的邻居，我就在这安家落户，祝你们旅行愉快，再见！”
风婆婆又带着蒲公英娃娃们飞呀飞呀，这次又飞到了一个荒无人烟的地方，这里到处都是石头，安静得可怕。
风婆婆和娃娃们累得满头大汗，正坐在大青石上休息，突然，大青石非常生气地说：“你们是什么人？为什么坐在我的身上？”
蒲公英娃娃们说：“我们也不好意思坐在你身上，可这里都是石头，没有其他的地方可以休息的呀！”
为了招待小蒲公英和风婆婆，石头门表演了许多有趣的节目。风婆婆把许多愿望留下来的娃娃留在了石头国，希望不久的将来，这里会成为风景秀丽、鸟语花香的地方。
在明年的春天里，这里到处能听到蒲公英欢声笑语……
蒲公英作文 篇7
一阵美妙的音乐声传入了我的耳畔，它拨动着我的心弦，我急急奔向钢琴，询问此曲的名字，“蒲公英的约定”，我喃喃地念着，却浑然不知自己的内心的思绪已如决堤的洪水奔涌而出，这个曲名犹如一把打开我内心大门的钥匙，将已经尘封许久的往事一一拣出。
记得那年，伊犁河畔，蒲公英星星点点地嵌在青色的.草原上，装点着大地，我们嬉笑着、追逐着，银铃般的笑声散落一地。
闹完了，笑完了，我们都累得倒在了广阔的草原上，看着无垠的天空，像被水洗过般湛蓝，浮云千姿百态，变幻无常，可他，却深深的叹了口气，我沉默不语。
一个月前，我来到新疆，因附近荒无人烟，无旅店可寻，只得暂时借住在巴克鲁的家，他和我同龄，我们也自然而然的成为了好朋友，他天天带我在草原的各个角落到处乱窜，掏鸟窝，割羊草，捉鱼......每天都有新的乐趣。但是行程很快就要结束了，爸妈决定后天就动身离开这里，相处了一个月的好朋友就要分开了，彼此都很不舍，一时间气氛竟有些凝重。
良久，我打破了沉默，“巴克鲁，你......你教我折星星好不好？’”他不解，“你要学这个干嘛？”他星星一般深邃的眸子与我的目光对上，随即又看向别处，“你想学，那我就教你咯”他终于妥协。
归程的日子很快就到了，临行前，照例拥抱，我含着泪，在广阔的草原上与他定下誓言，3年后，等我初中毕业，一定会再回到这伊犁河畔，因为这里，有你。他重重地点了点头，手中紧紧地攒着我为他做的新新手环和一沓信纸，眼泪夺眶而出。我狠心别过头去，与爸妈一同离开了那美丽的村庄，心却早已绞成了一团。
今时今日，当我再闻“蒲公英的约定”时，就会不由自主的想起巴克鲁，那个远在新疆的男孩，还好吗？风吹过，蒲公英随风飞扬，愿这小小的蒲公英能将我的思念传达给那个淳朴。善良的少年。
蒲公英作文 篇8
在一个花盆里长出了一棵娇小的蒲公英。原花盆地主芦荟可不愿意了，想把这个竞争对手排挤走。
一天，蒲公英正在努力地生长，芦荟用嘲笑的语气对蒲公英说：“唉，你可真可怜，被遗忘在角落里，我看你识相点快退回地里去呗！”可蒲公英用坚定的语气说：“不，我一定要往上长，绝不会退回去！如果我不能在这里生长，就不会选在这发芽生根。”这句话弄的芦荟哑口无言。
一天，蒲公英正在往上茁长，芦荟便故意把那长满尖刺的身体靠近蒲公英。蒲公英一抬头，看见芦荟不怀好意的坏笑，又看见在自己头顶的尖刺，知道了芦荟的诡计。于是当自己快要碰上芦荟那尖刺时，它便绕了一个弯儿，从芦荟身边绕了过去，芦荟一见不得不佩服蒲公英坚强而有智慧的精神，惭愧地低下了头。
从此，芦荟和蒲公英再也不是一对死对头了，而是一对和睦相处的好邻居了。
蒲公英作文 篇9
冬去春来，一粒可爱的蒲公英悄悄地苏醒了……
春天，蒲公英发芽了，长成了一株很美的花。金色的花瓣，锯齿状的叶子，给春天的大地带来了丝丝绿意。
挺拔顽强的她，随着风姑娘摇啊摇。
这时一只小黑虫走过来，很不满地看着她，说：“你只不过是一株野草，没什么好得意的。总有一天，人们会把你踩在脚底下！”
蒲公英转过身，默默不语。
“我不是一株野草，我是一朵美丽的蒲公英，当我自由自在地飞翔时，我要让你们惊掉眼睛！”蒲公英难过地想，时不时洒下一串串晶莹的泪珠。
一天天的，蒲公英吸足了春日的阳光，慢慢长大了。终于，她长成了一朵能自由飞翔的蒲公英。
她焦急地等待风儿吹过，当风儿吹来时，她被吹到了半空中。蓝蓝的天空，白白的云朵。蒲公英变成一把把白色的小伞。
她现在很开心，因为她给春日的大地下了一场温暖的雪。
她飞呀飞，飞到了农夫的屋顶，看到了五彩缤纷的麦田；
她飞呀飞，飞到了高山顶上，看到了金灿灿的夕阳；
她飞呀飞，飞到了草地上，和蝴蝶一起玩耍。
最后，她又飞到了小黑虫身旁，扎根生长。小黑虫看着远行归来的蒲公英，终于说不出话了。
冬去春来，一粒纯洁的蒲公英悄悄的苏醒了……
蒲公英作文 篇10
教室里前所未有的安静反而使我有些手足无措。百无聊赖地扫视着练习册上密密麻麻的习题却迟迟无法下笔。索性丢笔，呆呆地望向窗外。
窗外的阳光很灿烂，天空中没有云朵，干净的一尘不染。其实干净反而显得寂寞，越干净就越觉得空虚。
突然，眼前的光线被什么撕成了碎屑，猛地一柔和，随即又变成了眨眼的亮。我猛地一怔。待调整好视线，那肇事逃逸者已悠悠而去。
我努力地回想—啊，是它！一朵蒲公英。记忆的旅行袋便被这样突然的划开了拉链，一团绒球般的东西探出头来。
终于忆起小时候，蒲公英就是我心中最美的风景。它那么自由，那么柔和，在天空中轻飘飘，轻飘飘的，想到哪里，就能撑着小伞飞到哪里。小时候的我常会不顾一切地追逐着，追逐着。仰着头——紧紧跟随。每当我飞奔过去，伸手去抓，它却总是与我开玩笑——每次都在我快要触碰到他的那一刹那，躲开。灵巧而又调皮！
我一直在追逐，一直都在。我跟着它去到过神秘的大海，我跟着它去到过美丽的湖泊，我跟着它去到过奔流的大河，也跟着它去到过潺潺的小溪……有人说：“长翅膀的不一定是天使，他有可能是鸟人。”也有人说：“骑白马的不一定是王子，他有可能是唐僧。”人生中有无限的可能，幼年时的我便跟随着蒲公英，肆无忌惮地欣赏着人生的无限美景，而它，却总是在我快要触及到的那一瞬，莞尔一笑，转身离去。那笑，映着太阳，映着月亮，映着夜空中的繁星点点，永不停歇地，寻找着扎根的地方。于是，我也永不停歇地，日日夜夜地寻找、追逐。那清新美丽的笑便成了世上最美的景色，映刻于心。
不知不觉中，人已长大，可蒲公英离我却越来越远，远得我找不见它的影子，看不见它的身影，也忘却了它的存在。如今，他又轻飘飘，轻飘飘地回来找我，那份熟悉却又陌生的感觉，令我潸然泪下。
有人说，人生是有无限可能的，有了无限的可能便有了无限的美景。我想，只要心中还存在之那朵蒲公英，梦就不远了吧！