【精品】赠人玫瑰作文八篇

求学站 人气:1.6W

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的赠人玫瑰作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】赠人玫瑰作文八篇

赠人玫瑰作文 篇1

大家都说帮助别人是一件快乐的事情,我以前不太理解为什么这么说,但是经过了那件小小的事情以后,我才真正明白了并且感受到了帮助别人的快乐。

事情是这样的……

昨天,一早上来到学校,老师就说:“今天第一节课连着第二节课一起考试。”听老师说了以后我就开始认真复习,争取考个好成绩。第一节课上课之前,我就准备好了考试用的尺子、签字笔、自动笔、橡皮……

上课铃一响,我们就开始考试了。考到一半的时候,我听到有一个人在借尺子,我左看看、右看看,看见是右边的同学小刚在借尺子,很着急的样子。我心想可能是小刚没带尺子吧,于是就轻轻地把我的尺子放到了小刚的桌子上。我听见小刚在和我说:“谢谢你,小红。”可是我知道考试不能说话,所以我没有说话,轻轻点了点头,安心的做起试卷来。

过了一会第二节下课了,考试结束,老师把试卷收起来了。小刚立马来到我面前说:“谢谢你了小红,要不是你,那我的10分就没了,你真是解了我的燃眉之急!”我笑着说:“不用谢了,这都是同学之间应该做的。”小刚说:“对了,尺子给你。”“嗯,那你以后要认真一点,把需要的文具准备好,不要丢三落四了。”“嗯,知道了,我以后会注意的。再次谢谢你!”“好了好了,不用谢了,这都是我应该做的。”我笑着说,心里暖融融的,一整天心里都很高兴。

看,就是这样一件小小的事情,让我开心了一整天,这真是“赠人玫瑰,手有余香”啊!我以后一定要力所能及的多多的去帮助别人,既能帮助别人解决问题,又能使自己开心,这真是一举两得的好事。

赠人玫瑰作文 篇2

赠人玫瑰,手有余香。这句话是我们常说的一句俗语,意思是:送给别人一朵玫瑰,自己受伤还会留有余香。我觉得这句话就是一句真理。

有一个商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着,心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。突然前方出线了一点灯光,并渐渐靠近。灯光照亮了附近的路,商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光时,才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。

商人十分奇怪地问那位盲人说:“你本人双目失明,灯笼对你来说一点用处也没有,你为什么要打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?”

盲人听了他的问话后,慢条斯理地回答道:“在黑暗中行走,别人看不见路,自然也看不见我,我便很容易被人撞到。而我提着灯笼走路,灯光虽不能帮助我看清前方的道路,却等让过往的行人看到我,从而不会撞到我。而且,我打着灯笼,也可以帮助别人看清道路呀!”

无独有偶。在英国有位孤独的老人,无儿无女,体弱多病,他决定搬到养老院,出售掉他漂亮的住宅。

住宅的底价是8万英镑,但人们很快将它炒到了10万英镑,并且价格还在不断攀升。

一位衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,但我只有1万英镑。”“但是,它的底价就是8万英镑。”老人淡淡地说,“而且它已经升到10万英镑了。”青年并不沮丧,他诚恳地说:“如果您把住宅卖给我。我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步,相信我,我会用整颗心来照顾您!”老人站了起来,示意人们安静下来。“朋友们,这栋住宅的新主人已经诞生了!就是这个小伙子!”

打着灯笼的盲人为他人照明,却也避免别人不小心撞到他的可能;孤独的老人将陪伴自己大半生的住宅贱卖给了年轻人,却换来了青年无微不至的关心和照顾,让自己不再孤独。这都说明了一个真理:赠人玫瑰,手有余香!在帮助别人的时候,自己也会受益,何乐而不为呢?

赠人玫瑰作文 篇3

那不是三月,大街上,平和安详的气氛里,房屋的轮廓因为逆光的缘故显得格外的清晰。透过墙边那些大树稀疏有致的缝隙,镶嵌在空中的片片碎玉。

漫步走在大街上,思绪随着街上树杈倒影的斑斑点点飘荡在远方,耳旁萦绕的是自己的喃呢。随即,我走进了一家肯德基,与外面安静的氛围不同,嘈杂的脚步声伴随喧闹的交谈声融入了这间房子。从口袋里掏出仅有的几个零钱,攥在手中,手里接过服务员递来的餐盘,将零钱啪啦的放进了他的手中。我拉了个椅子释然坐下,舔了舔甜筒,向四周张望着。忽然,一位小男孩拉着母亲的手笑盈盈地钻进了暖烘烘的肯德基店里。随之,他们身后一位衣衫褴褛的乞丐轻轻拉开了玻璃门,笨拙的将手脱离了扳手,将头探进了餐厅,随后走进了房间里。

刚打开垃圾箱的女服务员下意识地用手捂住了鼻子,紧皱着眉头督了乞丐几眼,厌恶的瞟着乞丐背上的包裹。乞丐凌乱的头发严严实实的遮挡了他的双眼,两条细长的剑眉置于眼上,嘴里嘟哝着什么,随即将他身旁的汉堡、可乐收拾了下,望望其他桌上的残羹剩饭,然后定视眼前的食物,大口的咀嚼着。刚进门的小男孩两只玛瑙似的眼珠,一动不动的盯着乞丐,然后扯了扯他母亲的衣襟,喊着:“妈妈,你看你看”他将他稚嫩的手掌摊开,伸出他白胖胖的手头,问道:“他在干什么呀?”那位母亲随着男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,说:“那位叔叔在吃别人吃剩不要的东西!”小孩眼神里闪过一丝失落,瞬间又开朗起来:“妈妈,我把我的薯条给那位叔叔好不好啊?”说着,指了指他手中紧握着的薯条。那位母亲证在那里不动,不知说什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠转了转,然后从盒子里抽出一根薯条,小心翼翼地咬了一口,紧接着,轻轻地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯条盒递给了前方的乞丐,乞丐先是愣了会,表情瞬间也舒展开来了。

我低下头,手里捏着甜筒,慢慢地舔着,迈出了肯德基店。湛蓝的天空里浮现出一朵悠悠的白云,眨眼间,我仿佛看到了雷锋的笑脸。赠人玫瑰,手有余香。爱心悠悠,唯有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚!

赠人玫瑰作文 篇4

如今,社会发展迅速,个人私欲膨胀,有些看似很平常的善举,也便受到一些人的“追捧”,这是不是人情淡漠的一种表现呢?那我想说:“不是这样的!”

在社会发达的今天,人情渐渐被淹没,有的只是竞争。但在这人情淡漠的社会中,还有很多人保留并传递着他们的善良之心。也许他们并不伟大,但他们尽自己所能去帮助他人,给他人带来了方面的同时,也使这和谐之花播散、开放。

从道德上讲,帮助他人可以小到帮同桌捡一下掉落的橡皮,给他人让个道,给他人一个温暖的微笑,在公共场所给老人、妇女、孩子让个座,在别人迷路时,给他指个方向,这些都是我们所能做到的,而且这些善良的举动就隐藏在我们平时的生活中,也许你这个不经意举动,就会给他人带去方便,对他人犹如雪中送炭。

马志刚是一位很普通的出租车司机,一个的哥。在网上爆红,他爆红的原因,是他仅仅只做了一些极为平常的善举。当他看见盲人过马路时,会主动下车去扶着盲人过马路;看到有比自己困难的`人时,就会出手帮助。是的,他并不伟大,相反他很普通,普通到有不少人看几次也记不住他,但在帮助他人时,他的生命价值得到了体现,他的灵魂得到了升华。

帮助他人,让自己的生命为他人绽放异彩,为他人送去一点温暖,这就是善举。“穷则独善其身,达则兼济天下。”这也是善举,更是人生的一种境界。

“老干妈牛肉”的创始人是一个单亲妈妈,她用瘦弱的双肩供两个孩子上学。她拉过车,当过搬运工,但她再怎么艰难,也没有伸手向朋友求助,没有伸手向国家要钱,而是凭自己的双手创业。最终,她跻身于全国十大富豪,如今她有钱了,但她没有忘记那些深陷困难之中的人。他带动了百万人致富,资助那些贫困学生和失学儿童,这难道不是“穷则独善其身,达则兼济天下”的最好写照吗?

赠人玫瑰,手留余香。我们的生命之歌因帮助他人而动听,我们的人生之舞因帮助他人而眩目,我们的生命之河因帮助他人而永不干涸,我们的天空因帮助他人而蔚蓝。让我们用双手为别人织一片绿荫,让这社会中的和谐之花,永远传承、开放!

赠人玫瑰作文 篇5

开学初,老师让我们申报社团活动小组,我想报自己喜欢的泥塑组,可想到妈妈曾经要求我参加奥数组,我不禁发起愁来。芳芳见我一副没精打采的样子,就关心地询问原因。我将自己的烦恼一五一十地告诉她。芳芳沉思片刻对我说:“我觉得你还是参加泥塑组更好些。

第一,你对泥塑感兴趣,大家都说‘兴趣是最好的老师,感兴趣的课程,学习起來劲头会更足;第二,我们学校的泥塑老师是著名的民间艺术家,泥塑作品栩栩如生,让人赞叹不已,你去学习,一定受益匪浅;第三,我听说奥数班学习的课程很难,只有数学成绩出类拔萃的同学才能适应,一般人去了,根本就听不懂,只能白白浪费时间。”听了芳芳的分析,我豁然开朗,向她连连道谢。芳芳却摆摆手说:“不用谢!平日里,我总向你请教难题,每次你都耐心地帮助我!”我不禁笑了。我们互相请教,互相帮助,收获了友谊,又解决了难题,这不就是“赠人玫瑰,手留余香”吗?

赠人玫瑰作文 篇6

一天,天高云淡,风和日丽,小鸟在树上唱起欢乐的歌。

妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后,就像小鸟一样来到了超市,买好之后,提着面条回家。走在回家的路上,我看到一个穿白色衬衫的老爷爷,年纪将近七八十了,右手提着一个大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

我想:我该不该帮他呢?我犹豫了一会儿,便大步走过去对老爷爷说:“老爷爷,您好,您这要去哪儿?”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗?”老爷爷说:“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思!”老爷爷回答道。“没事。”我说。

我把面条袋系在手脖上,提着麻袋跟着老爷爷走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道:“等一下,你先别走。”说完,就从麻袋里拿了一个小白瓜,放在我手里,对我说:“真是太谢谢你了,你真是一个有爱心的小朋友,这个小白瓜给你了。”我说:“太谢谢了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我,我的脸红红的。

这次帮助别人,让我懂得了一个道理:“赠人玫瑰,手有余香。”

赠人玫瑰作文 篇7

园丁将爱寄予花儿,他俯身丛中、浇水松土,精心呵护,到了春天,收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把爱浸透于果树,他穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,换来了满园飘香,累累果实。

就像园丁和果农一样,只有真诚关爱他人,才能得到像花儿、果树一样献给你的满园飘香与累累果实。给他人一丝关爱,你会得到满地的阳光。

一个夹杂着火车车轮滚动声的夜晚,一个小偷的手慢慢伸进了一名旅客的衣袋。忽然,伴着一声“捉小偷”,小偷慌忙逃窜。其实火车就像一个死胡同,小偷迟早会被抓住;跳车下去,定会摔得粉身碎骨。突然,火车停了,小偷的机会也来了,可是,他所在的车厢里,一位老妇人碰破了头,流了很多血,她呻吟着。这使小偷想起了为他日夜操劳的老母亲,他犹豫着,最终还是将她扶起……因为这,他被警察捉住了。可后来他才知道火车下是万丈深渊,如果自己不救人就早已命丧黄泉了。关爱他人,不仅帮助了别人,还挽救了自己。

关爱之心就像那天上的太阳,给了向日葵温暖,向日葵总是追随着它。当太阳刚爬上地平线时,它就振奋精神微笑着;太阳下山,它就耷拉着头盼望着。大地孕育了高山,高山回报给大地雄奇;天空给了雄鹰展翅高飞的地方,雄鹰回报给天空生机。

谭千秋老师怀着对学生的关爱,在地震来临的那一刻,他张开双臂趴在课桌上,死死地护着身下的四个学生。他将生命的下一棒传递给了学生,因而成为了学生心中永不倒下的身躯,被人们敬爱、赞扬。“党的好女儿”王瑛怀着一颗关爱之心,日日夜夜都奔忙于为人民服务的事业上,甚至在病魔的折磨下也坚持工作。她的爱心让山区人民落泪,所有的人都记得这个对他们充满无限关爱的名字。

爱心在人们之间传递着,人们互相关爱,每个人都在爱心的推动下互相靠拢。古人有言:“赠人玫瑰,手留余香”,希望人们将这支玫瑰永远传递下去。

赠人玫瑰作文 篇8

有一首歌唱道:“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚……”幸福是一种心灵的感受。口渴时,他人给予的一口水,可以让我们感受到小小的幸福;饥饿时,旁人给予的一块面包,可以让我们感受到小小的幸福;在他人寒冷时,我们给予他们的一件棉衣,可以使他们和我们都感受到幸福。他人对我们的帮助,我们对他人的帮助,我们都会感受到小小的幸福。

记得还是我七八岁的时候,在小区的不远处见到了一个骑电摩的叔叔,他笑着问我:“小朋友,博美诗邦小区的游泳池怎么走?”我便向他指明了方向。可他还是不明白。便让我坐上他的车给他指路。我当时也没怎么想就上了他的车,带他到目的地。回到家中,我自豪地向家里人讲了此事。他们表扬了我的助人为乐,但批评了我随便上了陌生人的车。即便如此,我也从他们的话语中看出了对我助人为乐的高兴。不管怎样,我心里感受到了小小的幸福。

大千世界,人与人之间的联系千头万绪,你帮我,我帮你,世界才显得色彩缤纷,人人心中才会快乐。

在我小时候,我家去学校的路在修,上学要绕很远的路,交通不便,接送成了一项艰巨的任务。有一天下午,天上突然下起倾盆大雨,地上积水有5、6毫米,树也被雨点打弯了腰。正是在这种情况下,我看着好多同学被家长接走,只有一些同学眼巴巴地站在屋檐下,只等家长来接。但我的外公、爸爸、妈妈都在上班,而外婆的脚在前几天扭伤了,需要静养。我焦急地等着外公快点下班来接我。

也不知道过了多久,同学几乎都走 光了,偌大的校园只剩下我和几个校工了。我焦急地看了一眼时间,快要清校了,而我还在这里。要是清校了,我在哪里躲雨呢?外面,雨依旧下着,雨丝毫没有要停的意思,我不禁为自己的去处着急。这时,我看见了一个熟悉的身影,我们小区的门卫——小范阿姨!她撑着伞,来接我了!她每天在门房里看着我进进出出,什么时候上学、放学回家,她心里一清二楚。

在路上,她说,我看你这么迟还没回来,肯定是没带伞,你外婆脚痛,不能给你送伞,我就来了。听到这句话,我心里一阵热乎乎的。一路上,她为了我不淋到雨,把伞大部分遮在我身上,而她自己却浑身上下被雨淋得湿透了。我为被她帮助而感到幸福,又为她被淋湿而心疼。

收人玫瑰,我们感到幸福;赠人玫瑰,我们也因手留余香而幸福。