冀教版四年级语文第二学期1—4课练习题

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《古诗词二首》 习题精选(一)

冀教版四年级语文第二学期1—4课练习题

一、按课文内容填空。

1.《宿新市徐公店》是 代诗人 所作,“宿”字是 的意思。这首诗题目的意思是 。诗的前两句写的是 ,后两句写的是 。作者把 描写和 描写相结合,使全诗清新活泼,气氛欢愉,极富生活情趣,表达了诗人 的心情。

2.《清平乐》中描写清新优美的田园风光的词是 。

二、解释下列各句中加下划线的黑体字词。

1.篱落疏疏一深,树头花落成阴。

2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

3.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪

三、请在下列古诗句中填上合适的花名,你一定行!

1.人闲( )落,夜静春山空。

2.双飞燕子几时回?夹岸( )蘸水开。

3.待到重阳日,还来就( )。

4.借问酒家何处有,牧童遥指( )村。

《古诗词二首》 习题精选(二)

一、填空:

1.《宿新市徐公店》这首诗中通过 、 、 、 这些情景来说明是 季节的景色,表达了作者的 心情。

2.《清平乐》中,“ ”是词牌名,词的作者是 词人 。这是一首描写 的词作,词中通过描写 、 、 、 等这些平常的农村景象,把农村生活风貌真实地反映出来,抒发了词人 的思想感情。

二、多音字:宿:sù( ) xiù( )xiǔ( )

剥:bō( ) baō( )

三、形近字组词:

1.赖( ) 懒( ) 2.蓬( ) 篷( )

3.锄( ) 助( ) 4.蔬( ) 疏( )

四、解释黑体字的意思。

篱落疏疏一( ) 深,树头花落( ) 成阴。

儿童急( ) 追黄蝶,飞入菜花无处寻。

白发谁家( ) ( )

《天窗》 习题精选(一)

一、看拼音,写词语。

zhàng zi bō li shǎn shuò

( ) ( ) ( )

二、组词。 藉( )籍( ) 掠( )晾( )

三、祖国的汉字真是丰富多彩,光表示“看”的意思的词语就有许多。快来写一些,看谁写得多。

一个字的:

两个字的:

四个字的:

四、阅读乐园。

反复读一读下面选自不同自然段的几句话。想一想:作者通过这些语句告诉了我们什么?用几句简单的话概括下来。

随着大人的呼唤,孩子们跟着木板窗的关闭,被关在了地洞似的屋里。这时候,小小的天窗是惟一的慰藉。

晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地、河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你惟一的慰藉

《天窗》 习题精选(二)

一、在( )里填上恰当的词语。

( )的星星 ( )的冬天 ( )的世界

( )的云彩 ( )的夜莺 ( )的屋子

二、形近字组词。

鹰( ) 莺 ( ) 玻( ) 璃( )

偏( ) 蝙( ) 蝠( )

三、课文传真。

你会从那小玻璃上面的( )、( ),想象到无数( )( )的星,无数像( )似的,( )似的,( )似的,( )的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是( ),也许是( ),也许是( )——总之,( )的( )的夜的世界的一切,立刻会在你的( )展开。

四、学完课文后,请你根据课文的感受,在下面的括号里填上自己的看法。再联系文中的语句,写出你的理由。

我认为:这是一扇( )的天窗。

我的理由:_______________________________________________________

《快乐的足球赛》 习题精选

一、拼音乐

1.给加下划线的黑体字注音。

大笑( ) 洗( ) 空飞射( ) 时( )

2.拼写我第一。

二、课文精彩语段。

大家正在那里起,球又让小狗儿叼跑。反正我们已经了,现在休息——正好!

1.语段中的加下划线的黑体字“哄”应读作 ,它的另一个读音是 ,组词为 。“累”字的音序是 ,在语段中的读音是 ,它还可读作 。

2.语段中破折号的作用是 。

3.照样子写词语。 反正: 、 、 。

《芦叶船》 习题精选

一、看拼音写汉字

1.拼拼写写我最棒。

2.多音字

为wèi( ) 好hǎo( ) 会huì( ) 吐tǔ( )

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列句子加上标点。

1.那里 河道特别多 有横的 竖的 像蜘蛛网一样

2.有时 还把三五片芦叶叠在一起 做成三桅杆 五桅杆的大船

3.我们就用芦叶卷成喇叭 呜啦呜啦 地吹奏着 欢送它们远航

三、课文精彩语段。

那里,河道特别多,有横的、竖的,像蜘蛛网一样。一开春,河边就冒出芦苇来,那芦苇一根根直立着,像船上的桅杆。过了几天,芦苇芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。

1.用“ ”画出段中的比喻句,并分别写出把什么比作什么。

把 比作

把 比作

把 比作

2.联系课文回答用芦叶做成的船有哪些?