《电感和电容对交变电流的影响》导学案示例
一、预习目标:
了解电感和电容对交变电流的影响及阻碍作用。
二、预习内容
1、电感和电容对交变电流的影响
（1）电感对交变电流的阻碍作用：电感对交变电流的阻碍作用的大小用
来表示。线圈的 越大、交变电流的 越高，电感对交变电流的阻碍作用就越 ，感抗也越 。
（2）电容器对交变电流的阻碍作用：电容对交变电流的阻碍作用的大小用
表示。电容器的电容越 、交变电流的频率越 ，电容器对交变电流的阻碍作用就越 ，容抗也越 。这些都表明交变电流能通过电容器。
2、在交变电流路中，如果把电感的作用概括为“ 。”则对电容的作用可概括为： 。
三、提出疑惑
同学们，通过你们的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
疑惑点疑惑内容
课内探究学案
一、学习目标：
1.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因 素有关．
2.知道交变电流能通过电容器．知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用．
3.知道用容抗来表示电容对交变电流阻碍作用的大小，知道容抗与哪些因素有关．
二、学习过程
（一）电感对交变电流的阻碍作用
1. 画出三个实验电路图，请学生连接实验电络
（1） （2）
（3）
2. 闭合电键，让学生观察A1、A2、A3亮度。
3. 学生回答实验现象，并说明原因。
4结论：
2.自感现象的应用
1. 学生看课本219页，关于低频扼流圈的`部分，总结其构造：
其作用 。
2. 看课本219-220页关于高频扼流圈的部分，总结其构造：
作用
学以致用：
如图，白炽灯和电感线圈串联后接在交流电源的两端，当交流电源的频率增加时（ ）
A、线圈感抗增加
B、线圈感抗减少
C、电灯变暗
D、电灯变亮
（二）电容对交变电流的作用
画出两个实验电路图，请同学们连接实验电路。
A1 A2
（1） （2）
（1）（2）两个电路中交流电源与直流电源电动势相同，A1、A2、为两个完全相同的小灯泡，闭合电键，请同学们观察A1、A2、的亮暗情况。
说明什么：
自主探究：为什么会出现这种现象？
学生看书总结：
画出两个实验电路图，请同学们连接实验电路。
A1 A2
（1） （2）
请同学们比较A1、A2亮度情况。说明什么
自主探究：为什么会出现这种情况？，看课本220页回答：
学以致用：在图中所示的电路中，C为电容器，R为灯泡，电流总内阻为零，电压表内阻无穷大，若保持交流电源的电压的有效值不变，只将电源频率增大，下列说法中正确的有（ ）
A、电流表示数增大
B、电压表示数增大
C、灯泡变亮
D、灯泡变暗
（三）反思总结。
电感：通 ，阻 ；通 ，阻 。
电容：通 ，隔 ；通 ，阻 。
（四）当堂检测
1、如图5-3-5所示电路，线圈导线的电阻可忽略不计，那么当输入电压具有直流和交流两种成分时，电阻R两端和线圈两端的电压成分分别是：（ ）
A.直流和交流，交流 B.交流，交流
C.直流和交流，直流和交流 D.直流，直流
2、图5-3-6所示电路中的电容器称为高频旁路电容，下列说法正确的是： （ ）
A.电容器的电容很大
B.电容器的电容很小
C.对高频而言，电容器的容抗很大
D.对低频而言，电容器的容抗很大
3、在图5-3-7所示电路中，电阻R、电感线圈L、电容器C并联接在某一交流电源上，三个相同的交流电流表的示数相同。若保持电源的电压不变，而将其频率增大，则三个电流表的示数I1、I2、I3的大小关系是：（ ）
A. I1=I2=I3 B. I1＞I2＞I3
C. I1＞I2＞I3 D. I3＞I1＞I2
4、如图5-3-8所示，开关S与直流恒定电源接通时，L1、L2两灯泡的亮度相同，若将S与交变电源接通： （ ）
A.L1、L2两灯泡亮度仍相同
B.L1比L2更亮些
C.L1比L2更暗些
D.交变电源电压的有效值与直流电压相同，两灯与原来一样亮
课后练习与提高
1、如图5-3-9所示电路由交变电源供电，如果交变电流的频率降低，则：（ ）
A.线圈自感系数变小；
B.线圈感抗变小
C.电路中电流增大
D.电路中电流变小
2、如图5-3-10所示电路，接在交变电流上的灯泡正常发光，则下列措施能使灯泡变亮的是：（ ）
A.将电容器两极板间距离增大一些
B.将电容器两极板正对面积减小一些
C.把电介质插入电容器两极间
D.把交变电流频率降低一些
3、有两个电容分别为C1=5μF,C2=3μF两电容器，分别加在峰值一定的交流电源上，比较下列哪种情况通过电容器的电流强度最大：（ ）
A.在C1上加f=50 Hz的交变电流
B.在C2上加f=50 Hz的交变电流
C.在C1上加f=60 Hz的交变电流
D.在C2上加f=60 Hz的交变电流
4、感抗描述电感线圈对交变电流的 大小。感抗的大小与两个因素有关：线圈的 越大，交变电流的 越高，则感抗越大。
5、容抗描述电容器对交变电流的 大小。容抗的大小与两个因素有关，电容器的 越大，交变电流的 越高，则容抗越小。
参考答案：
预习内容：1。感抗、自感系数、频率、大、大。
容抗、大、高、小、小
2．通直流，阻交流，通低频，阻高频；通交流，隔直流，通高频，阻低频。
当堂检测：1. A 2。BD 3。D 4。B
课后练习与提高：1。BC 2。C 3。C 4。阻碍作用 自感系数 频率
5。阻碍作用 电容 频率