在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡。
忽然，一阵闪电一阵雷声，雨开始下大了。马路上小花点起了头，小树喝起了水。他们笑着说：“谢谢！”
雨越下越大，马路上成了小河流，汽车变成了小船，雨伞变成了花。
一年级作文 篇2
家，是一个诱人的字眼，有一种温暖的联想，它牵动着无数人的心。家，是一棵亲情树，爸爸是青枝，妈妈是绿叶，我是红花。——题记
一天过去了，我们又盼着新的一天，这一天，早晨起来我和爸爸出去跑步，妈妈在家准备早餐。然后爸妈去上班，我在家里写作业，做完作业，再去玩自己编的游戏。中午，吃完午饭，我和爸爸便在家里玩游戏。第一局：把一个小球放在客厅，我们要从卧室出发，谁到了小球旁，还拿到了小球，这个人就说出自己的愿望，并让对方实现愿望。准备好后，妈妈喊开始，我和爸爸飞快“行驶”，可是，好像爸爸让了我，我拿到了小球，说出了愿望。当然，这个愿望是个秘密，我还不能告诉你。
第二局: 先出石头. 剪刀 . 布，然后，谁出了石头，就往对方脸上粘一个小纸条，谁粘的多，谁就获胜。最后我赢了。
做完游戏，让我更加爱这个完美.温暖.温馨.欢乐美好的家。
一年级作文 篇3
开学了，我们的心情都非常的激动，繁忙的学习生活也会接踵而来。
和同学们再次重逢了，以前是那些人，现在依旧是那些人，不同是每个人已经不再像以前那样的不懂事了，都有了成熟的气质，知道友爱同学、尊敬师长，这应该就是所谓新学期新气象。
不过总会是又一些改变的，我们的英语老师已经不再是原来的那个老师了，现在的英语老师我还没能记住她的名字，但是她温柔的教学方式却是让我影响深刻，她无论是在课上还是课下都是那么的温柔，是每个学生最喜欢一种老师，我也是非常喜欢这位新的英语老师。
熟悉的校园里，有着相识的同学，遇到了总会亲切的打声招呼，带着几个死党疯狂的奔向食堂，只为了能*吃的肉，食堂饭菜的味道依旧没变，不知道是要赞赏一下的大厨的手艺，还是叹气道：怎么还是这个味。这一切的一切与以前没有什么分别，熟悉的一切，总是能让我很快的适应新学期的异样。
开学了，又是一个新的开始，有很多事也可以重新开始了，比如好好学习，争取考个好成绩。
一年级作文 篇4
我吃过许多水果，比如：甜丝丝的西瓜、又酸又甜的草莓、淡淡的椰子……其中我最喜欢的是橙子。
秋天到了，橙子熟了，一棵棵不高也不大的橙子树上挂满了橙子，远远望去，像一盏盏小灯笼为路人照明。
摘下来的橙子酷似一个圆圆的橙色的小皮球，很可爱。表面摸上去很粗糙，仔细看，上面有一个个小坑，密密麻麻，非常之多。
橙子分三个品种：甜橙、脐橙和血橙。其中血橙的`果肉和果汁呈紫红色或暗红色，其他两种是黄色。
橙子不仅可以切开吃，还可以在顶端切去一片皮，开一小口，里面有许多的汁，捏捏就出来了，吸一口，那清凉无比的口感，就像一股清凉的泉水。
有一次，我橙子吃得太多，发觉牙齿好甜，然后吃了一口苹果，感觉苹果好苦，就问姥姥：“这苹果怎么这么苦？”姥姥接过苹果，尝了一口说：“挺甜的呀！”原来是因为橙子甜，而我又吃了很多，所以吃别的东西时，就会感觉好苦。
啊，我最喜欢橙子！
一年级作文 篇5
朋友们，我要告诉你，地球对我们来说非常重要。科学家已经证明，至少以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望破坏了地球以后再移居到别的星球上去。如果我们可以在火星或者月球上建造移民基地。但是，这些设想即使能实现又有多少人能够去居住呢？
在地球，当你走在海边，闻到一股臭气时，你不觉得很恶心吗？当你仰起头欣赏空中的白云时，突然看到一股黑烟时，你不觉得扫兴吗？当你安静地坐在教室安心学习时，突然听到一阵阵刺耳的噪音时，你不觉得烦躁吗？如果增加一个人，世界就会增加一个人用水量，地球上的人越来越多，可供我们食用的水就会从淡水总量的二点六三九亿立方米减少到0立方米，最后的一滴水将是我们的眼泪。如果不节约用水，这样的结果将会展现在我们的眼前！
让我们节约用水吧，全中国13亿人，全世界63已亿人，如果每人每天节约一升水，一人365天就能节约365升水，全世界一年就能节约2299500000000升水。真是不算不知道，一算吓一跳。
让我们共同来保护家园，保护地球吧！人类啊，地球只有一个，保护地球，就是保护自己的家园啊！来吧，伸出双手，保护地球，你，我行动吧！让我们也加入保护地球行列中来吧！
一年级作文 篇6
早上起床，天气闷闷的，妈妈说过天气闷热的话，一定会下雷雨。中午，上体育课的时候，天渐渐地暗下来，忽然下起了毛毛细雨，接着下起了倾盆大雨，不一会儿，雷声响起来了，原来妈妈说的话是对的。
体育课上有的小朋友的球掉到外面去了，她们淋着雨往外跑。叮铃铃，下课了，我们刚进教室。雷声慢慢地停了，雨声也慢慢地停了。放学了，我看见花儿好像被雨洗了个澡，地面好像也干净了。