在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小松鼠小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小松鼠小学作文 篇1
我家有一只小松鼠。它浑身毛茸茸的，耳朵是椭圆形的，眼睛水汪汪。最可爱的是嘴巴，嘴里有两颗坚硬的门牙。它的胡须也很可爱，吃松果时，它的胡须就轻松地放下，就像雨点在下呢！它的尾巴毛茸茸的，摸着可真舒服啊！它可以做成松鼠的降落伞。它可真可爱啊！
小松鼠小学作文 篇2
我的图画书上印着一只可爱的小松鼠，我最喜欢它了！小松鼠头上长着一对三角形的耳朵，有时它喜欢摆一摆可爱的小耳朵。小松鼠的头并不大，像一个圆滚滚的小皮球。小松鼠的小爪子是用来抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和脚并用可以爬上很高的树。小松鼠的大尾巴像一团棉花，小松鼠的尾巴又像一把伞和一张被子。小松鼠冬天睡觉时就把它那软绵绵、厚敦敦的尾巴盖在身上，像被子一样舒服。小松鼠真可爱！
这就是我喜欢的小松鼠，你喜欢它吗？
小松鼠小学作文 篇3
我特别喜欢养小动物：乌龟，兔子，小金鱼……我全养过。于是，我8岁那年，妈妈又送了我两只小松鼠。
小松鼠刚住在我们家时，显得很拘束，在笼子里四处乱窜，漆黑的大眼睛四处巴望。我仔细地观察着它们：它们四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像抹过油，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
我看着这么两个讨人喜欢的小东西，想用自己的小手摸一下。谁知它们一点也不配合，机灵地跑开了，躲在笼子的一角，用乌黑的'双眼惊恐地盯着我这个“怪 物”，好像在说：“你是谁？我们在哪里？”妈妈看见我，马上拿来瓜子，核桃等食物喂给它们。只见它们坐了起来，用前爪抱住核桃“嗒，嗒”几下，就吃到了里 面的仁，我觉得好玩，便从妈妈手里一把夺过瓜子，喂给它们吃。谁知，它们两个不等我放好，就跳着从我手上抢走了，独个儿跑到笼子的另一边吃。我训道：“你 们两个，我还没放好，你们怎么就抢走了？”可它们不听我的，自顾自吃着瓜子，我又喊了几声，它们好像听道了什么，抬头巴望，但一会儿又吃了起来。我看着它 们，感觉又好笑又好气。
过了几天，小松鼠就和我们混熟了，妈妈把它们放了出去，灵活的它们在家里到处跑，一会儿上了天花板，一会儿从厨房抢到了核桃，独个躲在吊灯上偷吃，一会儿 趁我们不在，按开电视，好像它们也会看电视似的，一会儿又躲在床底下，趁你出来时给你个“大惊喜”准会吓你一大跳，然后又跑开了，像个顽皮的孩童。它们光 滑的毛在阳光下闪动着，所以每次都被我们抓个原型。有时还跳到我的肩上，用自己的鼻子顶着我的头。每当这时，我就问爸爸妈妈：“它们又饿了。”“那就把你 的糖给它们吃。”“可……可我没糖了，怎么弄糖啊！”我不免急得哭了起来。爸爸妈妈看到我的小傻样，不禁哈哈大笑。
可由于我们一次去超市时，忘记关阳台门了，小松鼠就从门口逃走了。我们一家人整天都在小区里寻找它们。我带着哭腔对妈妈说：“妈妈……妈妈，快把小松鼠找回来，它们牙那么厉害，会去啃大汽车的！”
小松鼠不见已有好多年了，可一想起那些事，准会觉得当时我又傻气又天真。
小松鼠小学作文 篇4
我养了两只小松鼠,它们是我和妈妈去花鸟市场买的。
它们都长着一身灰白的毛发，水滴形的小脑袋上竖着一对圆圆的小耳朵。小眼睛里的黑眼球好似两颗黑珍珠一般，闪闪发光。下面长着一个敏感的鼻子，再下面是一张贪吃的嘴，像个小月牙里面长着两颗大大的门牙，非常锋利，再硬的坚果也能一口咬开。它的胡子细细的，像铁丝一般，吃东西时随着嘴巴上下摆动。四条腿的下面还会伸出锋利的尖爪。身子后面还有一条又蓬又松的大尾巴，像冬天温暖的围脖。它们两站在一起时分辨不出谁是谁，除了一大一小，小的活泼的像只小猴子似的；大得很稳重，像在思考；它们真可爱！
大家都以为松鼠最爱吃的是松果吧！我们家的松鼠最爱吃的居然是——苹果片。有一次，我去给它们喂食，就在想：松鼠最爱吃什么呢？我先放入坚果，它们开始吃了，再放入苹果片，他们就不吃坚果了，开始吃苹果片，所以我说它们最爱吃苹果片。因此我才开始观察它们吃苹果片。先爬到“饭盒”上，再叼起苹果片，然后用双爪抓住，最后“丝丝”地吃着，吃完还会丢皮呢！
他们玩的时候蹦蹦跳跳，笼子里不时发出噔——噔——的声音，它们还会一个绝招——倒挂金钩：先是手脚并用向上爬，再双脚休息，最后双手抓住底部，如果失误了就会落下来，想想都觉得疼呢！
它们睡觉时，都会用尾巴盖住对方，让我们看不出是两只。真纠结啊！
我爱小松鼠们！
小松鼠小学作文 篇5
再一个森林里，住着许许多多的小动物，他们都十分可爱，他们也都有自己的兴趣爱好。
不过，有一个小松鼠他不一样，他的兴趣常常的有变化，一天就要变好几次。
在一天上课的时候，老师问同学：“你们都有什么兴趣，我们这节课就讨论一下这个问题，希望大家都举手发言，好，开始举手发言！”
老师话音刚落，小松鼠用0.0001秒的速度把手举了起来，连老师都惊呆了，老师就叫了小松鼠回答，小松鼠说：“老师，我的兴趣是跳伞，因为我有一条大大的尾巴！”老师说：“不错，下一个！”
这时……大家听了我说的之后可能会怀疑小松鼠有异能，因为小松鼠又用0.0001秒的速度把手举了起来，还举到了老师的鼻尖上，没办法，老师只好又叫小松鼠回答问题。
小松鼠清了清嗓子的的说：“恩恩（清嗓子声），老师，我突然发现，我的唱歌水平也很不错哩！还有……”（全班倒地）老师苦着说：“好了，你甭说了,让给别人。下一个。”
不用说你们也知道，小松鼠又把手举了起来，老师大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少个兴趣啊？”小松鼠才不管呢！他还以为老师照顾他，骂其他同学呢！就一直举着，过了一分钟，小松鼠居然哗啦哗啦的说了起来！
哎！真拿这个小松鼠没有办法！
小松鼠小学作文 篇6
一天，小松鼠在家看着电视，它看到了很多关于小动物致富的消息。心想：不如我来开家理发店，说不定明年今日，我就是个大富翁呢！所以过了三天后，小松鼠终于下定了决心，开了一家理发店，名叫“炫发。"理发店开门做生意的第一天，田鼠大婶就跑来理发了，它兴奋地说：“小松鼠啊！我要弄一顶弯曲的头发，你帮帮我吧！”“没问题！”小松鼠胸有成竹地说。
于是，小松鼠就开始为它的第一位客户理发了，可当小松鼠为田鼠大婶理完发才发现田鼠大婶的头发的确是弯曲了，但是头发也竖起来了，还传来一阵阵烧焦的味道。田鼠生气极了，连钱都不给，转身就走。田鼠大婶是只话多的动物，理完发的第二天，它就向动物王国里的每一只动物都说了这件事，因此，就很少有人去“炫发”这家理发店理发了。千年等一回，三个月后终于有另一只动物去它的店理发了。去理发的是山羊伯伯，山羊伯伯说：“小松鼠你帮我剪一剪头发吧！”“好的。”小松鼠激动地说。小松鼠拿起剪刀，快速地将山羊伯伯所有的头发剪了下来，当它剪好的时候，却发现山羊伯伯成了一个名副其实的光头啦！山羊伯伯看了，脸立刻拉长了，生气极了，破口大骂了小松鼠，小松鼠感到很委屈，心里想：我不能因小失大啊！不行！我得去请燕子姐姐来帮帮我！过几天，小松鼠请来了小燕子帮忙，还向每之动物发了优惠卷，请动物去它的店理发，能打6折。就这样，小松鼠的生意越做越好！它终于如愿以尝成了一个百万富翁！