无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
春天，江水宝宝开始有些不听话了，总是喜欢举行跳高比赛。你瞧，它们一个个争先恐后地涌上来，在台阶上轻轻一跃，就可以轻松自如地向后翻腾两圈半，再跳进水里，多帅气啊！
夏天，知了宝宝有些不听话了，总是喜欢举行歌唱比赛。你瞧，它们一个个高高地站在枝头，不厌其烦地尽情欢唱“知了”歌。有时候，这边一声，那边紧接着一句，像是在举行交响乐合奏呢！有些刚唱完一句，就轻轻一跃，跳到旁边的树枝上去了，真调皮啊！
秋天，枫叶宝宝开始不听话了，总是喜欢举行舞蹈比赛。你瞧，它们一个个抢着挣脱树枝的手，像一个个跳伞运动员从空中自由地飘落下来，轻松自如地在半空盘旋着，翻腾着，倒立着，慢慢悠悠地落到地面上，又像是一个个小精灵跳着优美的芭蕾舞，多漂亮啊！
冬天，沙子宝宝有些不听话了，总是喜欢举行飞行比赛。你瞧，它们一个个争先恐后地飞起来，轻轻一跃，就可以轻松自如地向前飞行几米远，多威风啊！傍晚，被朵朵白云遮挡住的'太阳从细缝中射出一缕缕金色的光芒，照在沙地上。沙地也闪着耀眼的金光，像一大块流动的黄金在闪闪发光，并跳起了轻柔深沉的小步舞曲，真美妙啊！
五年级作文 篇2
千百年来，汉字与我们的日常生活息息相关，密不可分。而随着悠悠历史的变化，汉字的“嫁衣”也在不断地更换着样式，在那些流光溢彩的岁月里它为人们呈现着独特的美。
所以我要为汉字而喝彩！
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。”这是多么朴素而又真实的几句话，却体现出了中华汉字的精神内涵。
中华汉字在书法家的笔下，显得惟妙惟肖，栩栩如生，这之中显示着无穷无尽的变化：或挺拔如锋，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们好似一种智慧的力量、一个想象的天地，任你在知识的`海洋里尽情遨游。又像徜徉在夏天的夜晚下。在人类古老的历史长河中，书法又是一项新的瑰宝。这些有魅力的文字，在书法家的笔下好似一个有色彩、有声音、有气味的人；好似一群活泼可爱的孩子在玩耍在嬉戏；又好似美丽芬芳的花儿，在愉悦你秀目的眼睛。这是一些多么可爱的小精灵啊！它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。
我相信，无论是在古老的历史长河中，还是在信息高速发展的现代社会，带有奇特魅力的中华汉字，将永远被世人所珍爱。
因此，我永远为你——中华汉字而喝彩！
五年级作文 篇3
在抗非典的战场上，我真切地感受到又有一群最可爱的人。邓练贤、叶欣、范信德、陈洪光等一大批医护人员坚守职责，不畏危难，顽强拼搏，英勇献身；还有许多与时间赛跑的科研人员，他们日夜奋战，研究病源寻找预防措施。其中，解放军２０３医院有一位７４岁高龄的姜素椿教授，为了探寻治疗非典的良方，不惜以身试药，为了人民利益，视死如归。
如我是史学家，我就要把他们每一个人的名字和事迹写成一部壮丽的史卷。
假如我是个画家，我就要用画笔在调色板上调配出一种世界上最耀眼的白色，去渲染他们身上的战衣。
假如我是个歌唱家，我就要用最动听的歌声，歌唱他们那种无畏的精神。
然而，我什么都不是，我只能用我粗浅的感觉，贫乏的文字来描写我内心无比敬仰的感觉。
“疫情就是命令，疫情就是号角！”穿上了白大褂就没有理由回避，之是每一位天使们的心声，也是每一位天使的使命。天使们穿着密实的.保护衣，戴着厚厚的口罩，面对潜伏在身边、随时都有可能遭遇袭击的病魔，不退缩，不畏惧，坚守岗位，英勇奋斗着。
非典疫情终将会过去，但天使们的精神是永存的。病人不会忘记，政府不会忘记，人民不会忘记，历史不会忘记——白衣天使。
五年级作文 篇4
每当天空中落下点点雨滴，地上泛起圈圈涟漪，总会引起我无限的遐想……
我爱雨！
雨中的世界是迷人的。
那天，我坐在家里，外面传来滴滴答答的声响。打开窗户一看原来下雨了。雨点纷纷落下，像一个个娃娃从云妈妈怀中争先恐后地跳了下来，很密集，“像牛毛，像花针，像细丝”。仿佛在天与地之间架起了一幅无边无际的流动的珠帘。雨滴落下，溅起的水花也是那样惹人喜爱。在雨的世界里，一切都是那么安静，毫无嘈杂，只能听见那小夜曲般的雨滴声，让人心情舒畅。
雨是童年美好记忆的见证。
小时候的我很盼望下雨，因为下雨了就可以穿着雨靴，雨衣去雨中嬉戏了。每当下雨时，我和几个小朋友立刻回家换了装备去雨中玩耍嬉戏。一路上你追我赶溅起的水花令我们格外兴奋。路上还有许多条小水沟，我们一个个很轻松地跨了过去，唯独小胖掉了进去。起来时已是一个泥娃娃了。我们哈哈大笑，他也哈哈大笑。我们还经常在雨中放纸船，童年的`心仿佛也随着小船飘向那遥远的地方……
雨是灵魂的洗涤者。
随着年龄的增长，烦恼也与日俱增。我的人生经受了一次又一次的打击，尤其是害怕考试。这不，前几天我们月考了，成绩还没有下来，我已经预感到自己没有考好。果然，一拿到成绩单，我的眼中就溢满了泪水，泪珠在眼眶中久久打转。我冲出教室，外面正下着大雨，似乎苍天也在我哭泣。我在雨中漫步，身体感到阵阵凉意。但此刻我更加看清了自己，灵魂仿佛一下子得到了净化，得到了升华。雨中的我明白了每一个人都应该正视困难，直面挫折，做一个强者。
此刻天空中又落下了雨滴，我在雨中漫步，愿雨成为我的挚友，常伴我左右！
五年级作文 篇5
我常在乡野看到他匆匆的身影，仿佛一个黑色的精灵，夕阳的颜色也浓起来，泥土上还有那零乱的足迹。
在那葱绿的草丛里，有一阵动静。是你吗？是个疯子。
然而你也差不多了，你的爹是在土中沉睡的，你的妈妈疯魔了。
或许天上的白云在你眼里是葬礼花儿，你土灰的面庞，残存着儿童仅有的欢欣，你小小的眼珠里里还有你爹关心你的影。那一车绿油油的西瓜，你常常抚摸，我是知道的。甜西瓜里全是你爹的汗水。
你还未成为一个圆滑的懂事孩子。白天里，你上院里去，枝头的麻雀又在叫了，短促地蹦跳蹦跳，你家祖坟上的'黑鸦，排着清一色整齐的仪仗队飞翔在一个新坟茬上。这就是你爹的了。你还在吃人家施舍的煎饼。
天地之广大，宇宙之无限，竟容不下一粒尘埃。
我在腊冬十二月，见过许些的浑身发抖的乞丐，纷纷的落雪盖到这些人身上，天边的轮廓消失了，是冬天特有的景观。突然是一种痉挛，掐住心脏，好像在尖叫着。
"死了？这么小——可是真的了……"
"那可是—"
院里的闲人们又叽喳起来了。
后来，我又在原野见到这孩子，浩荡无涯的草滩现出他透明显绿的魂来，其它许些地方，也常有这孩子的魂魄。一个无家可归的孩子，社会又能给予他什么呢？把荒草作床，以石头作枕，黄土被铺在身上，大自然葬了你吧。你像你爹种出的西瓜，土里生，土里长，终究要入土的，青烟般的随风散去了。
一个黄昏时候，我又跑到路边去，苍天的颜色笼罩了我。那不是你吗？土里钻出的，还是儿童的身影，却有一身冤鬼气味了。
五年级作文 篇6
宇宙中心医院来了位不速之客－全身布满超级文明人类的地球。他哎哟、哎哟地拄着拐杖一瘸一拐地走进挂号室。
地球一进门看见月球刚看完病，月球向地球打招呼：地球大哥，怎么你病得这样历害，你这是怎么了？我也不知道，但是我浑身疼痛，哎！地球满脸愁容地说。这时，一直在诊治病人的天马星医生说：地球老弟，你过来让我给你瞧瞧。地球走过去，说：我浑身疼痛，你快给我看看是什么在做怪。天马星用能放大480000倍的放大镜一看说：地球老弟，500万年前你是多么健壮，那次你和全宇宙散打冠军太阳对打还能打个平手，怎么现在变成这样。地球说：自从有了人类，前1000万年前没有事，但是现在人类发达了，就建了许多工厂，煤厂……使我全身疼痛。天马星说：我无能为力了。
地球为了赶快治好病，他用电话让大熊星和小熊星两位宇宙特级医生来给他瞧病。不一会儿，大熊星和小熊星乘着超光速飞船从银牛系赶来了。进门就问：地球老兄你怎么了？地球苦笑地说：我全身疼痛，你快看看。大熊星用显微镜一看说：人类在上面建造工厂、电厂……放出的烟雾渐渐地破坏着‘保护伞’。小熊星查阅了《地球生命之书》地球50亿岁，诞生于太阳系，身体强壮，全身除了海洋，剩下的是一片片绿色的'陆地，不愧是生命的摇篮。开玩笑了，快给治治吧！地球乞求地说。三位医生，天马星、大熊星、小熊星开始讨论。小熊星说：他绿色的皮肤开始脱落、黄色皮肤不断出现。大熊星说：蓝色海洋也变成灰蓝色，有一些地方已不适于动物生存。天马星说：人类为获取耕地，乱砍滥伐树林，大批工厂不注意保护水源，向河流、海洋排入未经处理的废水、废渣。天马星写了一下病因，交给地球。地球拿着诊断书，几乎都想哭出来，他哀求医生赶快治好他的病。可是医生 们说：这样的病，我们也无能为力，人类是整个宇宙的主宰，你的病最终要由他们来治。
保护环境吧！地球在哀求，在哭泣！
五年级作文 篇7
以前，我家的大厅墙上挂有个金色的钟表。它神气得不得了！整天严格地指挥秒针兵“咔嚓”地走正步，一点儿也不让它怠慢。夜深人静，劳苦的秒针兵依旧无奈地踏正步。它发出的声响哪，真是让人彻夜难眠。
每当家里有客人来时，客人总会对金钟表赞不绝口，一番夸奖：“你看那金色的钟表，镶着一条金色的边，有一条金色的秒针，多气派呀！”我望着华丽的金钟表，冷冷叹气：“可惜呀可惜，这个金钟表可不是崭新的呀。”
就这样，我总是和金钟表对着干，看见它我就来气。可我想到它的.埋头苦干样，有些心软了。
不久，我把金钟表视为好友、老师、长辈，甚至是生活的一部分。它天天“嗒嗒”地响，是在为人们敲起警钟，告诉人们时间的存在，要珍惜时间。它让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意义。
多好的金时钟啊！它不但让我时时刻刻记住时间的存在，还十分无私，从不索取报酬，顶多也就是放上一节5号电池罢了。
现在，金钟表默默地躺下了，躺在了床底。在它的宝座上，一位腼腆又安静的钟姑娘安详地表示出时间。
金钟表呀，你何时才能站起来发出“嗒嗒”、“咔嚓”的警钟声呢？
五年级作文 篇8
“老师，我的十块钱丢了！”女孩焦急地向老师报告着，对别人来说十块钱虽然不算多，但那可是她一个月的零用钱呀！
在老师询问的时候，女孩一直用鄙夷的目光打量着角落里沉默的男生，心里不禁怀疑到：是他吗？全班好像就他的嫌疑最大，看他满腹心事的样子，难道钱真的是他偷的吗？他是从乡下转来的，据说他偷过好几次别人的东西，这一次，还是他吗？
男孩蜷缩在班级的角落里，似乎专心地练字，毫不理会炸开锅的班级，表现的与自己无关，但怎么也掩盖不了那双郁郁幽深的双眼。
下课了，全班依然众说纷纭，几乎都将矛头指向了那个沉郁的男生，三人成虎，渐渐地，女孩也坚信了。
终于下午体育课，全班都去了操场，教室里安静的`气氛令人窒息。
女孩留了下来，她仍用怀疑的目光打量角落那个脏兮兮的书包，心里又多了几分怀疑，她慢慢地走到书包的面前用好奇又怀疑的目光来回打量了一下，突然她下定决心，这时每一秒都是冲动与理智的斗争，每一下都是坚定与放弃的烽火战，她慢慢地将手放到脏兮兮的书包里来来回回地摸了又摸，突然她好像摸到了什么，犹豫着，看了一眼，想着该不该拿出来。提起手来，许是柳暗花明，真相大白；许是无尽深渊，一失足成千古恨。
最后，她选择了转身，转身，这也许是最好的一个办法了吧，她再也没有向老师和同学提起这件事，那个女孩叫周昱君，也就是我，那一次，我选择了转身，去换来一个给别人新生的机会。