在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
上海是我国大都市之一。暑假，我们来到了上海。
一到晚上，四周顿时一片漆黑。黄浦江也还在睡觉，上海一片寂静。这时，几辆电瓶车打破了夜的寂静。突然，路灯像烽火一样，一个接一个亮了起来，黄浦江边的商店也齐刷刷开了灯，灯光笼罩了上海。啊！沉睡的黄浦江苏醒了！
我走在路上，只见各种各样的车飞驰在大路上，车灯把路照得像镀上了一层黄金。黄浦江似乎被围上一条金锦缎制成的围巾。江中，路边的路灯倒映在水里，像几颗耀眼的钻石，江面泛起波浪时，却像几颗调皮的星星，落到江里戏水。快到七点，月光普照着大地，小吃店里飘出阵阵香味。我忍不住打了个哈欠，人行道上的树也被风吹得摇动身子，落下一地的树叶，它也困了。
到了八点，是黄浦江最热闹的时间。劳累了一天的人们来到江边，有说有笑，江面似乎感染了人们的快乐，不停拍打江边的石堤，也想好好地娱乐一下。大巴车更是闲不住了，它载着人们，飞奔于一条条大路之间，带人们饱览上海的夜景。整条黄浦江，不，整个上海都充满活力了。
快到九点，黄浦江迎来又一次沉睡，它等待着明天晚上的狂欢，人们也睡了，等待着明天的工作。
黄浦江的夜景真是美不胜收，我想：看了这篇文章，你一定也想去饱览上海的夜景。
五年级作文 篇2
在我的影集收藏着珍贵的照片，那是去年春天我们和实习老师—郑老师的合影。每当我看到这张照片，那美好的往事便不由地打开我记忆的闸门。
郑老师是一位和蔼可亲的好老师。记得有一次，郑老师让我回答一个问题，我因为紧张答错了，引起全班同学轰堂大笑。郑老师示意大家不要取笑我，还走到我桌位旁告诉我，一次答错没关系，以后要认真思考老师提出的问题。当时，郑老师不但没有责备我题，还始终脸带微笑地教导我，这一切真让我感受到她的和蔼与亲切呀。
郑老师更是我们的益友。有一次，班上的梓贤和崇源打架了，郑老师知道后连忙走过去了解情况，还对他俩进行一番耐心的教育，直到他俩认识自己的错误，重归于好。郑老师平时经常教导我们要待人礼貌，要学会关心别人，学会理解别人，懂得感恩……做人的道理。她不但教会了我们怎样学习，还教会了我们怎样做人。郑老师真是我们学习上与人生道路上的良师。
郑老师实习完已经离开我们一年多了，但她的音容笑貌却时刻浮现在我的眼前，她的教诲永远铭记在我们的心间。
五年级作文 篇3
嘿，你猜我最喜欢的歌是什么？对了，就是《北京欢迎您》。
暑假里的一天，我正在玩电脑，忽然听到一阵悦耳的歌声“北京欢迎你，有梦想谁都了不起……”要知道，我可是个音乐狂！一听到有新歌便马上跑到电视旁跟着大声唱起来“北京欢迎你，为你……呃，怎么唱来着？”听完后，我又跑到电脑那边，在QQ音乐中点开了《北京欢迎您》，我听了一遍又一遍，回味无穷。到了晚上，我终于学会了这首歌。
这首歌很好听。当我听见“北京欢迎你，为你开天辟地”时，中国热情迎接外国游客的景象仿佛呈现在眼前。这首歌旋律优美，节奏欢快，而且歌词还琅琅上口。
我喜欢这首歌！
五年级作文 篇4
昨天上午，我正在睡觉，一阵狂风把我惊醒了过来。我打开窗户，只见狂风在不停地轰轰作响，衣服不停地打着我们家的窗户，噼噼啪啪地一直在响，外面的脏东西都快飞进了我的眼睛里，我害怕极了，赶紧把窗户又关了上去。
我心想：这难道就是台风“纳沙”吗？外面的风哗哗地吹着，树都被风给连根拔起。这时，妈妈向我走了过来，我问她：“妈妈，这难道就是台风‘纳沙’吗？”“是的，台风很可怕，我们尽量不要出去。”妈妈对我小声地说。
中午，我看见外面还在狂风暴雨，路上的树都被风刮得轰轰作响，有的树还在说：“谁能来救救我呀，我快坚持不住了。”有的树甚至都倒在了地上，差点儿还砸到了路上走路的行人身上。路上的车都被可怕的台风给浸泡了好久，车子都不能开了，人们也只好把车推回去。路上的行人即使撑着雨伞，但是还是会被可怕的风给刮得快飞了起来。有的行人还抱着小孩，大人就怕小孩被雨淋感冒，就把衣服都盖在了小孩身上。
很多行人都挽起裤角来走路，路上的行人就像一只只小蚂蚁一样，走走停停的。树上的树枝都被风给吹断了，那些树枝可真可怜啊！有的还是新长出来了，就被那可怕的台风给吹断了。路上的行人有的`还怕会被吹走，就都往一人地方走，这样人多力量大，就不会被怕风给刮走了。路上的垃圾也被刮得四处飘落，就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞一样。
我心想：这大雨和狂风什么时候才能停啊，我看了好恐惧啊！
晚上，窗外依旧是狂风暴雨，很多商店都早早地关门了，外面不再像以前那么热闹，大家都早早地躲在家里，生怕被台风伤害了！
台风啊！你真害人不浅啊！真希望你能快点消失！
五年级作文 篇5
今天是牛年的最后一天——除夕。爸爸为了让我们为虎年献上一份礼物，对我们说：“今年的三十，我们每人做一道菜，这菜必须是自己做才行。”听爸爸这么一说，我们都在想做什么拿手好菜。我拿着厨师技艺的书翻来覆去地看着，突然，“拔丝苹果”几个字从眼前浮过，我眼睛一亮：“对，就做这道菜。”
说干就干。我先拿两个大个儿的“国光”苹果，把它洗净，然后削皮去核，切成一条一条的，放在一个碗里。我又在碗里放了一勺水和一小把面粉，还打了一个鸡蛋，用筷子搅拌成糊状形的。然后我把锅架在火上，加入适量的油。等油热了以后，我把碗里沾有调湖的苹果一起放了进去。两三分钟后，我把炸成金黄色的苹果捞了出来。这时，锅里还留有少量的油，我又将大勺的白糖放了进去。片刻之后，只见锅里冒着大大小小的针似的泡，我又将炸好的苹果放了进去，又放了一小把芝麻。我快速地翻炒着，把炒好的苹果盛入了摸了油的盘。望着自己做的菜，心里有说不出的喜悦。这时，其他人的菜也做好了。
该上桌了。爸爸做的拿手好菜是“葫芦鸡”，妈妈做的也不错，一盘色鲜味美的“糖醋鲤鱼”，我的“拔丝苹果”色泽鲜艳，金丝满盘……全家八口人，八道菜，各有各的特色，各有各的风味。这真是“营养丰富色味鲜，银丝飞舞香色浓”。
此时此刻，窗外礼花腾空四射，仿佛一张展开的笑脸，我们全家沉浸在节日的幸福欢乐之中……
五年级作文 篇6
我的学校柳林四小是一个很好的学校，这里有友善的同学，和严厉或友善的教书育人的老师。
我们学校有许多有趣的课程，除了语文,数学,英语这些基本的课程以外，还有许多副课，像体育,科学，音乐等深受同学们的喜爱。
说到音乐和体育就不得不说我们学校的两大特色——陶笛与腰鼓。腰鼓与陶笛是3-6年级必须学会的才艺，我们为此成立了腰鼓队,陶笛队。我们上午大课间大部分时间敲腰鼓，下午大课间大部分都在吹陶笛，我们还有一年一度的腰鼓节那几天别说多热闹了，我们还有陶笛比赛,运动会等具有校园独有的特色节日。
在校园中央有一个国旗台，每周一都要穿上干净整洁的校服来升国旗，宣誓，每周的检查报告，听校长,同学,主任的精彩发言，每次听完都深有感，。有时还会汇报我们学校外出比赛所获得的成绩。
我们学校成立了许许多多队伍，像什么篮球队,足球队,跳绳队,田径队……他们每天都要训练甚至是暑假。我问他们：“你们不累吗。”“我们不累，只要能取得好成绩。”他们训练的很辛苦但是并没有起色。不过我们学校跳绳队完成的很出色之前在周一的汇报说他们获得了第1名，哦！简直不要太好，大家都沉静在欢乐之中。
我认为我们学校是最好最快乐的一所小学。
五年级作文 篇7
终于有机会看见大海了。小时候，作为居于西北内陆的我，“大海”是遥不可及的，似乎是一个神话。但内心始终有一个企盼，向往着大海。
赴青岛旅行，圆了一个梦。火车上，人们用各种方式打发着时间。有些人无休无止的玩牌，纸牌的游戏永远是这样具有诱惑力？有的人烦躁的晃动，在一遍遍计算到达目的地的时间，甚至在计算回家的日子。我用平静的眼光打量一切，静静地观察是很有趣的。
突然间，大海就在眼前，我们兴奋地欢呼起来。以前所有对大海的想像变为现实。在栈桥边，第一次与大海有了零距离的接触，海浪缓缓地滚动，当它退去时，脚底的沙在抽动，我的身体内有一种异样的感觉。
五年级作文 篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句描述了老师一生光辉的写照，在我们的生命中，不一样的老师都会用他们不一样的方式教会了我们不曾认知的东西，他们掌灯引路，开辟了我们生命的旅程。
我心目中最完美的的语文老师十分的幽默，据我四年学习生涯总结的经验，要想学好一样东西，兴趣越浓学得越快越好。语文课总是能生动搞笑，他在课堂上冒出的幽默经典的话语，总能让同学们笑得前仰后合，慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课，也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候，语文老师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力，在欢声笑语中简单学会写作，可简单攻破同学们最怕写作的老大难题，可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚”到更多的分数，考得更理想。
我心目中最完美的的语文老师是一位智慧学者。学生犯错时，不会伤自尊批评，或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段，拉去狠“K”，逼着学生承认错误，再当做班里的“反面”教材，来告诫我们不该犯同样的错误。而是会耐心地和学生讲解道理，让同学们明白不改正错误的后果会有多严重，并让同学们互相监督，让我们能够学会正确的看待事情的好坏，不误入歧途。并让我们学会努力，给予我们微笑和鼓励，让我们微笑的应对每一天。
我心目中最完美的语文老师是位友善的人，他有着阳光般的性格，六月天一样的笑容，能够感染着每一位学生，使师生之间不会产生一条无形的沟。下课能够与我们一齐玩耍，一齐谈心，一齐欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼，会倾听学生的心里想法，这样进而锻炼了我们的自信心，和语言的表达潜力。教会我们怎样为人处事，教会我们分辨是非。