【推荐】五年级叙事作文合集八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的五年级叙事作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级叙事作文合集八篇

五年级叙事作文 篇1

她和他都是一所山村小学的老师。他工作五年了,她则刚刚从师专毕业。两人无论是学历、爱好,还是年龄、相貌、家世,都算得上“门当户对”,人们都觉得他俩是天造地设的一对。她看得出来,他也有那个意思,对她百般呵护,但她不以为意。他和她都是普通家庭出身,根本没有能力调动工作。如果嫁给了他,他们就一辈子哪也去不了,她可不想永远留在这个小山村。

那年冬天,雪很大,大地银装素裹,分外美丽。下雪的那天,是一个特殊的日子——她要去城里跟一位领导的儿子相亲。为了增大相亲的成功系数,她花了三个月的工资配了一副隐形眼镜。

早上起床,她看到厚厚的积雪顿时懵了。城里离这里有三十多里路,其中有一大半是山路,基本要靠步行,现在大雪封山,怎么走?

看着她犯愁的样子,他问她怎么了,她说想到城里去。他并没问她为什么要去城里,只说:“我陪你去吧。”

说着他在前面带路,一脚一脚地帮她把路踏出来,她则跟在后面。她感觉有些愧疚,几次想告诉他真相,可又开不了口。

到了城里,她正想找个理由摆脱他,他却先提出来,他也有事要去办,让她办完事后给他打电话,他们在出城的路口会合,再一起回去。

她硬着心肠走了。她抓紧时间去一家美发店做头发,然后去赴约。可是,在约定的时间和地点,却没见到介绍人和那个领导的儿子。打电话一问,介绍人说因为雪下得太大,那个领导的儿子早上不愿起床,把约会取消了。

她的心顿时冷了。她想不到有什么地方可去,不由自主地走到了出城的路口,正要打电话通知他,忽然看到他正站在路口的一棵树下。显然,他根本就没有去过别的地方,而是一直等在路口。他仍旧什么都没问,又带她往回走。

快到学校时,心神不宁的她一个趔趄,摔倒了。等他扶她起来时,她发现一只眼睛模糊了,大叫起来:“我的隐形眼镜掉了!”

隐形眼镜的镜片是透明的,落在雪地里,就像一滴水落在大海里一样。两人找了半天,当然一无所获。天色越来越暗,看来是找不到了。

“算了吧,等天晴了我再去城里配一片。”她说。相亲没见到人,又把隐形眼镜丢了一片,她已经心灰意冷了,她觉得她的世界已经没有了光明。

那一夜,她的眼泪把枕头都浸湿了。

第二天早上,她的门刚一打开,他就冲了进来,高兴地叫道:“找到了!找到了!”她吃了一惊,隐形镜片找到了?怎么可能呢?他伸出一只冻得通红的手,手心里是一块洁白的眼镜布,里面包着一片隐形眼镜镜片。

她又惊又喜:“怎么会呢?一定是你连夜去城里买的吧,多少钱,我给你。”

他笑着摇了摇头:“不是,是我找到的!我不知道你用的是什么牌子、什么度数的,怎么去买呢?”

“你是怎么找到的?”

他笑说:“我的眼睛尖呗。”

她的心里,像拂过一阵春风似的,暖暖的。他是怎么找到的呢?她还是有些疑惑,就一个人去了昨天掉镜片的地方。雪还没化,但是隔着很远,她就看见掉镜片的地方居然露出一大片褐色的土地,上面的雪不见了。

她的心一动,他该不会是把雪都运到宿舍里融化了找她的镜片吧?她立即去了他的宿舍。一开门,就验证了她的推测:他的宿舍里地上湿漉漉的,几个大大小小的盆子都躺在地上,里面都盛着水——果然,他用了一夜的时间,把她掉镜片的地方的雪都运了回来,一点点地融化找她的镜片;为了不损坏到镜片,他用双手来捧雪……

她的眼睛模糊了,一头扑进他的怀里。

他依然笑呵呵地说:“我就知道我能找到,我相信爱不会隐形啊。”

五年级叙事作文 篇2

在暑假里。一缕阳光射水面上,好像起来一个个水波,在一个阳光明媚、万里无云、秋高气在暑假爽的早晨,我和妈妈到海边去我的第一次钓鱼。 在海边,我们拿出我们出门前事先准备好的工具。就在这时太阳正在我们头上,阳光非常猛烈。阳光照在脸上,使人睁不开那迷人的双眼。但妈妈坐在一旁似乎没有感觉到阳光的猛烈。仍坐在海边钓鱼。就像这个世界好像没有太阳一样。

钓了两个小时,我的体力有一点不支了。那时我还没有坚定的毅力。但我仍然钓不到任何一条鱼。但是妈妈已经差不多钓了半萝了。虽然我很想超越妈妈这个成绩,但是力不从心。我的体力真的非常不支了。所以我退到了后面——没有阳光爆晒的地方。但是妈妈仍不放弃——继续的努力钓鱼。我休息了一会觉得非常的无聊,真后悔来了钓鱼。我就继续钓鱼了。正在我拿起鱼竿时。忽然间,飞来了一只蝴蝶停留在鱼竿上,可能是应为飞得太累了吧!我准备把那只蝴蝶捉住。就在这时,我猛地想起了妈妈常对我说的一句话“做什么事都要专心致志,不能半途而废,半途而废是最可惜的。”所以我又跑回去打鱼。在这过程中,我还受到其他外界的事物的干扰。但我都没去理睬他们,只是专心致志的钓鱼。我顶着太阳的暴晒,但我始终没有放弃,因为我我的心底深深的'刻这一句话“有付出就一定有收获,但是同时没有付出就一定没有收获。”

直至夕阳亲吻着西山的时候,白海鸟的叫声才把我的心灵呼唤回来。我终于学会了钓鱼,我多么得意啊!其实钓鱼并不是完全没有任何绝妙的,绝妙在文中已经说的,如果你想知道的话你认真读,你会发现的!

五年级叙事作文 篇3

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生命中最重要的一部分,如果没有它,我就不能克服困难;如果没有它,我就不能渡过难关;如果没有它,我就不能够成长……

记得有一次,我在家里看书正在津津有味的“品尝”,就在这个时候,妈妈叫我去吃饭,我摇了摇头,然后继续“品尝”下去,时间过去了十分钟,妈妈又叫我吃饭,我还是摇了摇头,妈妈生气地对我说:“你再不去吃饭,我就没收你的书。”我就依依不舍的放下了书,然后去吃饭了。

吃完饭过后,我休息了一下,然后拿起书继续阅读,正当我读到最精彩的语句的时候,妈妈就来到我的跟前对我说:“去睡中午觉。”我摇了摇头,妈妈就怒发冲冠的从我手中夺走了我的书,我就跑到床上,躲进被窝,等妈妈走后,我就到书架上拿了一本书,又躲进被窝里,,不让妈妈发现我在干什么。这已经不是一两次了!

是书让我解答了我的一个个问号,是书让我懂得做一个人本该做的事,是书让我增长了智慧和知识,是书让我……书你是我生命中最重要的一部分。

习作开头引用高尔基的名言具有吸引读者的作用,接着用排比的句式,表达了我对书的喜爱之情。文章的结尾部分,既与开头呼应,又达到了深化主题的效果。文章的重点部分通过写我对书的痴迷,表达了我对书的依恋之情。

五年级叙事作文 篇4

每当冷酷的冬天来到时,我的手就会龟裂开,露出一条又一条可怕的红裂缝。

母亲看见了,总是会用一双十分心疼的眼睛望着我。“心愉,你的手怎么了?”“我……可能是被冷风吹的吧。”我结结巴巴地说。母亲又开始喋喋不休的讲了起来。“你也真是的,叫你带手套你偏不带。叫你不要用冷水洗手,你偏要用。”母亲拿起我的已经裂开来的手,“看看,你的手都成什么样了,女孩子应该好好保护自己的皮肤!”刚说完,就把我拉进房间。

我坐在床边,看着母亲从玻璃上拿下一支小巧的护手霜。这支护手霜的颜色是可爱的淡粉色,上面画的是一只又纤细又修长的女人的手。我的母亲轻轻的拧开护手霜那淡粉色的盖子,用手悄悄一捏,一团白色又有些透明的液体顿时流了出来。母亲举起我的手,将它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上,仔细的把每一根手指涂抹得连一点缝隙都没有。在用它涂在我的手背上,把所有因为龟裂才出现缝隙的地方全部被埋了起来,几乎全都变成了白色。

两只手都涂抹完了,我把这支护手霜放进书包。母亲对我说这支护手霜你必须每时每刻都备在身边。这样,你不管什么时候手裂开,都可以涂这支护手霜。

就这样,我有了人生中最美丽的一支护手霜。

五年级叙事作文 篇5

今天是什么日子呀,为什么阳光格外灿烂,天空格外明朗,连小鸟的歌唱声也比往日欢快了?哦,原来我们全校师生要去鼋头渚春游了!

上午九点,我们整装待发。经过40多分钟的路程,车子终于到达了目的地。一下车,我们直奔码头,准备去乘船啦!在船上,太湖美景一览无余。往远处看,烟波浩渺的太湖一望无际,阳光照射到水面上,微波泛起,波光粼粼,千万块耀眼的光斑闪烁着,像千万条小鱼儿跳动着,金黄一色,热烈一片。不时有几只水鸟在天空中自由的飞翔,好像在说:“小朋友们,你们好啊。”船缓缓地行驶着,船下的水面荡起层层涟漪,一圈一圈,扩散至水天交接处。帆船在迷蒙的水雾中若隐若现。瞧,湖心有三座大小各不相同的小岛,如同一只乌龟匍匐在水面上。大的岛是乌龟的身体,那座中型的岛是乌龟的头,最小的岛,则是尾巴啦!不知不觉船已经靠岸了,微凉的风送来春天的芳香气息,令人心旷神怡。

接下来,我们来到了樱花谷。当你细细看樱花,单一朵是非常不起眼的,但当它们一团团、一簇簇抱拢在一起时,就非常壮观。一阵风吹来,花枝招展,落叶缤纷,天上仿佛下起了樱花雨,正可以用“香雪海”来形容。片片樱花像雪花般纷纷扬扬地飘落到湖面,铺成一条粉色小径,延伸至一个无人知晓的角落。除了这些樱花以外,还有黄灿灿的油菜花和雪白的梨花……。

如果你问我鼋头渚好玩吗?我一定会回答:那儿简直是一个人间仙境呀!这真是一次难忘的春游啊!

五年级叙事作文 篇6

“才艺表演结束了,现在开始看书吧!”老师一说,大家都迫不及待的拿出了书本。我正看着书呢,老师就把我叫了过去:“陈媛媛,过来一下。”“老师,有什么事是吗?”我走过去说。老师不应我,只是把平时上写字课时用的写字秘诀递给我,我心领神会,但还是免不了有些惊讶:“老师,我帮他们上课呀?”“我相信你可以的!”老师只对我丢下这句话就让我去班外好好的思考该怎么上这节课了,我只好灰溜溜的去找廖彩。

等廖彩被我成功骗出班外后,我才坦白我想让她和我一起帮大伙上课,她很不情愿,可我搬出了谭老师,她才勉强答应。这时,老师从班里探出头来说:“还有五分钟就上课了哦!”我们俩都很着急,但还是冷静了下来,在班外讨论着上课的内容。五分钟很快就过去了,上课铃一响,老师就在班里宣布:“现在开始上写字课,请大家把课外书都收起来。”大家都恋恋不舍的收起课外书后,老师清了清嗓子,继续说道:“今天的写字课有些特别,因为它不是由我来上的,而是由我们班的‘陈老师’和‘廖老师’上的。来,让我们欢迎‘陈老师’和‘廖老师’!”我和廖彩都怯场了,站在班外死活不肯进去。班里突然响起了掌声,那掌声似乎是特地来要给我们壮胆的。我鼓起了勇气,硬拉着廖彩进去。班里又响起了“欢迎‘陈老师’,欢迎‘廖老师’”的口号。我和廖彩凤来到讲台上,拿着老师给的写字秘诀,还是有些腿软。老师见状,在一旁小声提醒:“我平时怎么上的课你们就怎么上。”于是,我对大家说:“今天是第十四周的第一天,我们学习的是秃宝盖。”“这是今天的写字秘诀,”我指着黑板中间的字说,“读一下吧。”廖彩看看老师给的写字秘诀,趁着这个时间去电脑上查字。同学们都读完了,这时,廖彩的字也查好了。我就接着在一旁说:“我们这节课学习的第一个字是‘写’字。”我指着白板上廖彩查出来的“写”说:“大家看一看这上面的‘写’字,它的横勾尖和‘与’字的横尾是对齐的……”我为大家讲解着字的结构和写字的要领,大伙在讲台下听得很认真,老师在一旁竖起了大拇指,很惊讶我第一次上课就能步步都踩准上课的要领。分析完了第一个字,我便对大家说:“写一写吧。”我的话不由得让廖彩紧张起来,因为,我教完同学们第一个字就到廖彩教他们第二个字了。同学们写字时,廖彩一直在问我该怎么办,我在一旁鼓励着她:“不用害怕,很简单的,你趁现在先观察一下‘罕’字特点,到时候你上去就直接跟他们开门见山,先……”不一会儿,同学们都写完了字,我只对廖彩说了声“加油”便推她“上阵”了。她刚来到讲台上时结结巴巴,惹得讲台下哄笑一片:“那个……今天学的……第二个字是……‘罕’字。”虽然开头不怎么顺利,不过慢慢地,她学会了。讲话开始不那么结巴,手里的写字要领也不再攥得那么紧。她也像我刚刚教她的那样,先教大家笔画,然后快速的浏览着写字需要的注意事项,再提醒同学们。不一会儿,她上的写字课也结束了。老师站在后面,似乎对给我们的应变考察很满意,露出了淡淡的微笑。

我们俩上的第一节课,就以大功告成完美结束了。虽然这节课我们上得很顺利,可我们也体验到了老师的不容易。这节课不仅仅是同学们在上,我们也在。

五年级叙事作文 篇7

“一张,两张三张——”偷偷的躲在一个角落里,一遍又一遍的数着。嘴乐得像盛开的百合一样,久久的不能合扰。望着一张张红得发亮的“毛爷爷”,我这个财迷是打心底里高兴。

“偷笑什么呢?”一个声音从背后毫无征兆的传来。我打了个机灵,站起身,缓缓转过。我一脸坏笑的说:“没什么。”我的手还下意识的将还没有捂热乎的钱夹在了后屁股的裤腰上。我装做掸掸灰尘似的拍了拍装钱的地方。若无其事的说:“抠蚂蚁呢!”

“哦?家里还有蚂蚁?”母亲笑道,语气中充满了戏谑。“说说,收获了多少?”母亲没有理会我的无聊,直奔主题。

见事情败露,我头一垂,不情愿的掏出了那一张张红得可爱的人民币。用微不可闻的声音说:“不多。”

母亲面带笑容的点了点头,十分慈祥的说:“给你了!”

“真的!”我猛得抬起了头,眼睛瞪得比灯泡还大,一把夺了过来,生怕母亲反悔似的。

我二话不说,拔开腿跑到柜子跟前,将它们放在了抽屉中,等待着它们的“不翼而飞”。

就在这一年年的收红包和数红包中,我悄悄地长大了。

这篇写压岁钱的文章,写出了情趣。文中生动的语言描写、动作描写、心理描写很好的刻画了孩子想要自己保存压岁钱的心理。“我”和妈妈的较量,充满了生活气息。

五年级叙事作文 篇8

在世界的每一个角落都充满的爱,有父母对我的爱;有朋友之间的友爱;有老师们对我的关爱;也有陌生人之间简简单单的爱。

一年级上册的期末考试,原本我以为这次考试我能考的非常好,结果令我大吃一惊,我的数学竟然只考了73分!回到家后,妈妈对我说:“没关系的,现在只是上册而已,还有下册呢,只要在下册的时候再好好努力,就可以考好了,别灰心嘛。”然而爸爸却对我说:“不可能的,一年级上册的数学都只考了73分,下册怎么可能考得好呢?”等到我长大之后才明白我是多么幸福。我有一个和蔼可亲的妈妈,她总是对我说:“没关系,以后好好学习别再辜负了妈妈对你的期望就可以了。”我还有个严格的爸爸,他总是对我说:“从小就没考到好分数,以后还可能考好吗?”我们在学习中,需要来自母爱的力量,但仅有这个是不够的,它可能让人误入歧途。所以还需要有人时常来提醒自己:小心,注意,总结,提高!

一次家长会上,孙老师(我们的数学老师)可是批评了我,说我很懒惰、作业不及时订正等等。一开始我有些想不通,为什么孙老师会把我的缺点一个不漏的说出来,让我在同学面前难堪。而且她在说出我的缺点之后,又把我的优点也一个不漏的说了出来,真是有点想不通。家长会结束之后,我回到家中。经过妈妈的一番教诲之后,我才明白孙老师跟父母一样是为了我的好。老师批评我是为了让我向着好学生的路前进,不误入歧途。老师之后又表扬我是为了让我不放弃希望,让我知道我也是有优点的。

亲情让我温暖,师爱让我成长,友谊让我坚强。这就是一个人最需要的三种爱。如果失去了这三种爱,可以说人的一生已经是一无所获。我要好好把握这三种爱,不让它们离我而去。