在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级动物的作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级动物的作文 篇1
大家都认为我是一个“猫奴”，但我其实也非常喜欢狗，在狗中我最喜欢的还是我老家的“小宝”。
小宝是我二爷爷家养的一只泰迪犬，它非常可爱。大大的眼睛水汪汪的，像一对黑宝石，耳朵绒绒的，摸起来像两团棉花，棕色的毛卷卷的，全身像一个洒满巧克力粉的棉花糖，一看上去就十分讨人喜欢。
小宝三岁，淘气得很。它动不动就和家里人玩“捉迷藏”。它可机灵了，有时躲在车底“吱吱”地抓来抓去，不管你怎么逗它引它，它都不出来。有时它会藏在水槽里暗自高兴，有时它还会躲在门前的庄稼地里吓你一跳，但是你只要一开家门，门缝里透着饭菜的香味，它马上就会摇着尾巴出来，还恭顺地用小脑袋蹭蹭你的腿，那样子，简直要萌化你的心了。
小宝是个十足的吃货。开饭时它总会准点报到，还对你一顿取媚邀宠，它会温顺地扒扒你的脚，甩甩它的尾巴，伸出半个舌头哼哼两声，一边卖萌一边用乞求的眼神看着你，当它得到了喜欢吃的骨头或者肉块吃饱喝足时，还会亲昵地蜷在你的脚边感谢你的恩赐。
这就是小宝，一只可爱的、淘气的、贪吃的小宝，它是我们的玩伴，也是家人的珍宝！
五年级动物的作文 篇2
动物，是大自然孕育的精灵。正是因为有了他们的存在，这个世界才会生机勃勃。动物是我们不可失去的伙伴，我们能做的，就是让这些可爱的生灵得到自由，让它们在这个世界上快乐生活。
星期三，学校邀请高义登教授给我们做了一个科普知识讲座，在这次讲座中，我们看到了南极和北极的一些可爱的动物。它们是一群多么可爱的精灵啊!可它们却因为人类残忍的猎杀而失去生命。人类为了自己的利益，不惜代价，疯狂、放肆的猎杀动物，剥夺它们身上的皮毛、角等对人类有价值的东西，让动物们死无全尸。我真的很奇怪，我们为什么这么残忍。人类剥脱的是一条条活生生的生命呀！你们想想，如果被杀的人是你或者是你的亲人，你会怎么样？动物们也是一样的呀！
在报告会上，我亲眼看见了一些令人毛骨悚然的图片。图片中，许多海豹被人类残忍的屠杀，现场血流成河……那是多么恐怖的画面！一条条生命就这样在我们的手中终结。人类呀人类，为什么你们要如此对待这些可爱的生灵？它们是无辜的。它们本可以在这星球上快乐的生活，却因为你们的贪婪迫使它们离开了这个世界……可人类不知道，当他们举起屠刀挥向动物时，也正挥向自己。
动物，维护着大自然的整个食物链。一但一种动物灭亡，与它有着关联的动、植物也会受到影响。这样下来，整个食物链就会受到破坏，人类就会受到不可避免的损失，甚至灭亡……所以，请关爱动物吧。
动物，人类不可失去的伙伴。请保护它们，请还它们美丽的`家园，还它们自由的生活，还它们原本属于它们自己的尊严……
五年级动物的作文 篇3
我们家的黑黑是一只活泼可爱的兔子，它是五月前的初夏来的，它是一个有黑色绒毛的兔子，摸起来舒服极了，长长的耳朵，软软的，就象一个黑色的毛线球。古人有一句俗语;“兔子不吃窝边草”，可是我们家的黑黑却不同。
天冷了，我就把它放到一个铁笼子里。那年秋天很冷，树叶不是凋零了就是枯黄了，只要一阵寒风吹来，浑身就会打寒战。黑黑蹲在笼子里，一阵风朝笼子吹来，黑黑就好象开始哆嗦起来，浑身的毛就会抖动起来。我一直没有在乎，过了好几天，隔壁的姐姐说;“你们家的兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有个窝，咱们一起给它造个窝吧”!我点点头。姐姐说：“咱们先到院子里找点草。”来到屋里把黑黑抱出来，我和姐姐商量，我们俩轮流抱兔子。过了半个钟头，一个精致的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的小屋，软软的，要是想像你就住在那个软软的、舒适的小屋，别提有多美了。可是过了两天，我发现兔子窝里的草正在慢慢的减少，又过了几天草只剩下一点了，我开始注意了，有一天，我去给它喂食的时候，发现黑黑正叼着几根草，草在它嘴里由长变短，直到消失。我才醒悟，谁说兔子不吃窝边草，这不是正吃的津津有味吗?
没有办法，我只好在给它造个窝了，谁说兔子不吃窝边草，让它吃去吧。