在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
妈妈，我知道你非常爱我。有好吃的，您总记得留给我一份；自己穿得不讲究，却不停地给我买漂亮的衣服；生病时，您比我更难过；成功时，您比我更快乐。
妈妈，十一年来，沐浴在您爱的阳光下，我茁壮地成长。然而，爱之深，责之切，您的爱也一度让我窒息。您的关心常使我变成了一只笼子里的小鸟，插翅也难飞：您把我周末的时间安排得满满的，星期六上午学完数奥学英语；下午有时还要写作，周日还得写字。我哪有时间玩啊！精彩的动画片，被你无情关闭；诱人的电脑游戏，被你严令禁止；就连我最喜欢的娱乐活动，也被你一句“弹琴耽误学习”给堵塞回去。我只能整天“面壁思过”。童年的生活里应该有七彩的阳光，可我的生活却是灰色的。
妈妈，我知道，您这么做都是为我好，天下的父母都是望子成龙，望女成凤，您也不例外。您希望我能学有所成，希望我样样优秀。可我才11岁，我还是个孩子.更多的时候，我希望得到您的宽容，您的理解，您的“放松”。
记得那天是发期中试卷的日子，三张试卷上得分是为：语文88.5分，数学93分，英语98分。因为没有达到您的要求，回到家后，我没敢把分数告诉您。直到开家长会的时候，您才知道我的分数。您到家后，把门重重地一关，那“砰”地一身巨响，把正在做作业的我吓了一大跳。您气冲冲地走到我身边，把我从椅子上拉起来，就开始审问我为什么考得那么差？我支支吾吾地回答，可您又没耐心，更生气地骂了我。我小声嘀咕，辨解说试卷难考，您一气之下，用书打了我。那是您第一次打我，我好伤心呀！考得不好没能达到您的意愿，我也不是故意的，我也很难过，我也需要您的理解和帮助呀！
妈妈，我想对您说，我还是一个孩子，很多时侯希望得到你的理解，生活中我更渴望你的宽容，您能多尊重我的意见吗？
五年级作文 篇2
错误存在于我们的身边，有大有小，人人都会犯错误。这学期我就在因为座位的事发愁。因为我们班的中队委——张雨凝。她总是对我绷着个脸，摆出一副高傲的姿态，使我这个大男生在她面前渺小了好几倍。
我因为前面有个老师的特派员而难受。每次上课我一开小差她就提醒我，因此我对她有些怀恨在心。
一次语文课上，我有些无精打采，就靠在桌子上打了个哈欠儿，想闭上眼睛休息一会儿。张雨凝看见后从我的笔盒中轻轻拿出一根笔慢慢移到空中，一松手，我的笔重重摔到地上。我看后十分生气捡起笔后狠狠盯着她，她也怒视着我。我的心里像有十五个水桶——七上八下。她用手使劲敲了我一下，像在提醒我要打起精神听讲，但我并不领情，用手抓起尺子，向他的手砸去。我们终于扯平了。而张雨凝呢，只见她捂着手悄悄转了过去。
这时一种自责感忽然从我心中油然而生。我为什么要这样对待她呢？她只是想提醒我上课要认真听讲，我为什么要和她发生冲突呢？我轻轻地问她：怎么了，很疼吗？她答道：破了，你以为我们女生的手像你们男生的手一样厚，我们的手薄！我听后心中十分难受，连忙向她道歉。
张雨凝在我开小差时提醒了我，而我却给她造成了伤害。这让我羞愧万分。我不禁想起《我们的错误》中的一句话——错误是必修的一课啊，每个人都要细细研读，细细研读啊，把它读懂，把它读懂啊，你才会成熟！
五年级作文 篇3
我不想打预防针啊!
看见了护士阿姨喷了喷药水,心中不禁恐惧起来,听同学说打预防针很痛的.现在,又亲眼看到前面几个同学打完针后那痛苦的表情,甚至有人尖叫起来。我真的不想打针，有没有什么针打了不痛的?有没有另外的预防措施可以不用打针?有什么方法可以逃过这次打针?无数个念头在我心中萌发。可是，这只是想想而已，不能改变事实啊！护士阿姨已经把我的袖子拉开了，突然有一种莫名的恐惧感袭上心头,这种恐惧感让我无意识地挣脱了护士阿姨的手。之后，不管护士怎么劝我、拉我，我都不肯把手伸出去。“快点打预防针，姚卓鑫”直到老师叫了我一声，我才反应过来。
现在，护士阿姨把消毒药水涂在我的手臂上，恐惧感再次袭上心头。如果老师不在我身边，我甚至会再次挣脱手臂，即使老师在我还是恐惧得发抖。如果上帝能给我一双翅膀，我会头也不回飞回家。
针头终于刺进了我的皮肤，我的皮肤一阵刺痛，我又恐惧起来：刚打进去都这么痛了，等下还有这些药水注射进去，不知道还要痛上几倍，我的.心里一阵阵发毛，在恐惧中药水终于下完了，痛得像烧伤一样。
慢慢的，恐惧感消失了，预防针打完了。
五年级作文 篇4
天空上飘着风筝。我来到后操场，也拿着风筝，可却怎么都飞不起来。
心里很是着急。火上眉烧。一只只风筝腾空而起。我怒气冲冲，一定是这破风筝害我！可又舍不得放弃，可头脑里依然熊熊烈火在燃烧，发泄。狂牛般脾气的我迫不得已冷静下来。
坚持，坚持！
重整旗鼓。我一手拿线，一手握风筝，跃跃欲试。我像饿狼扑兔子般，又似乎被打了鸡血，咬着牙，等待时机。此刻的我十分平静，但又显得庄重、严肃、一丝不苟。
起风了，风筝徐徐上升，上升，我眼里闪出了金光，心提到了嗓子眼，可风却骤然间停了。希望像把火，被冷酷无情的水浇灭了。世界变得黑白，似乎一切……都不复存在。我坐在地上，疲惫，悄然袭击。
放弃吧，可我并不想这么做。继续吧，又不太可能，进退两难，恐惧让我无处可逃，脑子里，一头“狮子”正在不停迂回，它就是恐惧。有个声音救了我。
坚持，坚持！
不能放弃，重新开始。我做了最后一次尝试，眼神变的坚定，手也充满了力量，心是平静的。起大风了！我感到金光四射，风筝迎着强烈的风，“哔—”天空上遨翔着我的风筝，脸上满面春风，静静地看着它，自由自在。
然而，是它，那个熟悉又充满陌生的声音给了我希望与力量，在成功大道上飞奔，直到消失。
五年级作文 篇5
我的理想就是成为一名服装设计师，在20xx年，我20岁的时候，我的理想实现了。
20岁的我在一家服装设计的公司上班，有一天，我正在认真地设计一件服装的设计图，突然，电话响了，我拿起电话，原来是总经理让我设计一件新款的服装，我只能先设计总经理让我设计的服装，刚刚设计的服装设计图只能先放在一边了。
想着想着，我突然想到了一个崭新的设计图。在冬天，我会设计一种羽绒服，它不但样式繁多，色彩温暖，内部还配有一个“暖流器”，可以让衣服里里外外都是热的，穿上它的人可以随意变换衣服的温度。我还要在衣服外部装一个防护罩，碰上下雪，防护罩会自动启动，阻挡大雪；碰上刮风或者下雨，防护罩会丝毫不动，替人们挡风遮雨。穿这件衣服的人，一定会觉得它有方便使用。
设计完之后，我把设计图交给了总经理，总经理就因为这张设计图，提拔了我，让我当上了服装设计总监。
因为我非常开心，所以我又设计了一款服装。我要为全世界的妈妈设计一套服装。那是一套淡粉色的连衣裙，上面有每位妈妈给自己孩子无微不至的照顾，还有每位妈妈给自己的孩子的深深的爱。穿上这身衣服，会让孩子体会到母亲对自己孩子无微不至的照顾和深深的爱。
这就是9年后的我！这就是未来的我！
五年级作文 篇6
我、爸爸、妈妈，构成了这个温馨和谐的大家庭，下面我来讲讲我家那些事。
一个晴朗的星期天，我和爸爸妈妈端着撮子，拿着扫帚，提着水桶和大袋子到楼道里去打扫卫生。因为许多不文明的人都往楼道里扔垃圾、吐痰、乱丢烟蒂，再加上楼顶下雨漏水，使楼道变的泥泞不堪。我和爸爸从六楼（顶层）开始干，他负责用扫帚把杂物和水“赶”进撮子里，再把撮子里的脏东西送进我撑开的袋子里。而我呢，等袋子被填满后，满头大汗地提着袋子跑到楼下的垃圾箱旁把垃圾倒进去。因为有的角落很干糙，一次打扫不干净，妈妈就从桶里舀出一些水，轻轻地洒在上面就很好清理了。就这样，我们从六楼一直干到了三楼，累得气喘吁吁。
这时，一位老大爷出了门，他见我们在为大家楼道时，向我们竖起大拇指，说“：你们在做好事呀！值得学习！”听到夸奖后，我们都高兴极了，干得更起劲了。终于，我们把整条楼道都扫完了，虽然很累，担我们心中都有一番说不出来的甜蜜滋味。
每当我放学后，看到一尘不染、干净整洁的楼道，心中都无比地自豪：这是我们一家打扫出来的！
怎么样，这就是我们乐于助人的一家三口！
五年级作文 篇7
每个人一定都有小秘密不想让别人知道，也许是成绩，也许是喜欢的人等等。
我的秘密是我有喜欢的人，他在南门小学，我一年级就认识他了，他很热心，成绩也不错，我对他可以说是一见钟情，虽然他是个自恋狂，常常说自己很帅气，但是我还是很喜欢他！
我喜欢他是有原因的，因为他很有正义感，因为三年级时候，自然课的时候，同学们都要种菜，种菜会吸引蚊白蝶的幼虫，因为那种虫没有毒，所以我们班的男生都会拿床来捉弄女生，这时候他看到了，急忙向前制止，他的行为我都看在眼里，我觉得他很有正义感。我喜欢他还有另外一个原因，因为他热心助人，同学有不会的东西他会教他，同学有困难时他会帮他，他是全班的榜样，也是我爱慕的对象。
他很有义气，也有点傻，他会为朋友两肋插刀，但是有时候连自己都不太知道能不能做到，还是会答应要帮忙，到最后不知如何是好，真的有点好笑！
他是一个个性很好的人，虽然转学，但是我还是很想念他，想念他生活得好吗？这些年来，我不曾向他告白，因为他已经有喜欢的人了，也就是说这些年来我一直在单恋他，今天我把这个秘密写在作文簿里，我希望他看到能知道我有多么喜欢他……
五年级作文 篇8
听见了“沙沙”的刷牙声，我躺在旅馆的床上，睁开了眼睛。我站了起来，洗漱完了以后还吃了早饭。
很快，我问爸爸：“今天去哪儿玩啊？”爸爸说是去漂流。漂流我只去过两次，一次在千岛湖，一次在分水。我很喜欢漂流，所以很高兴。
迫不及待的上了车。期待，期待，在期待……一路上山山水水，令人轻松。远处的山隐隐约约，若隐若现。低下头水还在流，清澈见底。江山如画！这是出自哪位大画家之手？当然是大自然这位赫赫有名的大画家……
今天我们要去漂流的地方叫“七里扬帆。”来到了目的地以后，我看见这里有许多人，真是人山人海。到我们买票了，买好了票，来到等候区，这里只有船。我们上了船，我疑惑不解地问爸爸：“不是去漂流吗？怎么要做船呢？”爸爸说：“当然是坐船到那里呀！”
一个小时后我们来到漂流的地方。先穿好衣服，终于看见了船，我和爸爸各自上了船，而下去的第一个就是急流，虽然不是很刺激，对我们来说，这样才好，不会有危险。然后，很平静。过了一会儿，又来了个急流。几个急流之后，我们船里的水已经满了。接着，爸爸给我拍照，我好多姿势都摆出来。一个小时过去了，我们也全身湿透，我在水下游了一会儿，我不会游泳，但身上有一件救生衣，加上水浅，我就是想沉也沉不下去！所以没什么好怕的。
上岸后，我衣服上都是水，但是我很轻松，因为我喜欢漂流，既锻炼了勇气，又培养了坚毅的性格。
五年级作文 篇9
雨，突然停了。天晴了，太阳公公终于露出了笑脸。我推开窗户，啊，空气像过滤了一般。没有了汽车排放的污气，没有了化学废物燃烧产生的废气，雨后的空气像新生的一样。
我抬头一看，一道彩虹挂在天空中。它由红、黄、橙、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，好像一座七彩桥从天上落下来。它一头落在东北方很远的地方，一头落在东南方很远的地方，这彩桥大约有几十公里长。我真想走在上面饱览美丽的风景。
我推开门，走到院子里。院子中的小草又挺起了腰杆，脸上还留着口水呢，可能他还想再多喝点水吧。花朵也抬起了娇羞的头，像对我说；你看，我不是那么娇气吧。我连连说；好，好。我仔细一看，每片树叶上都滚动着晶莹的水珠。水珠们像是在玩碰碰车，微风一吹，他们就互相碰撞，看谁先掉下去。
穿过了院子，我来到马路上。马路上堆积的灰尘被雨水冲刷得干干净净，道路像抹上了一层润滑油。我呼吸着清新的空气，漫步在雨后的马路上，感到无比的舒适。
我喜爱雨后的空气，雨后的彩虹，雨后的花草树木，雨后的马路。总之，我喜欢雨后的一切。
五年级作文 篇10
敬爱的班主任陈老师：
您好！
首先，感谢您近两年来对班级与同学的关心与爱护。两年里，您虽是班主任，却没有一点“官”架子，而且实事求是，努力改进工作方法，提高了不少同学的学习成绩。为此，我向您表示感谢。但是，为了让我们的最后一阶段同学们学习成绩更好。
再此，我想向您提出一点小意见，希望能给您带来帮助。陈老师，您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗？据我平时对大家的观察，我发现，这些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，他（她）们便认为自己是不是没有能力读好书，久而久之，这些观点便被他（她）们私自“证实”了，从而引发了“破罐子破摔”的心理，我与一位差生是好朋友，她认为：我从一年级到现在都学不好，我也追不上，反正都这样了，努力也没用！
于是，我便总结出三条差生们读不好的原因：
①每次考试甘拜下风，总有许多优等生考了高分，大家高兴地谈着。而他（她）们却只能在一旁羡慕地望着，产生了自卑的心理。
②自从有了“自卑”，他（她）们便认为“我不行”，放弃了努力，于是，应有尽有……
③第三条就与你有一点点关系了。您十分尽职，在差生那一方总是为他（她）们补习。可我认为，您在生活中也要鼓励他（她）们，增强大家的自信心。相信在师生的共同努力下一定会把班级搞好！
祝：工作顺利，身体健康
五（2）班学生：xxx
20xx年xx月xx日