在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
清晨，天地笼罩在一片白茫茫的云层中，近处的行人、山峦、楼房，都被这茫茫的大雾掩了起来，隐隐约约，时藏时显，有时只能听见一些杂碎的脚步声。推开窗子，伸手抓时，仿佛抓到了，但张开手想仔细瞧时，那一团团的云，又从手的缝隙中溜走了。这，就是清晨神奇的雾。
站在大楼上，向外看，以往清晰的世界被一团团“仙气”笼罩着，若隐若现，好像真的是在仙境中一般。在从下向上仰视，又是另一种感觉。在这仙境中，分别不出天地之差，只是浑然一体，身旁传来说话的声音。回头一看，却只能看见一片茫茫的白云。这万千世界中，仿佛只剩下了自己一个人。
天渐渐亮了，一颗初生的朝阳挂上了天空，这层浓雾渐渐淡了下来，当太阳放出灿烂的笑容时，这层神奇的雾，“呼”的一下，全都不见了，想回头寻找时，却发现它没有留下一丝一缕的痕迹。
这早晨的雾，承载着古今多少事？有多少人因它迷航？因它丧生？又有几人因它而得救？这雾是神奇的，它千变万化，随心而欲，真可谓“神出鬼没”“变化无常”，它看的见，却摸不着，不知从何方而来，也不知退去何方
这变化多端的雾，真是一个神奇的精灵。
五年级的作文 篇2
这学期我升到了五年级，新班主任杨老师一开学就宣布，这学期班长将通过竞选产生。班长，从上学开始我每年都是，我对它有一种特殊的情感。今年还想继续当班长。
杨老师给了我们一个星期的准备时间。 “我上去竞选该怎么说？”这个问题从老师宣布开始就一直缠着我，白天想着它，晚上梦着它，一个星期下来，我几乎没睡过一个安稳觉。在竞选前一天，我终于想好了：我想当班长，我会尽自己最大的努力当好班长，协助班主任做好班级工作。并会尽最大的努力使班级工作有特色！”
在竞选的班队课中，我觉得上去挺难为情的，我做了这么多年，大家一定会选我的，我错过了机会。不过后来，我被老师叫了上去，不知怎的，我的脑袋“轰”的一声一片空白，把准备好的话忘得一干二净了，就匆匆地胡乱地说了几句，就下台了。原以为，不会再有对手上台了。但出乎我的意料，一下子上来了三个竞争对手，这下我的心被提起来了，害怕自己会被落选。在投票之前，我有一种冲动，想跑上去再说几句，替自己拉拉票，可我有那个心，没有那个胆啊！
投票结束了，我担心的事果然成了现实，我以三票之差落选了。听着老师宣布结果的那一刻，我的心如刀绞，那种失落的难受的劲儿，真想大哭一场。可我的自尊告诉我别哭，别在大家面前表现出我的脆弱。但是，心中的痛，真想好好发泄发泄，逐渐，我的眼眶变红了，眼睛模糊了，最终还是克制不住我自己的情绪，开始抽噎起来。谁知这眼泪却像开了闸似的不断地掉下来，越哭越伤心。老师把我请进了办公室，我更加控制不住了，放声大哭起来。在杨老师的劝慰下，逐渐止住了哭声。
我好不容易捱到了放学，回家告诉了妈妈竞选的结果，妈妈看着满脸泪痕的我说：“只要去争取过了，就算没选上也没关系！”
吃完晚饭我早早地上床睡觉了，可翻来覆去地睡不着，白天杨老师的话还在耳边回响：不是每次做事都会成功的，虽然这次竞选失败了，……好好努力，下次再来！我静下心来想想是呀，今天的落选，说明我在上学期有的地方做得不如新班长好，让今天的不快随着我的眼泪流走吧，从明天开始我还是要面带微笑地生活，把我优秀的一面展现在大家面前，同时让大家帮我找不足，学习他们的优点，争取在下次竞选中能胜出！
五年级的作文 篇3
我有一个侄子叫李xx，圆嘟嘟的脸、水灵灵的大眼睛，还有那红扑扑的小脸蛋最让人喜爱了。走起路来摇摇晃晃，好像一阵微风就能把他给吹到。
一到他的家我要做的第一件事情就是要握握他那又软又嫩的小手。有一次，在暑假里我妈和我舅要带着我们一家人跑一次长途要去看望远亲二姥爷，要去十五天这是我第一次出远门这么久所以开心的不得了，我跟我的侄子牛牛（小名）分到了一个车上，我本以为会开心的，谁知道牛牛的屎多尿多整个车里充满了难闻的气味，还有我们在住宾馆的时候，牛牛坐在我的腿上，他一震我就知道没好事，尿了我一裤，尿了我一裤他还很委屈哭了起来，把我的妈妈引了过来骂了我一顿，亥~。
我喜欢牛牛是因为他很可爱，天真烂漫的他最爱拍照了，我以为大多数婴儿都是最不爱拍照的，每当我一拍照他就使劲让抱住他的人往我的镜头里蹭，每次都被他的可爱所打败。
我不喜欢牛牛是因为他抢走了我的最最最好的朋友，他的妈妈只有二十岁，我跟他的妈妈年龄挨的比较近，共同话题比较多我们经常一起看电影、去吃饭。可有了牛牛我们就很少一起玩。
我的侄子牛牛惹人喜爱也惹人忧，但是他也给我带了了不少的快乐。
五年级的作文 篇4
一颗好不容易长了30年的树，却没有维护自己命运的权利，而这个权利，就在那些乱砍滥伐的人手上。
前几天，一个拿着卷尺的青年，在僧林里一边徘徊，一边时不时地抬头望望树，眼里透出的凶光令人感到害怕，嘴角还在窃笑。他在树下踱步了很久，等到森里里的人逐渐稀少了，他便拿起锋利的刀，然后拍了拍树，冷笑。
这课茂密的树似乎不想结束自己的生命；似乎不想离开“母亲”，又好像不想做人类的材料，她在阳光下显得更坚固了，她想与这个青年做仍然斗争，一刻也不想放弃自己的生命。看！这棵可怜的树在青年砍倒时，仍然没有放弃。
离开大地的念头，“手”，在牢牢地攥紧热土。然而，这位眼睛里没有一丝绿色，没有一点同情心的青年，却在不择手段，他的“武器”太强大了。当电锯发出令人撕心裂肺的“叫声”时，斗争结束了，至于这棵美丽的树，她的生命已画上了句号。
青年扛起木头就走，树的灵魂还在白云生处，当那个令她感到害怕的青年走了，她便飞下来，轻轻地抚摸大地，然后飞走了。悲惨的故事就这样结束了。
一棵树，是多么不容易成长呀，可是，她的消失总是易如反掌。
人类啊！请爱护为我们无私奉献的树木吧！
五年级的作文 篇5
有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。
有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。
记得在汶川地震中，救援人员发现一位怀抱婴儿的'母亲的时刻，人们惊呆了。母亲蜷缩着身体，竭尽全力保护怀中的婴儿，她遍体鳞伤，已经没有了一点儿气息，可怀中的孩子却甜甜的睡着。母爱多么的无私啊!
我的母亲是个极为平凡的人。虽然她给予我的爱并不像这位母亲那样轰轰烈烈，但还是让我感到了母亲无私的爱。
记得我五岁的时候，我和我的小弟弟在客厅里追打。我一直跑，只顾着回头看他，一头就撞在了门折页上，折页探出的铁棍儿正好插进了我的额头。我用手一捂，感觉血顺着手向下流，弟弟一看，吓呆了，跑进了房间。妈妈听不到我们的嬉戏声，便走过来看我们。看到我的样子，顿时脸就变得煞白。妈妈拿了一条干净的毛巾放在我的头上，抱着我只对爸爸喊了一声：快去医院!来到医院，白色的毛巾已经被血染红了。进了手术室，医生便让妈妈按住我的上身，爸爸按我的腿。虽然打了麻药，但缝针时还是疼痛难忍，两手便在空中乱抓一番，把妈妈的手都抓破了，但妈妈依然按着我。回到家中，妈妈买了很多的营养品，精心的照顾我，过了两天，我看到妈妈被我挠过的手变得红肿了。可妈妈却对我一笑，说：不要紧，上点药水就好了。后来我才知道，妈妈的手是发炎了。就在那一刻，我真正感受到了母爱的伟大!
五年级的作文 篇6
白莹馨和文雅婷是同班同学。文雅婷的学习好，这招来了白莹馨的不满，于是她便处处招文雅婷，惹文雅婷。她俩过去的友好关系如今已荡漾无存。
试卷发下来了，雅婷得了满分，同学们都过来祝贺她。白莹馨走过来，不满地说：“人家是天才，像我们只是考八十分的料。哼，有什么了不起！”说完，她把头偏到一边，俩手叉着，一副蔑视的嘴脸。文雅婷的双手不停地搓着，胆怯地说了一句：“其实你努力就好了。我们一起努力吧。”她说的第二句话声音极小，但却十分有力。白莹馨听了，没再说话，只是小声地“哼”了声，扭头走了。慕容海在旁边看着这一幕，无语……他只是觉得文雅婷的脾气太好了，好得甚至有些过分，有些令人觉得懦弱了。
白莹馨为了在下一次测试中取得好成绩，便努力学习。晚上，她还在看书。到了10点，寝室里必须熄灯了，她宁愿坐在台灯下看书也不愿休息。文雅婷好心地说：“白莹馨，快睡了，明天再看吧。”白莹馨侧过头看着她，说：“要你多管闲事。还有，谁准你叫我大名的！”文雅婷无奈，侧过身，睡了。而白莹馨还在复习。
又要考试了，白莹馨接过试卷，草草地看了一遍，然后拉开笔袋取出笔，唰唰写了起来。她这次信心十足，因为她知道文雅婷前几天接到了来电，说她母亲得了重病，久卧不起，雅婷这几天连觉也没睡好，更别说复习了。再加上自己的努力复习，文雅婷这次输定了！白莹馨不禁沾沾自喜。
白莹馨这次没错，她的分数果真比文雅婷的高，试卷一发下来，文雅婷就掉金豆豆了。同学们又向文雅婷拥来，都在安慰她，冷落了一旁的白莹馨。白莹馨怒火中烧，真想揍一顿这个文雅婷。这时，慕容海看透了白莹馨的心思，为了浇灭这场暗战，他走过来，接过她手中的试卷，“98分！”他不禁脱口而出，白莹馨得意地笑了笑：“没什么。”慕容海对她说：“加油，你一定能行。但好学生要团结同学。”白莹馨看了看文雅婷，心中有了数。
放学了，白莹馨约文雅婷出去散步，文雅婷这时好多了，便顺口答应下来。一路上，白莹馨不断地安慰文雅婷，令文雅婷心里静了很多了许多。正在过马路，一辆失控的卡车飞快地向她们冲来。“小心！”文雅婷大喊，并使劲将白莹馨推向路边，大卡车将文雅婷压在了下面。她至死也不知道白莹馨怎么了。
文雅婷永远的睡了，睡在了黄土之下。白莹馨跪在她种满鲜花的坟前，泣不成声地说：“我还是输给了你，我不好，雅婷，你是我最好的朋友，最好的老师。你快起来，我不再争了……”慕容海过来拍拍她的肩膀：“文雅婷虽然不在了，但她永远活在我们心中。她……”一片静寂，只有悲伤的晚风吹着，只有两人的抽泣声。许久，慕容海深吸了一口气，仰望天空，说：“这真是悲伤的最后一争。”
五年级的作文 篇7
假如我是一只矫健的雄鹰，我会展开双翅，自由地翱翔在蓝天白云间，从天上俯视地上的人们。我看到了学校，无数小学生背着书包，穿着整洁、漂亮的衣裳，脖子上系着鲜红的红领巾，脸上洋溢着明媚的笑容，在学校这知识的天堂里渡过每一个充满阳光的日子。我看到了一望无垠的田野，田野里小麦在农民伯伯的精心护理下一点一点地向上窜着，当秋风阿姨拂过麦田时，麦子们露出了金灿灿的笑容，掀起一阵阵金色的麦浪，农民伯伯欢快地收割着庄稼，脸上露出了甜甜的笑容！
假如我是一只矫健的雄鹰，我会每天在云层里自由自在地来回穿梭、嬉戏，给每一朵白云带去礼貌的问候。我飞过高山，看山涧潺潺溪流，奔腾着汇入江河；高大的树木郁郁葱葱，直耸云霄；我飞过大海，与海鸥共舞，看洁白的浪花拍打着金色的沙滩，奏一曲快乐的歌谣！
假如我是一只矫健的雄鹰，我会走遍中国的各地，找寻东方古老的文明。我来到了北京，看那雄伟的万里长城，穿越崇山峻岭千涧万壑，如一条巨龙盘旋于起伏的群山之巅，气势磅礴；我来到了天安门广场，五星红旗伴随着铿锵有力的歌声冉冉升起，随风飘扬；我来到了号称“世界屋脊”的青藏高原，看那一群群肥壮的牛羊在绿色的草原上悠闲地漫步，洁白的雪域映衬着湛蓝的天空，我站在高高的珠穆朗玛峰顶，体会大自然的鬼斧神工。
假如我是一只矫健的雄鹰，我会挥动我有力的双翅，飞向更高更远的地方；我会用我犀利的双眼，感受大自然的一切美好；我会用我智慧的心灵，突破万难，做更多有意义的事情，去实现更多未了的心愿！
五年级的作文 篇8
朋友，你想知道我的同桌是个怎样的人吗？下面就让我为大家介绍一下吧！
我的同桌名叫何宇蛟，他个子不高，有点瘦，你可别小瞧他，他可是我班的体育委员呢。
作为他的同桌，有时他真让我哭笑不得。例如，同学们给他取了绰号“饺子”，男同学这样叫他，他一点也不在意，如果是女同学，或者我叫他，他非拉下脸不可；每次数学作业本发下来，他就迫不及待地打开一看，如果没做错，他就“哇哇”地高声叫着，他的声音很尖，我禁不住会捂起耳朵，那他就叫得更起劲了；有几次我不仔细把应用题的数字写错了，而得不到一百分，他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着“好惨好惨哟”，他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看；平时做作业，他只要看到我做得比他快，他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他，可是后来他还来画，我就站起来冲他发火“你有完没完！”他听了就一声不吭，乖乖去做作业了。原来他还是有点“怕”我的。
我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀，有一次我考得比他好，他就不服气，还说，以前跟他同桌的女同学还没有一个能比得过他的 ，我算是第一个了。记得那次语文考试结束后，老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习，老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号，老师判他整题全错，结果他失去了宝贵的分数。你说，当他看到试卷时，还不令他难过万分么？
最近，我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队，有时训练去了，回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了，家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我，他也会向我借尺子。遇到难题时，他也会和我讨论了。偶尔，当我做不出来时，他也会故意不告诉我。只不过，我觉得这个同桌越来越有意思了。
听到这里，你是不是觉得我的同桌很有个性啊！
五年级的作文 篇9
谁都拥有自由的权利!我也是。
写完作业，我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动，这就是自由。“乐怡，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球，而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。
在打羽毛球的时候，我可以选择打远球，还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点，站左一点还是站右一点。没料想，一次运动，竟然能给予我这么多自由的权利。而这些，在平时，我们总认为是理所当然的。
打出去的球如一支射出去的箭，在空中划过一条优美的弧线。此刻，在我的内心世界里，也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔，更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠，蓝天柔柔的意味啊!
自由像一只小鸟，它飞得不高，却是快乐的。当鸟儿失去自由时，也就没有了生活的意义，寻找不到飞翔的概念，找不到快乐的感觉。
自由是无处不在的，当它落入不懂珍惜的人的手里，它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里，它会发挥出更大的意义，快乐自己，造福人类。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?